關(guān)心下一代工作個(gè)人事跡材料(已修改)

　

【正文】 第一篇：關(guān)心下一代工作個(gè)人事跡材料身先士卒無(wú)私奉獻(xiàn)記高石碑鎮(zhèn)小學(xué)關(guān)心下一代工作先進(jìn)個(gè)人——何珍信何珍信同志從1998年起，先后擔(dān)任黨支部副書記、書記工作，并兼任學(xué)校關(guān)工委工作。他始終如一地堅(jiān)持黨的基本路線，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，關(guān)心下一代工作取得了顯著成績(jī)。他個(gè)人先后被評(píng)為教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者。如今經(jīng)過(guò)幾年來(lái)工作實(shí)踐和有關(guān)部門的配合下，運(yùn)用多種形式加強(qiáng)對(duì)青少年兒童的教育，做了大量工作，取得了良好效果，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的贊揚(yáng)。一、對(duì)待工作他身先士卒何珍信同志作為學(xué)校黨支部書記、關(guān)心下一代工作委員會(huì)主任，在關(guān)心下一代工作上首先身先士卒，處處走在工作前頭，時(shí)刻與學(xué)生們零距離接觸交流，以便及時(shí)了解學(xué)生所想、所思、所感。每當(dāng)輪他在學(xué)校值班時(shí)，他總是全天候堅(jiān)持在工作崗位上，及時(shí)處理和學(xué)生們有關(guān)的一切事情。在正常上班期間，他來(lái)得早，走的晚，幾乎每天都深入到師生們中間對(duì)同學(xué)們的日常哪怕是細(xì)小的問(wèn)題都進(jìn)行觀測(cè)、分析和研究，以把握第一手材料，及時(shí)制定解決的辦法。同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活中出現(xiàn)的問(wèn)題，他總是能早發(fā)現(xiàn)，并最快加以協(xié)調(diào)堅(jiān)決。每次家長(zhǎng)會(huì)，他都認(rèn)真參加并與家長(zhǎng)傾心交流。二、健全機(jī)構(gòu)，落實(shí)責(zé)任，為關(guān)心下一代工作的順利開(kāi)展提供可靠保證他高度重視并切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)關(guān)心下一代工作的領(lǐng)導(dǎo)，親自擔(dān)任關(guān)工委主任，以政教、教務(wù)、少先隊(duì)等部門和學(xué)生家長(zhǎng)為成員組成了關(guān)心下一代工作委員會(huì)。每次召開(kāi)的行政班子會(huì)議上，專題研討關(guān)心下一代工作，全面部署學(xué)校關(guān)心下一代工作，明確各職能部門的工作目標(biāo)，把關(guān)心下一代工作落到實(shí)處。他經(jīng)常在全校教職工大會(huì)上組織開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀師德標(biāo)兵精神，積極開(kāi)展師德討論，努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)，為做好關(guān)心下一代工作打好基礎(chǔ)。三、開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，使學(xué)生受到了良好的啟發(fā)和教育近年來(lái)，他以組織活動(dòng)為載體，面向廣大學(xué)生深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、思想道德教育、法制教育和科普教育，組織學(xué)生開(kāi)展有益于身心健康的活動(dòng)，從正面加強(qiáng)《守則》、《行為規(guī)范》和《校內(nèi)規(guī)章制度》的教育，要求班主任利用班會(huì)、校園廣播不斷地循環(huán)講解有關(guān)內(nèi)容，使這些條文深深地印入他們的腦海，處處以規(guī)則來(lái)約束自己，有了遵紀(jì)守法的公民意識(shí)。然后通過(guò)不同形式的主題實(shí)踐活動(dòng)來(lái)養(yǎng)成和鞏固已形成的良好行為。