環保主題班會教案-wenkub

　

【正文】 權交給學生，講授、活動與視頻觀看相結合，在自由、輕松地氛圍中激發他們的責任感，發出倡議，保護環境。10班主任評價班會，肯定其能力指出需要改進的地方。活動過程1主持人發言，介紹這次班會的主題2小品《一張餐巾紙》由某人隨手丟棄的一張餐巾紙引發幾個人不同的表現：有的視而不見，有的只議論了幾句揚長而去，有的把它撿入垃圾桶。通過班會讓學生理解：節約資源必須從我做起，平時的點點滴滴中應注意減少污染，關注環境，關注生命，善待自然。在這節課里我們進 一步了解了我們的地球，地球母親在哭泣，地球是我們的家，是我們的衣食父母。（略）學生分組競賽（25分鐘）分組抽簽，每組競賽題目為六題，限時答題，每題為三十秒，每組成員可以討論，答對一題100分，答錯扣50分，放棄不得分。[活動課內容與過程]課前準備：布置課題：〈〈綠色環保〉〉。[重點、難點]重點：通過搜集資料，制作環保知識競賽題，從而進一步了解環保的重要性，使學生形成環保意識。二、思想教育目標：通過競賽、討論、創造平等研習的課堂氣氛，培養學生的參與、創新意識和合作、探究精神。引導學生關注環境問題了解環保知識，對學生進行可持續發展觀的教育，使學生認識到“保護環境就是保護我們的家”，培養學生歷史責任感、使命感。難點：本課是主題班會課，以學生活動為主，如何適時適當地引導學生，使學生保持興奮的思維狀態，積極主動參與研究過程，是教師教學的難點。布置指導學生搜集有關環境保護問題的基礎知識，同時鼓勵學生查閱其他課外資料，并制作環保知識競賽題目卡片。（比賽過程略）分組討論（10分鐘）各競賽小組對問題進行討論，形成集體觀點。千百年來，人們在向大自然索取的過程中也帶來了嚴重的環境問題，遭到了大自然 的警告和報復，滋生了許多災難。活動重點：讓學生真正明確環境保護的重要性，感受人地協調必要性。3由以上例子學生自由發言，說說發生在自己身邊影響環境衛生的事例，討論我們如何保護環境4以小組為單位進行環保知識搶答5自由演講說明樹立環保意識，提高人口素質迫在眉睫，刻不容遲6讓學生在歌聲中受到熏陶。附總結內容：通過此次班會讓我們大致了解什么是綠色學校，大家意識到了平時沒注意到的生活細節，認識到只有共同創設一個良好的環境才能更好的學習和生活。三、活動過程：（一）主持人講話：同學們，學校是我們的第二個家，而現在，我們這第二個家已經遭到了破壞，我們的學校現在隨地可見垃圾，公共設施被破壞也是經常的事，“綠色環保，從我做起。學生2：我看到很多的公共設施被學生人為破壞，學校中的花草被拔起，階梯教室的凳子被毀壞，廁所的門被弄爛，我感受到一些同學對我們的第二個家——學校的破壞和不負責任。（三）同學發言：看完視頻，請同學們說說自己的感想或怎么保護我們學校的環境。”環保主題班會教案2教育目標：通過班會使學生認識到人類只有一個地球，保護地球的環境就是保護我們人類自身。環境保護已是當今人類社會一個沉重的話題。請同學們例舉出在我們生活中，哪些行為會造成環境污染。以小組比賽的形式進行。結合學生體會，問：面對如此美麗的校園，我們應該怎么做才能保持她的`美麗呢？（如：不隨地吐痰，不隨手扔垃圾，不亂踩草坪，不亂折樹枝，不使用一次性筷子等）。