環保主題班會教案-資料下載頁

　　

【正文】 同學們，今天的班會開得非常成功，通過今天的班會，同學們了解了許多環保知識，增強了環保意識，有_名同學成為環保小衛士，相信你們一定會按照倡議書中說的那樣做，人人保護環境，愛護環境。讓我們的小行動，帶動社會的大環境，讓我們的家鄉沈陽更加整潔、優美，為沈陽爭創環保模范城市做出我們這些環保小衛士的貢獻。環保主題班會教案13一、班會目的通過此次班會活動,使學生了解學校的環境情況,增強學生的環保意識和社會責任心,增強學生“愛我學校,美我學校”的意識,為學校的環境問題出謀獻策,培養主人翁意識。讓學生明確校園環保的重要性,讓他們自覺行動起來共創綠色校園。二、班會準備確定主持人和朗誦人員。摘錄有關環保的宣傳標語,詩歌。三、班會過程（一）情境導入(主持人)男: 我們擁有同一個地球,同一個校園,(主持人)女: 我們擁有共同的環境。男:一個校園就是一個家庭。女:我們一起成長,共同創建。合:三年級一班《校園環保》主題班會現在開始!（二）展示美麗的校園，體味身在其中的男:對呀,在這陽光明媚的日子里,當你走在校園的中心甬路上,漫步于綠樹成蔭的操場上,行走于美麗花園中的長廊下,談笑風生于涼亭中，不知同學們對我們校園的環境印象如何？下面，讓我們通過幾個畫面再次欣賞一下校園環境及校園文化。（播放歌曲《讓我們蕩起雙槳》，讓學生們聽著優美的校園歌曲，欣賞自己美麗校園。女:有誰愿意學談談你對校園環境及校園文化的評價。女:許多同學都談了自己對校園環境的不同看法,其中有好的方面,當然也存在著一些不足之處。男:目前,我校正在積極創建“綠色校園”、打造“書香校園”，在這創建活動中,學校做了不少工作,例如：要求學生認真做好校園環境衛生的打掃工作。開展環保知識講座,增強學生的環保意識。辦好以“環保”為主題的黑板報比賽,讓同學們認識環保的重要意義。各班組織開好有關校園環境保護的班會課,讓每個學生都來保護環境,讓我們的校園更美。女:是啊,我校在努力營造優美的環境,構建綠色學習環境。男:要知道,美麗的花草,需要我們大家的呵護。女:清潔、美麗的校園靠我們一起來建設。合:因為,我們是學校的主人!我們生活在如此美麗的校園中是多么的幸福。（三）反思不文明行為，確定校園環保新舉措男:但是,還有一些不自覺的同學在給我校環境抹黑,現在請四人小組討論一下,校園里存在著哪些破壞環境的不文明行為 。(以下便是不保護環境的例子，出示大屏幕，加深學生對不文明行為的認識與理解)在校園內大聲喧嘩在桌椅上,墻壁上亂涂亂畫。踐踏草坪,亂摘花,采樹葉,搖樹苗。隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾。不節約水電,光線好的晴天,教室里還亮著燈。有些同學洗完手沒把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失。女:的確,在我們身邊時常有破壞環境的事例發生,面對這些不良行為,我們豈能置之不理。男:作為新世紀的學生,我們應該如何來面對這些問題,再請大家討論一下,對校園的環保工作,我們該如何去做？（在同學們討論后，教師出示大屏幕，明確校園環保的各種舉措）提高自身環保意識,不做亂扔垃圾,隨地吐痰等破壞環境的事。在同學中以身作則,起好模范帶頭作用,認真宣傳環保知識組織同學成立清潔小分隊,定期清理校園的樓道,公共設施等。可成立綠色小分隊,領養校園中的草地,樹木。關注它們的成長,給它們澆水,施肥。實行垃圾分類，變廢為寶。女:同學們對校園環保提出了許多良策,環保就應該從身邊小事做起。男:“實行垃圾分類”這一活動已經在我們班展開,我們班已經設置了兩只綠色環保箱。女:一只扔廢紙,一只扔易拉罐,礦泉水瓶等。男:我們把廢紙,易拉罐,飲料瓶收集起來有什么用處呢 下面請幾個同學來說說看。(保護環境；賣掉,得到的錢作為班費；把賣得的錢用來買樹苗,花種等,美化我們的校園……)男:講了這么多應該輕松一下了,現在讓我們來看一個校園環保公益片（通過播放校園環保公益片，讓學生感受不文明行為可恥，從自己做起，愛護校園環境）女:看了這個環保公益片,下面請同學們對片中幾位同學的行為談談自己的看法。