黨工委書記抓基層黨組織建設述職報告-資料下載頁

　　

【正文】 習交流、知識竟賽、演講、志愿服務、參觀走訪警示教育基地、黨性教育社會實踐等活動5余次，即豐富了學習形式，又増強了學習效果。積極開展突出問題整改，在抓好學習基礎上，積極開展突出問題排査整治活動，建立了黨員干部個人問題清單，督導全體黨員干部對號入座，制定整改方案，明確整改舉措，狠抓整改落實，做到了邊學邊改、邊查邊改、即知即改，實現了學有所得、學有成效。二、抓責任、促落實，全面聚焦黨建組織領導加強黨建工作領導部署，全面貫徹”黨委領導、組織協調、支部負責、黨員參與＂的黨建工作領導工作機制，年初即成立了黨建工作領導小組，由我擔任組長、支部委員為成員，全面負責黨建工作組織協調、督導檢查，支部堅持每月度召開黨建工作部署會。三、高標準，嚴要求，扎實開展“不忘初心，牢記使命”主題教育結合“兩學一做”學習教育常態化制度化，依托“三會一課”、主題黨日等，抓實主題教育。（一）傳達學習精神，動員部署。在9月20日召開學習教育相關動員活動，召開動員會、座談會、讀書班、學習會、主題黨日等，學習貫徹黨中央和市委統一部署要求，傳達街道動員部署會議精神，對本支部主題教育作出具體安排，制定本支部實施方案。（二）深化學習教育，筑牢思想根基。支部組織黨員學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想上下工夫，采取個人自學、專題學習、輔導講座、集中研討、現場教育等形式，確保了學習成效。組織黨員以個人自學為主，原原本本通讀《習近平關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》等規定書目，領悟初心使命，增強黨的意識，堅定理想信念。依托黨員大會，支委會，黨小組會，組織黨員交流學習體會，相互啟發提高。黨支部組織黨員圍繞黨的初心使命，黨員的責任擔當等專題開展交流。黨支部書記講1次專題黨課，座談2次，結合學習交流，指出本支部和黨員隊伍中存在的具體問題，明確整改措施，對行動不便的黨員采取送學上門，開展一個人黨課，同時通過微信群學習強國等平臺組織黨員開展多種形式的學習。(三)抓實檢視整改。組織黨員對照黨章規定的黨員條件和義務權利，對照《中國共產黨廉潔自律準則》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨紀律處分條例》，對照群眾提出的意見建議等，查找黨員意識、擔當作為、服務群眾、遵守紀律、作用發揮等方面的差距和不足，做到問題詳實，整改到位。支部通過開門納諫，檢視查擺等方式查擺出問題14條，并逐條整改落實。(四)創新方式方法。在廣大黨員中開展“倡議我響應、志愿我行動”活動，發揮先進典型示范帶動作用。在運用“學習強國”等現有載體平臺的基礎上，采取生動鮮活、喜聞樂見的方式，增強主題教育的吸引力和感染力。通過“在職黨員進社區、服務群眾爭先鋒”等載體，組織開展好黨員先鋒崗、黨員責任區、設崗定責和承諾踐諾等活動，針對社區無物業衛生環境臟亂差情況，出動90余人次、出動電動四輪車5輛、鉤機1臺，裝載機1臺，清理堆積物20余處、清除占綠毀綠500平方米、各類垃圾約6噸，小區衛生面貌得到有效改善，引導黨員立足崗位，履職盡責。通過主題黨日，組織黨員結合自身實際，參加5次志愿服務，為身邊群眾辦實事好事，以實際行動踐行初心和使命。(五)專題組織生活會。2019年12月9日，召開了專題組織生活會，和民主評議黨員一并進行，并針對支部存在的問題提出改進措施和辦法。到會黨員認真閱讀考評標準，通過學習和交流，嚴格按照各個標準進行個人自評、黨員互評，以時刻保持黨員的純潔性和先進性。四、強化政治功能、完成重大任務，開展掃黑除惡專項斗爭。加強組織領導，健全工作機制，落實工作措施，開展宣傳發動、涉黑涉惡線索摸排、清查“保護傘”等工作，全年開展掃黑除惡宣傳活動3次，把打擊黑惡勢力犯罪和反腐敗、基層“拍蠅”、加強基層組織建設結合起來，推動專項斗爭向縱深發展。