五、結束語環境污染和生態破壞的發生，不僅是因為不合理的生產方式，也與我們每一個人的生活密切相關。一天中他們發現以前清澈的小河已成污水，街上烤羊肉串的不停地扇著火燒碳冒出的黑煙…看到這種種破壞環境的行為，姐弟倆與班里同學商量組建雛鷹環保小隊，制止了兩起破壞環境的行為。為了記住救他的恩人，人們為它取名叫斯蒂文。生物學家做了一個試驗，把小白鼠放在一個隔音實驗箱中，釋放噪音，逐漸加大到165分貝，開始小白鼠煩躁不安，驚恐萬狀，進而瘋狂跳竄，互相撕咬，最后死去，小白鼠被強噪聲殺死了。將來還要運用基因工程，培育各種各樣的樹木新品種，如抗病蟲害的，抗旱的，抗污染的等等。(四)班主任我們在表演中、在講故事中、在討論發言中親身感到了保護環境的重要性，我們要發出倡議，建立環保小隊等開始了實際行動。將課前準備圖畫材料等放置在班級后面，供其他老師觀賞。演示課件——視頻小結：上海世博是本著“城市，讓生活更美好”的宗旨，其中的永久性建筑物的屋頂鋪滿單晶硅太陽能板，有利于開發新能源。奔流到海的污水把往昔的蔚藍色變成墨色。他們也是我們的榜樣，保護校園環境，人人有責!分享節能綠色環保經驗，進行知識問答環節……三、班長小結：通過視頻——圖片——調查報告等了解環保的重要性。要教育學生從身邊做起，自覺主動地去保護環境，做文明學生。五、活動形式：競賽式班會六、活動過程：(1)播放由學生收集的有關環保的圖片，讓同學們深切地意識到保護環境已迫在眉睫。(4)欣賞環保教育短片(5)擊鼓傳花游戲，學生已對環保有了較深的感受。七、活動反思：本次班會是一次環境保護主題班會，因此各方面的準備應該說還是比較充分的，無論是尋找資料，圖片，都可以看出學生是花了不少心思在綠化環保上的，以生動的形式向大家說明了保護環境及保護校園綠化的重要性。環保主題班會教案6一、活動目的通過表演、講故事的形式，使學生意識到我們周圍的環境正在逐漸被人為地破壞，在故事中清楚環境的危機帶給人類，動物植物的危害，在表演中增加學生的責任感，發出倡議，保護環境。一位叫斯蒂文的外國游客買下了他，將他送到北京瀕危動物馴養繁殖中心。養殖中心再好也不是小雪豹的家呀！小雪豹真正的家是那美麗的`青藏高原的深山里。大約到XX年，露天育苗要被大型自動化溫室取代，溫室內的溫度，濕度，光照，水，肥，二氧化碳量都由電子計算機自動控制，就是工廠化育苗，能育出優質苗木，使造林率有保證。2． 建立雛鷹環保假日小隊。通過班會讓學生理解：節約資源必須從我做起，平時的點點滴滴中應注意減少污染，關注環境，關注生命，善待自然。活動過程1主持人發言，介紹這次班會的主題2小品《一張餐巾紙》由某人隨手丟棄的一張餐巾紙引發幾個人不同的表現：有的視而不見，有的只議論了幾句揚長而去，有的把它撿入垃圾桶。10班主任評價班會，肯定其能力指出需要改進的地方。環保并不遙遠，我們可以從身邊的小事做起，為母親創建綠色學校而獻出自己的一份力，發一份光！環保主題班會教案8時間：周一下午第三節地點：三一班教室主持人：中隊輔導員班會過程：一、輔導員講話同學們，當你們早上背著書包踏進學校大門的時候，你是否感受到了校園環境的美麗。李怡航說：我還看到有的`同學把礦泉水瓶從樓上往下扔，又危險又破壞了衛生。所以，我提議：大家立即行動起來吧！看到一張紙，我們主動撿起；看到一堆垃圾，我們主動打掃。