女:亂扔果皮,紙屑現象時有發生,希望每個同學都能自覺養成良好的衛生習慣,為校園環保做點力所能及的事。男:要做好環保工作,宣傳很重要,那大家收集了哪些環保宣傳標語,請大家來說一說。（將同學們收集到的各種標語出示在大屏幕上）女:大家搜集來的環保宣傳標語還真不少。希望同學們能好好利用這些標語,從我做起,從身邊小事做起,為綠色校園的39。創建添磚加瓦。下面請欣賞詩歌朗誦:綠色的希望（四）、環保知識競答男:欣賞了詩歌朗誦后,我們來個小小的競賽:一分鐘速答。[一分鐘速答] 每組派代表在一分鐘內回答完有關問題。(判斷對錯):（將環保知識小題出示在大屏幕上，讓各小組派代表進行限時回答，并及時將答案出示）a組:(1)垃圾分類裝；(2)少用不用不亂扔塑料袋；(3)向河湖扔磚頭,飲料包裝；(4)旅行時亂涂亂寫,亂扔垃圾；(5)亂扔廢電池；(6)用菜籃,布袋買菜。b組:(1)新年時購買大量賀卡送人；(2)掃墓時在草叢中燒紙；(3)珍惜紙張,節約使用,書本重復使用；(4)常用一次性筷子吃飯；(5)收集舊書,舊報賣回收部門；(6)積極植樹造林。(5)折柳枝做花環；(6)常用“隨身聽”。女:環保光靠幾個人的力量是遠遠不夠的,這需要我們大家都加入到校園環保活動中來,在這里,我們發出:“綠色，我們永恒的追求”的倡（將事先撰寫好的環保倡議書發放給學生，并讓他們遵照執行）綠色，我們永恒的追求親愛的同學們:走進我們可愛的學校,我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。但近來我們的草坪在哭泣,小花在落淚,小龍柏和墻壁在抗議!因為有的同學往地上亂丟果皮紙屑,有的同學摘花搖樹,有的同學踐踏草坪,有的同學踩斷了小龍柏,有的同學在墻上亂涂亂畫,往校園的路上,地上,墻上亂吐口香糖……我們每個人都希望在一個清潔,舒適的環境中學習生活,健康地成長,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此,我們向全體同學和教職員工發出如下倡議:一、不使用一次性筷子,一次性快餐盒,防止白色污染的產生。二、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進行垃圾分類,回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。“世界上本來沒有垃圾,只有放錯了地方的財富。”回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品,裝點我們的生活環境。建議在各班教室和老師辦公室設立一個廢紙回收箱,在生活區設立可利用物品回收箱,學校進行不定期檢查。三、在校園內不亂吐口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。四、不踐蹋草坪,不摘花搖樹。“小草也有生命,需要你我的共同呵護”,“讓我們大家一起來欣賞美麗”。五、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。同學們,老師們,讓我們人人動手,為創造一個現代化的,美好的學習生活和工作環境而共同努力吧!班主任總結:同學們,經過全體同學的共同努力,今天的“綠色,我們永恒的追求”環保主題班會取得了一定的成功。大家在這次活動中了解到了許多環保知識,也認識到了環境保護的重要性。我希望大家能樹立良好的環保意識,從身邊小事做起,做一個文明學生。只有我們自己對社會負責,對環境負責,我們才能獲得舒適的環境,美麗的校園。當我們漫步于綠樹環繞,鮮花盛開的校園,大家就會感受到,播種綠色就是播種希望。讓我們攜起手來,共創一個美麗的綠色校園。環保主題班會教案14一、設計理念：通過觀察日常生活中的垃圾，結合自身對它的認識和體驗，積極思考，大膽想象，培養學生的環保意識。