機電工程學院工作總結-資料下載頁

　　

【正文】 造條件。效果：突出“草原畜牧業機械”、“北方干寒地區農業機械”的特色和研究方向，進一步建設和完善新建的6個學科平臺，完成農業工程一級學科建設28萬元設備的論證、采購；推薦參評優秀碩士、博士論文評選，6篇獲校級優秀碩士論文；完成研究生招生工作，新招博士生6名、全日制碩士生45名、非全日制碩士生6名，對2016屆免推生做認真細致的工作，6名留校攻讀學位；對研究生培養各環節嚴格要求，保證研究生的培養質量。（二）教學工作思路：深入落實“教學質量管理年實施方案”和“提升教師教學能力計劃實施方案”。措施：強化教學督導組的作用，加強教學過程管理；修訂完善6個專業本科生學分制人才培養方案，監督落實每門課程的考試改革方法，實行誠信考試；開展2015級新生專業教育，為新生作專業規劃；依托“教學質量工程”、青年教師教學技能大賽提升教學質量和教學效果；關心關注青年教師的成長，制定落實新進教師培養計劃。效果：2門課程（《互換性與測量技術》《電路》）獲批區級精品課程，1個教學團隊（電力電子與控制技術系列課程）獲批區級教學團隊，1個專業（農業電氣化專業）獲批區級重點建設專業；制定教育部第一批復合應用型卓越農林人才培養模式改革試點項目—農業機械化及其自動化專業的人才培養方案；學院課程建設與教學改革項目、實驗室建設和師生科技創新項目，2015結題驗收5項，批準20164項；完成110萬元的實驗設備申報工作；開展科技部和財政部重點項目“職教師資本科專業培養標準、培養方案、核心課程和特色教材開發項目”結題驗收工作；落實全國重點建設職教師資培養培訓基地專業點建設項目“電氣運行與控制培訓基地建設項目”200萬元設備的招標工作。（三）、科研工作思路：積極爭取科研項目，不斷凝練團隊，堅持產、學、研結合，加強對外交流也合作。措施：組織申報各類科研項目，提升社會服務能力；開展橫向研究，提高專業教師的實踐動手能力；開展廣泛的學術交流，拓展學術視野。效果：獲批科研項目共13項，其中國家級4項、省部級5項、校級4項；與呼倫貝爾市蒙拓農牧科技發展有限責任公司合作改進牧草打捆機；與內蒙古蘇尼特右旗嘉利農牧機械有限責任公司合作研發新產品共同申請“卷盤供水式可拖平移噴灌機”的發明專利、與呼和浩特市通用金屬結構有限公司合作完成“塔式起重機智能控制系統”獲呼和浩特市科技進步三等獎、為學校海流圖科技園區養羊場設計制做成套養羊設備；邀請臺灣專家、西安交通大學專家及學院5名教師為全院教師、研究生做了學術報告。（四）團學工作思路：圍繞學風建設，規范團學工作流程，增強學生文明行為意識，提升學生綜合素質。措施：積極申報團中央項目，開拓新的社會實踐基地；籌措經費開展科技創新，鼓勵學生參加各級各類科技競賽；發揮班主任、年級輔導員、學生干部三支隊伍作用；加強學生基礎文明建設，對違紀行為做好跟蹤教育，完善激勵機制；充分利用新媒體發布公告通知、傳遞正能量；圍繞學風建設開展系列活動，鞏固專業思想、豐富課余生活。效果：赴和林格爾縣教育實踐隊中標2015年“鄉鎮信息化與互聯網+”大學生暑期社會實踐專項活動”；獲得中國電信5000元資助；赴延安“緬懷歷史 奮發成才”實踐隊參加全國大學生紀念抗戰勝利70周年尋訪活動，赴延安“緬懷歷史 奮發成才”實踐隊獲得校級、自治區級暑期社會實踐優秀直屬隊；繼續完善考勤三聯動制度，課堂規范使用手機收納袋，建立每名同學的數據庫，作為學生評優選先、評選獎助學金、發展新黨員、預備黨員轉正的必要條件和班級、班主任、輔導員評優的重要指標； 4月、10月實施“學業警告提前預警”，針對性開展預警和幫扶工作；困難生認定、獎助學金評定、綜合測評、黨務、評優過程公開，最大程度體現透明和公平公正；（五）、黨建、思政及其他工作思路：多方舉措，逐步實現精細化管理，鼓勵開展活動，關心教職工的冷暖。措施：完善發展黨員的各項工作程序，注重過程管理和黨員日常表現的考核；鼓勵教工、學生黨支部開展黨日活動，增強支部凝聚力；組織參加校院各項活動，豐富教職工業余文化生活；簽訂目標責任狀，開展法制安全教育，落實各項安全措施。效果：全年共培訓入黨積極分子288人、重點培養對象63人，發展新黨員63人，黨員轉正37人，延期11 人，取消預備黨員資格4人,教工入黨積極分子1人；與共建黨支部聯合開展黨日活動，深入包頭市土右旗考察調研“十個全覆蓋”工程，參觀巴總窯村八路軍大青山支隊司令部紀念館和李井泉司令部舊址接受革命傳統教育；教職工在學校乒羽杯比賽、圓夢農大征文、“文明從我做起”文明禮儀知識競賽、“從才藝到才氣” 全院女職工文化交流、教職工萬米接力大賽、校運會、羽毛球聯誼賽、職工柔力球大賽中均取得好成績，創建教職工之家，獲得“教工之家”創建一等獎；在工科大樓各重點要害部位增設防盜、滅火設備，在學生中開展校紀校規、法制安全教育，為參加專業實習和社會實踐的582位教師、學生辦理“人身意外傷害保險”，一年沒有出現大的安全事件。三、存在的主要問題與不足近五年陸續退休17名教師，部分專業師資需求大、進人難度大，師資力量嚴重不足出現斷層，影響到學院的正常發展；科研大項目不多，科研經費不足，創新性的科研成果較少，達不到自治區區域經濟建設和社會發展的要求，科研缺乏成熟的團隊，科研領軍人才和學術帶頭人嚴重不足青年教師因教學任務重、生活壓力大，專注科研和教學研究投入不足；各項制度建設落后于實際需要，教與學矛盾突出，與管理重心下移的要求差距較大，未能充分調動師生的積極性和適應事業發展的需求。