首先是現(xiàn)身說(shuō)法的形式聘請(qǐng)了交通警察進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)圖片展示和講座，使他們明白生命是靠自身的守法才能更為美好。其次舉行意外災(zāi)害和自然災(zāi)害的自我保護(hù)和逃生的演練,使學(xué)生學(xué)會(huì)了在危難時(shí)刻保護(hù)生命的技能。同時(shí)還精心組織參加關(guān)工委舉行的各項(xiàng)活動(dòng)。四、關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體，持久有效地開(kāi)展了幫困助學(xué)活動(dòng)根據(jù)準(zhǔn)我校的生源特點(diǎn),來(lái)自農(nóng)村和外來(lái)打工家庭的子女占大多數(shù),普遍家庭經(jīng)濟(jì)困難,學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差,幾年來(lái),他主動(dòng)帶領(lǐng)全體黨員,充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,開(kāi)展“一幫一”黨員幫扶貧困生和學(xué)困生活動(dòng)。今年黨支部又開(kāi)展了“共學(xué)共育、一幫一助”為主題的“六個(gè)一”活動(dòng)。現(xiàn)在摸底調(diào)查工作已結(jié)束，正在落實(shí)到人。通過(guò)這次活動(dòng)，要讓我校的每位貧困生不能因貧困而輟學(xué)，對(duì)貧困生在經(jīng)濟(jì)上給予幫扶，對(duì)學(xué)困生在學(xué)習(xí)上給予幫助。何珍信同志憑著幾分熱愛(ài)、幾分執(zhí)著、幾分赤誠(chéng)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的認(rèn)可，但是他卻從不以此而驕傲，他深知青少年是祖國(guó)的未來(lái)，關(guān)心下一代工作是關(guān)系我們國(guó)家和民族興旺發(fā)達(dá)的偉大事業(yè)，也是一個(gè)系統(tǒng)工程。作為一名共產(chǎn)黨員，只有把個(gè)人得失放在一邊，全心全意為人民服務(wù)，這樣才無(wú)愧這個(gè)稱號(hào)；作為一名教師，與孩子們交朋友，讓他們茁長(zhǎng)成長(zhǎng)，這才能活得更有意義。他就是這樣，默默無(wú)聞、身先士卒、無(wú)私奉獻(xiàn)，一心撲在關(guān)心下一代工作上，是個(gè)品德和工作一流的好老師。第二篇：關(guān)心下一代事跡思想上永葆青春行動(dòng)上永不離退——記亞林一小學(xué)關(guān)心下一代工作先進(jìn)個(gè)人申云環(huán)申云環(huán)同志出生1950年，66年參加教育工作，先后在華山、寶山林場(chǎng)任教90年調(diào)到一小，93年任工會(huì)主席，2000年調(diào)教育局副科級(jí)教研員，2005年退休。在離休以后被聘為亞林一小學(xué)關(guān)心下一代老干部宣講團(tuán)成員以來(lái)，盡管年歲已高，可她仍然一如既往地關(guān)心林區(qū)教育的發(fā)展，關(guān)心著亞林一小學(xué)青少年的成長(zhǎng)，心系亞林一小學(xué)的各項(xiàng)事業(yè)，總覺(jué)得應(yīng)當(dāng)老有所為，應(yīng)對(duì)社會(huì)對(duì)一小學(xué)有所奉獻(xiàn)。申云環(huán)離休后，積極參與林業(yè)局老干辦各項(xiàng)活動(dòng)，在關(guān)心下一代老干部宣講團(tuán)成立后，申云環(huán)與其他幾位離休干部第一批被聘為宣講團(tuán)成員，以離休干部為主要成員的宣講團(tuán)，做為親歷共和國(guó)的誕生—發(fā)展—壯大的離休干部們用每個(gè)人的親身經(jīng)歷深入到到小學(xué)校為青少年開(kāi)展了一場(chǎng)場(chǎng)紅色宣講教育，紅色宣講凈化了青少年的思想，影響和改變了青少年今后成長(zhǎng)的方向，受到學(xué)生、老師和家長(zhǎng)的歡迎。申老師雖然年齡比較大，但是她的思想觀念卻一點(diǎn)也不守舊，接受新事物非常快。每天的新聞、報(bào)紙和每晚的新聞聯(lián)播他必看。