二年級健康教育教案-資料下載頁

　　

【正文】 正常的生長發育表現為（身高增長，體重增加）身高、體重代表了（人體的骨骼，肌肉，體重增加）維持正常的生長發育要做到（適當進行戶外活動，有充足的睡眠休息）二、兒童生長發育期應注意的事項（2）教學目標：讓學生進一步了解正常的生長發育應注意的事項。教學重點：正常發育需要充足的營養，適當的運動，養成良好的生活習慣，預防疾病。教學難點：預防疾病對正常發育生長的作用。教學過程：向學生介紹兒童生長發育期應注意的事項。二、兒童要注意飲食均衡，營養充足。要每天撮入一定數量的食物。要有足夠的熱量和豐富的蛋白質，牛奶類食品。不挑食，多吃含鈣的食品，促進骨骼的生長。三、做定量的體育運動，促進機體代謝旺盛。進行戶外運動，接觸陽關，空氣，水。選擇適當的體育項目，打球、游泳、廣播體操。五、培養良好的生活制度。一日三餐定時定量。保護充足的睡眠。預防疾病，養成良好的衛生習慣。六、練習題兒童要生長正常，發育良好，應注意（）兒童生長發育期應多吃（）類食物品。三、身高與體重的測量(3)教學目標：讓學生測量身高與體重，了解身體生長發育情況。教學重點：掌握測量身高體重的方法。教學難點：測量身高體重要注意的問題。教學過程：一、向學生介紹身高。身高是人體在立正姿勢站立是從頭頂最高點至地面的垂直距離。身高是反映人體骨骼生長發育的重要指標。二、人體身高和受什么的影響。手年齡、性別、種族、地區的影響。生活水平的高低。體高鍛煉程度。疾病因數。遺傳因數。三、知道學生測量體重。光腳。以立正姿勢站在身高計的底版上。軀干自然挺直，眼睛向前看。四、介紹體重。體重是只身體的重量。是反映人體營養狀況和肌肉發育度的指標。五、知道學生測量體重。要平穩地站在磅秤的底板中間測量前不應進行劇烈的體高活動和體力。六、練習題。測量身高與體重有什么作用。體重要注意些什么。四、保護眼睛(4)教學目標：使學生知道保護眼睛的重量，懂得在生活中應如何保護眼睛。教學重點：如何保護自己的眼睛。教學難點：患了眼病要及時找醫生診治。教學過程：一、人體眼睛的作用。眼睛能看清物體的大小，形狀。能分辨光線的明暗和辨別不同的顏色。二、觀察書本的插圖，說說怎樣保護眼睛。良好的用眼衛生習慣注意預防眼外傷。患了眼病要及時找醫生診治。三、指導學生觀察圖片，哪些是對的，哪些做法是不對的，為什么呢？共用手巾是不對的，回傳染眼病。點炮竹如果太近，回做成眼睛受傷。經常看電視,而且距離太近,會做成近視。如果眼睛有毛病，要找醫生。如果患了近視，要及時找醫生。四、做保護眼睛的做法。不共用毛巾。患了眼病要及時治療多吃花生、玉米、蘿卜、豬肝、芹菜、魚肝油等維生素A和維生素B的是品。五、練習題。眼睛有什么作用。怎樣保護眼睛。五、用眼衛生(5)教學目標：使學生注意用眼衛生，保護自己的視力。教學重點：讀書寫字母是姿勢要端正。教學難點：三個“不要”看電視40分鐘要休息10分鐘，做眼保健操。教學過程：一、知道學生觀察圖形。中講的是什么？哪幅圖是指不良的用眼習慣。走路看書 作公共汽車看書 睡眠看書 燈暗看書哪幅圖是真確的姿勢。圖一、正確的讀寫姿勢。二、用眼講衛生，是的的是什么？是為了保護視力。兒童、少年在讀書是，是眼球發育的關鍵時期，不良的衛生習慣回使眼受傷害，引起視力下降及失明。三、保護勢力，要做到。寫字、讀書、坐等端正。不躺著看書抱。不在走路看書。不在昏暗的燈下及強烈陽光看書。看書、看電視不超過30分鐘。堅持做眼保健操。四、練習題。用眼衛生，目的是什么？看書、看電視40分鐘要休息幾分鐘？六、我們的牙齒(6)教學目標：讓學生了解牙齒的基本結構及乳牙恒牙的關系，懂得乳牙脫落和恒牙萌出階段要注意保護牙齒。教學重點：保護好自己的牙齒。教學難點：6——7歲開始換牙。教學過程：一、牙齒的基本結構。牙齒是人體中最堅硬的一種組織，組織可分為分冠、牙頸、牙根。二、乳牙和恒牙乳牙：六個月（第一次長出的牙）共20顆。