二、教學目標：培養學生的想象力和創造力。激發學生的寫作興趣。增強學生的環保意識。三、教學重難點：如何激發學生的想象力及寫作興趣。四、課時一個課時五、課前準備：讓學生用廢舊垃圾制成的工藝品。六、教學過程：(一)件展示圖片資料：(出示有關垃圾的圖片：菜市場中的爛菜、生活垃圾場、廢物回收站中的垃圾，街上的垃圾等)，讓學生觀察圖片并思考，這些垃圾從哪里來?為什么會有這些垃圾?分組討論，全班交流，通過學生的討論，使學生對身邊的垃圾的來源有了初步認識，產生不同的意見。(二)如果你是公園、廣場、菜市場、廢舊回收站的管理人員，你會對這些垃圾怎樣處理?通過學生討論、交流、反思自己生活中處理垃圾的行為，談自己的看法。(三)讓學生上臺介紹自己用廢舊垃圾制成的`工藝品，通過展示，既對垃圾有了處理場所，也提高了學生的動手創作能力，口語交際能力。(四)除了可以把垃圾制成工藝品外，我們還可以怎樣處理垃圾?你認為未來的垃圾會是怎么樣處理的?根據自己對這些問題的想法進行寫作。寫作要求：題目自擬，文體不限，要有真情實感。七、課外延伸：同學間養成不亂扔垃圾，愛護環境，自覺保持環境清潔的好習慣。環保主題班會教案15一、班主任發言20xx年6月1日起，國內各大商場、超市開始對一次性購物袋實行有償使用，由此，引發了國內消費者對環境保護的高度重視。如果說以前的措施側重于輿論宣傳與思想教育的話，那么，此舉便是在實際消費過程中的一種具體措施。到了xxxx年，在現代物質生活的背景下,環保觀念與行動已深入人心。我們要讓環保行為成為我們日常生活中的一種自覺、自發的行為。二、介紹身邊的綠色環保行為塑料袋增加了垃圾的數量，占用耕地，污染土壤和地下水。更為嚴重的是塑料在自然界中上百年不能降解，若進行焚燒，又會產生有毒氣體。僅圖一時方便，卻把垃圾遺棄給子孫后代。這樣做合適嗎？汽車是城市大氣污染的主要來源，制造汽車的過程中也要消耗自然資源，也要排放污染物，汽車還產生噪聲等危害，而且日益增加的汽車給城市交通造成重大壓力，造成交通擁堵。這些都嚴重地困擾著我們的生活，而解決的39。辦法之一就是少乘小汽車，提倡乘坐公共汽車。三、環保宣傳語集錦人類的最后一滴水，將是環境破壞后悔恨的淚保護環境就是保護我們自己只有一個地球、人類應該同舟共濟污染環境千夫指,保護環境萬人頌別讓可愛的生靈在我們這一代人手中消失合理利用資源，保護生態平衡，促進經濟持續發展青山清我目、流水靜我耳四、環保知識競賽全班學生分成四組進行環保知識競賽備注：環保知識競賽大約控制在25分鐘左右。第五篇：環保主題班會教案環保主題班會教案活動目的：通過這次活動，引導學生關心自己生活的環境，明確環境保護的重要性，提高保護環境、保護地球的意識；培養學生良好的個人習慣，鼓勵人人爭做環保小衛士，使他們自覺地用行動來保護環境、保護地球。活動準備：分組調查周圍的環保問題搜集有關環境保護的資料活動過程：（一）、創設意境，導入主題。讓學生觀看環保專題片，初步了解人類破壞環境的狀況。導入主題：一幕幕讓人觸目驚心的畫面讓人沉思，高科技日益發展，也帶來了一系列嚴重的環保問題：光化學煙霧、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。這些問題已引起了全人類的關注。1992年聯合國在巴西首都里約熱內盧召開的環境大會上就提出了“救救地球，保護環境”的口號。校園不是工廠，不是大城市，那么，有沒有環保方面的問題呢，請同學們將觀察到的具體情況介紹一下。（二）、引導分析校園中值得注意的環保問題及其帶來的嚴重影響。各小組匯報調查的結果歸納總結（三）、保護校園環境，我們可以做些什么？要保護好校園環境，我們需要迫切做好哪些工作呢？學生各抒己見。教師小結：我們在校園環境保護方面需要做的事情還很多，上臺發言的同學提出了不少很好的意見。目前我們迫切需要做而且能做好的事是——（四）、活動延伸完成“環境保護知識問卷”小組合作完成一份關于環保的手抄報。