每月的20日是老干部固定的學(xué)習(xí)日，每次最早一個(gè)到的都是他。每次組織老干部活動(dòng)，他總是提前到場(chǎng)，幫助老干部工作人員做一些力所能及的工作。有人說(shuō)：“你年紀(jì)這么大，又享受縣處級(jí)離休待遇，不愁吃不愁穿，為啥不在家里圖個(gè)清閑自在？”申云環(huán)同志總是笑著說(shuō)：“社會(huì)的全面發(fā)展和進(jìn)步，這不是一部分人的事，這是大家的事，我雖然年齡大了，但是盡自己的力做一些力所能及的工作，對(duì)社會(huì)也是一種貢獻(xiàn)“。亞林一小學(xué)放學(xué)的鈴聲響了，學(xué)校大門外的馬路上，申老師早早就來(lái)到了這里，只見(jiàn)她手中高高舉著一個(gè)“停”字的紅圓警示牌，面對(duì)馬路上駛過(guò)來(lái)的各種車輛打著停車的手勢(shì)，車停了下來(lái)，老人走了過(guò)去示意或用手輕輕敲了敲車窗，車玻璃放了下來(lái)，她非常有禮貌地說(shuō)道：“您好！現(xiàn)在正是放學(xué)時(shí)間，為了孩子們的安全，請(qǐng)您繞行好嗎？請(qǐng)您倒車，謝謝！”幾年來(lái)，無(wú)論是寒冬酷暑，風(fēng)雨雪天，她不顧身體多病，始終堅(jiān)持著……幾年前的一個(gè)下午，正是放學(xué)時(shí)間，學(xué)校對(duì)面的棚戶區(qū)改造，平房正進(jìn)行拆遷，施工隊(duì)的挖掘機(jī)正緊張的施工，一輛輛裝滿了土方的大卡車從學(xué)校門前駛過(guò)，太危險(xiǎn)了！她立即沖到馬路中間，張開(kāi)雙臂，打著手勢(shì)大喊：“停車！”車輛停了下來(lái)，司機(jī)下來(lái)不解的問(wèn)：“怎么了？”“現(xiàn)在正是放學(xué)時(shí)間，這么多孩子在馬路上，你們這樣開(kāi)車太危險(xiǎn)了！”司機(jī)們說(shuō)：“我們正在搶工程，慢點(diǎn)開(kāi)還不行嗎？”“那也不行，孩子們的安全比你們搶工程更重要！這是沒(méi)出事，否則出事就是大了！我這是為了孩子們和你們好！”司機(jī)們看到她的態(tài)度是那樣堅(jiān)定，絲毫沒(méi)有讓路的意思，全都停車沒(méi)動(dòng)。學(xué)校的孩子們都回家了，大門也關(guān)上了，她才把路讓開(kāi)。一位家長(zhǎng)開(kāi)玩笑說(shuō)：“今天你真是英雄壯舉，把我們都看呆了，你這事做得對(duì)！是得有人出頭管一管了，可司機(jī)們要是不聽(tīng)呢？”“看他們還敢把握撞倒，從我身上軋過(guò)去！”通過(guò)這件事，當(dāng)天晚上，工程隊(duì)為了不耽誤工期，領(lǐng)導(dǎo)決定連夜在馬路中間用鐵皮建起了一道高高的隔離帶，在學(xué)校柵欄邊用沙土把水溝填平，鋪起了一條簡(jiǎn)易的人行道。這樣，既不耽誤工程隊(duì)的工期，又保障了學(xué)生們的人身安全，看到這樣的安排，她安心的笑了。幾個(gè)月后，學(xué)校大門對(duì)面的樓竣工了，馬路又恢復(fù)了原樣，可她發(fā)現(xiàn)孩子們放學(xué)時(shí)間仍然有各種車輛通過(guò)，這對(duì)孩子們的安全仍造成很大的危險(xiǎn)。安全隱患使她心中不安，每到放學(xué)時(shí)，她站在馬路中間打著手勢(shì)讓車停下，對(duì)司機(jī)說(shuō)：“您好！為了孩子們的安全，放學(xué)時(shí)間請(qǐng)您不要在這過(guò)車，請(qǐng)繞行好嗎？”有的司機(jī)通情達(dá)理，可有的司機(jī)竟破口大罵！可她不管誰(shuí)罵啥，都裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，就是一點(diǎn)，不讓你過(guò)車！后來(lái)她又想：怎樣才能讓司機(jī)們從遠(yuǎn)處就看到信號(hào)就繞行呢？當(dāng)天下午，她就去了“義民美術(shù)社”花錢刻了一個(gè)“停”字，又買了一個(gè)吹塑板，刻了一個(gè)圓，按上把，在把上寫上“亞林一小交通安全崗”，警示牌做好了，司機(jī)們遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)了紅牌，繞行時(shí)間長(zhǎng)了，漸漸地司機(jī)們都知道一小門前有個(gè)老人安全交通崗，執(zhí)勤鐵面無(wú)私，什么領(lǐng)導(dǎo)