恒牙：六——七歲后，（第二次長出的牙）共28——32顆。三、換牙怎樣才能保護牙齒。早晚刷牙，吃東西后漱口乳牙松動要及時拔掉。恒牙萌出時，不要用它去咬手指，筆桿，筷指等。恒牙不萌成長歪了，應及時到口腔醫院檢查治療。四、六齡齒。6歲出的又叫六齡齒五、作業。什么叫六齡齒？你八歲開始換牙，長出的牙叫什么牙？七、預防齲齒(7)教學目標：使學生懂得齲齒的危害和齲齒形成的原因，并初步掌握預防齒的方法。懂得預防齲齒關鍵在于養成早晚刷牙，吃東西后漱口的衛生習慣。教學重點：預防齲齒的方法。教學難點：造成齲齒的原因。教學過程：一、認識什么叫齲齒。酸性物質，腐蝕牙齒。使人感到疼痛影響食欲，咀嚼和發音。妨礙事物消化和營養的吸收。導致髓炎，牙根炎，周圍炎。三、預防齲齒的方法。注意口前衛生，早晚刷牙和吃東西后漱口用兒童牙膏和保健牙刷按正確的方法刷牙。少吃零食，特別是睡前不吃糖果、餅干、巧克力等甜的食物。多吃一些水果、蔬菜和粗食物。定期做口腔檢查，及早發現齲齒及時治療。五、練習。留在牙縫中的食物殘渣在細菌作用下產生酸性物質，腐蝕牙齒造成齲齒。預防齲齒，應做到早晚刷牙，吃東西后漱口。八、耳朵的保健(8)教學目標：使學生了解耳朵的簡單生理構造，知道保護耳朵的重要性和如何保護自己的耳朵。教學重點：保護耳朵要做到幾點。教學難點：有耳朵疾病要及時找醫生治療。教學過程：一、耳朵的生理功能。耳是一臺設計奇妙的精密儀器，其功能之一是聽聲音,另一種功能是維持身體的平衡。二、耳朵的結構。耳朵有外耳、中耳和內耳。外耳：有耳郭、外耳道、鼓膜組成。中耳：有錘骨、砧骨和鐙骨。內耳：有耳蝸、半觀管和兩個二腔組成。三、我們要保護耳朵。不用硬物挖耳朵。聽到巨響是要注意掩耳。洗頭、游泳防水入耳。預防傷風感冒。減輕航空性耳鳴、耳痛。耳朵不舒服，應及時請醫生檢查治療。四、愛耳日每年的3月3日為全國愛耳日。愛耳日的宣傳活動，目的是減少耳聾的發生，提高人口素質。五、練習題我們怎樣保護自己的耳朵。耳朵有病怎么辦？九、鼻子的保健(9)教學目標：讓學生了解愛護鼻子的重要性，注意鼻子的保健衛生。教學重點：鼻子保健的注意事項。教學難點：為什么鼻子不能太用力，為什么不能用手指挖鼻子孔。教學過程：一、鼻子的作用。鼻子是呼吸系統的一個器官，它的作用是辨別各種氣味。二、鼻腔與鼻咽管相通，鼻涕時應該用力不要太大，如果用力太大，會引起中耳炎。三、鼻出血的處理。頭部略向前傾，暫時改用口呼吸，同時用水或冷水敷前額，或用手指捏緊鼻梁下面的柔軟部位，經這樣處理，一般的鼻出血，過一會兒即可止血。四、清潔鼻孔要注意什么？要用干凈的手帕或紙巾。不要把物品塞進鼻孔里。不要用手挖鼻孔。六、練習題鼻子的功能是什么？如何注意鼻子的保健衛生。十、陽光、空氣、水與健康(10)教學目標：讓學生認識陽關、空氣、水和身體健康的關系，充份利用大自然為鍛煉身體，增進健康。教學重點：陽光、空氣、和水與健康的關系。教學難點：為什么曬太陽能使身體健康，新鮮空氣為什么能使人大腦清醒，清潔水為什么能解渴，幫助消化。教學過程：一、陽光的作用。陽光給人帶來溫暖和光明。經常曬太陽，能使身體強壯。二、太陽射線包括可見光線，紅外線，紫外線。三、紫外線的作用。使血液中的紅細胞和白細胞的數量增多。抵抗力能力增強，提高循環系統的機能。促進兒童的生長發育和抵抗佝僂病的作用。有殺菌作用。四、空氣對人體的鍛煉作用。提高體溫調節能力，使人體能適應各種氣候驟變。冷天不易感冒，熱天也不易中暑，不容易生病。五、游泳的好處。能發展人體各器官的機能。能發展呼吸肌的力量和改善呼吸機能。改善體溫調節機能，提高耐寒能力。能使血液循環旺盛，提高心臟機能。二年級第二學期健康教育教案十一、維護公共衛生(1)教學目標：使學生知道怎樣愛護、美化我們的生活、學習環境，自覺維護公共衛生。教學重點：維護公共大家需要做什么？ 教學難點：培養維護公共衛生的責任感。