五、抓黨務，打基礎，全面落實黨建任務部署一是做好了黨員發展管理工作。按照＂堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”方針，嚴把黨員“入口關＂堅持成熟一個、發展一個原則，繼續從嚴教育培養黨員，認真開展政審、考察、公示等各項工作，年內確定了1名入黨積極分子為預備黨員，使1名預備黨員轉正成正式黨員為了正式黨員，確保了黨員隊伍生機和活力。二是認真做好黨費收繳清查工作。嚴格按規定足額、管理、使用情況進行了認真回頭檢視，切實做到了黨費收繳責任明、管理嚴、繳費足。三是開展了黨組織關系排查。圍繞市委組織部要求的“不遺漏一個支部、不遺漏一名黨員”目標，按時組織開展了黨員組織關系排查行動，經過認真排查，對搬遷不在本社區的黨員并進行了組織處理和關系轉接。四是強化黨員檔案規范化管理。年內對思想匯報、入黨志愿書、政審材料等檔案材料進行了規范補充、封裝入袋、立卷歸檔、統一管理，確保了黨員檔案資料真實齊全。并進一步細化了組織關系轉接流程，實施轉入轉出關系接轉回執制度，有效防治口袋黨員產生，五是開展軟弱渙散黨組織整頓。創新方式，配齊強班了、建章立制改作風、針對軟弱散覺支部進行了集中整頓，進步加強隊伍力量，提高水平。六、存在問題(一)落實責任不扎實今年，對照全面從嚴治黨”要求，在履行黨委主體責任方面，還有一定差距。思想深處依然存有抓業務管理、做單位發展“實”，抓黨建“虛的錯誤認識，導致工作黨建一手硬、一手軟問題。對班子核心作用發揮不足，黨組織凝聚力、戰斗力不強等問題缺乏深入研究，制定的解訣辦法和整改措施針對性不強、缺乏可操作性。工作比較重部署，輕落實檢査，有時工作只是安排下去，對如何抓、抓的怎樣過問比較少。對基層黨支部三會一課”、“民主評議”等組織生活制度的落實疏于督導，落實班子成員講黨課，組織生活會等方面還不夠充分(二)隊伍管理不嚴謹。在黨員隊伍教育管理中，存在黨員未全部按時參加組織活動，基層黨支部組織生活簡單化、形式化，學習教育流于形式等問題。黨員政治理論學習形式和方法所有改善，但方式方法相對過于單一，缺乏創新。(三)黨建載體不靈活對新時期基層黨建工作研究不深不透。習慣于憑經驗、老套路解決問題，方式方法不靈活，且就黨建抓黨建，沒有完全形成符合單位實際的黨建工作新思路，缺乏創新載體、培育典型、打造品牌的能力和動力。黨建活動載體、組織形式方法也僅局限于創先爭優、黨員責任區等，利用網絡、微信、黨員教育平臺等新媒體等手段，探索黨建工作新形式、新途徑，新載體次數少，創造性開展黨建活動意識不夠強烈。日常工作中沒有突破慣性思維，活動方式因循守舊，克服困難的主動性、積極性欠缺，存在一定推諉拖拉情緒。(四)黨員教育不經常。2019年雖然開展了多種形式的理論學習，例如班子成員上黨課、觀看黨建影片、支部學習討論等等，很大程度上促進了黨員干部理論水平提高，但由于次數少、范圍窄、水平低，使學習有局限性，理論教育層次有待提高。總體上來說，學習意識和強度還不夠，方式方法單一枯燥，沒有把政治理論學習放在重要位置，在學習上存在片面性和選擇性，缺乏對政治理論和黨建政策、習總書記講話的系統研究利深刻理解:同時學習自覺性、主動性、持久性不夠，導致部分黨員政治理論水平不高，有一定差距。七、下步改進措施(一)認真學學習十九大精神把黨的十九大精神學習作為黨組織重要政治任務，認真制定2020年十九大精神學習計劃和活動配檔表，召開學習動員會，組織黨員干部原原本本學習十九大報告、黨章修正案、習總書記十九屆一次全會講話、記者見面會講話，深刻領會五年來歷史成就和變革、領會中國特色社會主義進入新時代、主要矛盾發生轉化的重大政治論斷、領會習近平新時代中國特色社會主義思想和基本方略領會兩步驟建設社會主義現代化國家新目標、領會未來五位體重要任務部署、領會全面從嚴治黨新要求，通過集體學習主題黨日、交流研討，專家講座、培訓輪訓、觀看專題片、上黨課。參觀紅色教有基地、輪回宣講、推動各項工作。(二)加強黨員教育管理（三)推進黨建重點任務以上是我的述職請大家批評指正!