能說出處理廢舊塑料袋的辦法，培養創新能力，想象能力。白色污染的圖片資料、視頻資料、兒歌：《美麗的家》活動過程一、談話導入小朋友，看我們的教室美麗嗎？你發現哪些不美的39。環保主題班會教案10一、活動目的通過這次活動，引導學生關心自己生活的環境，明確環境保護的重要性，提高保護環境，保護地球的意識；培養學生良好的社會公德，使他們自覺地用小行動來保護大地球。為了共建我們的和諧家園我們宣布合：《綠色環保從我做起》主題班會現在開始！（二）感受生活中的環境問題活動一學生表演：攀摘花朵學生覃靖玲：（嘴里哼著池塘里水滿了、出場，驚訝的發現了路邊的花），“哇，多漂亮的花呀！”（不住的用鼻子聞了聞“真香”用手輕輕的撫摸，看看手表）“時間不早了，先回家吧，明天再來欣賞。“煩死了，還是出去和伙伴們玩一會兒吧”乙同學：（正在寫作業）“又做錯了”撕下作業紙丟在地上，“先透透氣再做吧”丙同學：（拿著畫板正在寫生）伸個懶腰，“終于好了，吃點東西可以回家嘍”拿出一個裝著香蕉的塑料袋，取出香蕉吃起來，吃完后把香蕉皮和塑料袋丟進了不可回收垃圾的垃圾桶。學習小學生環保小知識（請學生展示自己收集的環保知識“出示環保知識課件”）認識中國環境保護徽。我們在這次活動中認識了環保的重要性，學習了環保知識技能。 此次班會目的是：1. 引導學生關注校園環境的質量，了解存在的問題，加深對環保重要性的認識。2． 黑板上面寫上“還我綠意環境”，并進行黑板裝飾。題目：（例）全國統一的環境問題舉報免熱線電話是什么？二、環保行動由班主任帶領學生欣賞干凈美麗的校園。 ，新疆占了3種，它們是野馬、高鼻羚羊和（a） 我國第一座森林公園是張家界國家森林公園。c. 工業污染源和生活污染源兩類。a. 盡量選擇乘坐舒適的交通工具b. 使用私人車c. 盡量選擇乘坐公共交通工具減少“白色污染”我們應該(a)a. 自覺地不用、少用難降解的塑料包裝袋b. 亂扔塑料垃圾c. 盡量使用塑料制品隨著綠色消費運動的發展，全球已逐漸形成一種（b）的生活風尚。a．酸水 b．酸雨 c．酸霧1清潔能源有哪些：（ b ）。a．高血壓 b．冠心病 c．中風沙暴的形成條件：（ c ）。 a、廢紙 b、廢玻璃 c、廢電池2下列哪些做法是正確的（b）。沈陽市政府在XX年初做出了3年內將我市建成國家環境保護模范城市，這需要每一位沈陽市民積極響應。今天的班會，我們把全班同學分成了四個小組，每組選出一名代表，將以答題的方式，比一比，賽一賽，答對一題，就擺出一顆小樹，看看哪個小組最先綠起來，獲勝的小隊，將獲得“環保小衛士”稱號。a 13個b 23個c 33個眼睛勞累了，看一看()色對眼睛有好處。a綠色b藍色c黃色現在平均()時間滅絕一種生物。a 5 b 48c100因為森林有凈化空氣，保持水土流失等功能，森林使人類有足夠的氧氣得以生存，所以被稱為地球的()。下面的說法是否正確，請在題板上畫對、錯。廢電池為什么不能直接扔在垃圾袋中?我們來采訪一下環保小博士，請他給我們介紹一下。凡是像菠菜、白菜這樣綠顏色的食物都叫做綠色食品。誰能說說汽車是怎樣污染環境的?現在冬天一點都不冷，我可以不用穿棉被，自由跑、跳，這是好現象。老鼠太可惡了，傳播疾病、偷吃糧食，我們要把老鼠都消滅光。白色垃圾指什么?我們生活周圍存