教學過程：一、什么是公共場所。公共場所。一般實質公眾活動的地方。如：公園、電影院、商場、車站、禮堂、游樂場等。二、自覺維護公共場所衛生。從講衛生愛清潔是社會文明進步的反映。必須每天打掃，保持清潔整齊。廁所應常沖洗，保持干凈三、練習。維護公共場所的衛生是每個人的（）。維護公共場所的衛生要做到：不隨地（），不亂扔（）、（）、不亂（），不隨地（）。十二、消滅“四害”(2)教學目標：使學生知道“四害”指的是什么，“四害”可傳播哪些疾病和怎樣傳播疾病。教學重點：“四害”傳播哪些疾病，產生什么危害。教學難點：消滅“四害”，人人有責。教學過程：一、引導學生閱讀課文，觀察本課插圖。二、“四害”怎樣傳播疾病和傳播哪些疾病？三、消滅“四害”的措施和方法。四、練習人們把（）稱為 “四害”。“四害”危害健康，傳播（）。十三、均衡飲食（3）教學目標：讓學生了解均衡飲食對身體發育的好處，吃哪些食物才能得到各種營養。教學重點：保持飲食均衡應注意攝取哪些營養物質。教學難點：各種營養素幫助身體生長發育。教學過程：一、通過問題引入課堂學習新課。平常一天的食物有哪些？二、學習新課出示掛圖、實物。食物的功能和營養。飲食要注意均衡。三、練習。P49 2十四、不偏食、不挑食（4）教學目標：讓學生了解偏食、挑食對身體的危害，培養不偏食、不挑食的良好飲食習慣。教學重點：不偏食、不挑食對身體的好處。教學難點：養成良好的飲食習慣。教學過程：一、介紹各種營養成分對人體生長起的作用。指出瑤池各類食物的重要性。二、通過問題提示引入課堂教學。事物有哪些種類？人體需要的各種營養從何處獲得？偏食、挑食有什么不好？我們應該如何養成不偏食、不挑食的良好飲食習慣？三、練習偏食、挑食是（）偏食、挑食對人有什么害處？人體維持生長需要（）十五、蔬菜與水果（5）教學目標：使學生知道吃蔬菜與水果對人體的好處，平時要多吃。懂得怎樣吃才符合。教學重點：蔬菜水果的營養成分及其作用。教學難點：纖維素與進食蔬菜的重要性。教學過程：一、蔬菜和水果對人體的好處。蔬菜和水果含有各種維生素和纖維素以及其他的營養成分。二、吃蔬菜的衛生。要吃什么樣的蔬菜、水果？吃剩的怎樣處理？怎樣吃才衛生。三、一個人一天學要多少蔬菜水果。四、練習。纖維素的作用是（）蔬菜與水果含有較多的（）十六、飲食要講衛生（6）教學目標：使學生懂得衛生的重要性，并注意飲食要講衛生，把住“病從口入”關。教學重點：注意飲食衛生的重要性。教學難點：注意飲食衛生，防止病從口入。教學過程：一、飲食衛生的重要。二、為什么編制食物不能吃。三、生吃水果怎樣做才符合衛生。四、注意飲食衛生，防止“病從口入”。五練習。十七、預防腸道寄生蟲病（7）教學目標：使學生知道常見的幾種腸道寄生蟲及其感染途徑和預防方法。教學重點：常見腸道寄生蟲的感染及治療常識。教學難點：良好的個人衛生習慣是預防腸道寄生蟲的有效方法。教學過程：一、腸道寄生蟲及其癥狀。二、腸道寄生蟲的感染途徑。三、腸道寄生蟲的預防治療方法。四、練習十八、流感的預防（8）教學目標：使學生懂得流行性感冒的主要癥狀和傳染途徑以及預防方法。教學重點：流行性感冒的傳染途徑及臨床癥狀。教學難點：如何預防流行性感冒。教學過程：一、流感的主要癥狀。二、流感的傳染途徑。三、流感的預防方法。四、練習十九、戶外活動要注意安全（9）教學目標：使學生知道戶外活動的好處和注意安全的重要，懂得到戶外活動時要注意的事項。教學重點：戶外活動要注意的安全事宜。教學難點：如何培養學生活動時的安全意識。教學過程：一、戶外活動好處多。二、到戶外活動時應注意的事項。三、練習教參P60 2二十、游泳的安全和衛生（10）教學目標：使學生懂得游泳安全和游泳衛生的基本常識。教學重點：游泳安全與衛生的基本常識。教學難點：游泳對身體的鍛煉作用。教學過程：一、怎樣注意游泳安全？二、游泳的衛生。三、小組討論、交流。四、練習