畢業(yè)班發(fā)言稿-資料下載頁

　　

【正文】 優(yōu)異的成績順利畢業(yè)，也為進入一所理想的中學(xué)打下扎實的基礎(chǔ)，實現(xiàn)每一位家長的心愿，給家長一個希望。總之一句話，就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。 一、目前形勢 近幾年，隨著國家教育的不斷改革，我校也在堅定不移地推進素質(zhì)教育工作，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。讓每一個孩子都在快樂中學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會交際等等。我校經(jīng)多年的實踐，總結(jié)了一條辦學(xué)經(jīng)驗，我們鄭重地向家長承諾：我們的辦學(xué)目標(biāo)是――讓學(xué)生成功，讓教師精彩，讓家長滿意，給孩子一個夢想，給家長 一個希望。 小學(xué)畢業(yè)考試是由市教育局統(tǒng)一命題，嚴(yán)格監(jiān)考，集中改卷。招生工作由市教育局統(tǒng)一安排。近年來，我校小升初成績連年保持同類學(xué)校第一的優(yōu)勢，今年畢業(yè)班考入實驗中學(xué) 126 名，考入西安各大名校人，得到廣大家長和上級部門的好評。現(xiàn)在我們要根據(jù)自己孩子的情況，商討孩子畢業(yè)升學(xué)問題。我們會盡力為孩子畢業(yè)升學(xué)創(chuàng)造一個良好的外部條件，讓你們放心，讓你們滿意！ 二、目前情況 對學(xué)校來說，六年級畢業(yè)班成績的好壞是衡量我校辦學(xué)質(zhì)量的集中體現(xiàn)，在一定程度上也影響到學(xué)校整體的教育教 學(xué)情況。六年級又是學(xué)校的一塊招牌、門面，是我校生存發(fā)展的生命線。我們學(xué)校與各位家長的目標(biāo)是一致的。對于這屆畢業(yè)班，我們學(xué)校十分重視。然而說句實話，我班生源復(fù)雜，參差不齊，有的基礎(chǔ)還是比較薄弱的，小學(xué)畢業(yè)考試是孩子出生以來面臨的一次嚴(yán)峻的考驗，走好這一步，對孩子今后的學(xué)習(xí)、成長會產(chǎn)生不可磨滅的影響。可以說，六年級是學(xué)生人生道路上的一個重要的里程碑，畢業(yè)考試是學(xué)生人生道路上的重要一步。因此，通過兩多月的共同努力，目前的情況還是令人比較滿意的。在咱們兩位辛勤、認(rèn)真、敬業(yè)教師的精心管理下，六（ 6）班班風(fēng)很好 ，學(xué)風(fēng)也很濃，學(xué)生已逐步進入備考狀態(tài)。但也有一部分學(xué)生意識不到位、態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)不努力、成績不理想，少部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣差，學(xué)習(xí)缺乏自覺性，對畢業(yè)考試的重視程度嚴(yán)重不夠。 三、工作設(shè)想 下面我談?wù)劷诘墓ぷ髟O(shè)想，敬請家長提出寶貴的意見。 （一）嚴(yán)格管理，營造氛圍。鐵的紀(jì)律是把備考工作做好的重要保證。我要求教師一定要履行教師的承諾，以愛育愛，以真情換取學(xué)生的真情，尤其是對后進生，我們要堅持以正面教育為主，想方設(shè)法做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，建設(shè)良好的班風(fēng)。總之，為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境， 努力做好備考工作。 （二）勞逸結(jié)合，舒緩緊張。從本學(xué)期起，學(xué)生與五年級相對對比承擔(dān)著繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，時間緊，任務(wù)重。學(xué)校一方面要求教師為學(xué)生多創(chuàng)設(shè)寬松愉快的學(xué)習(xí)氛圍，另一方面鼓勵他們積極參加適當(dāng)?shù)捏w育活動，建議班級適當(dāng)開展一些放松性活動，在家里家長也可以給孩子創(chuàng)設(shè)一個清靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，主動與孩子聊聊天，談?wù)勑模尯⒆舆m當(dāng)聽聽音樂，舒緩緊張的疲勞，提高學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。 四、意見建議 一個孩子的成長，離不開家庭教育的力量，為此，對各位家長提出如下建議： （一）要制造良好的家 庭氣氛，和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。家長要始終同教師保持一致，給教師予以積極的配合與支持。在目前的教育體制下，尤其是我們學(xué)校的教師，承受著很大的壓力。教師是人不是神，他們也有缺點，但可和教師直接溝通。切忌給孩子護短，在孩子面前議論教師的缺點。就我的教學(xué)生涯中所看到的，不少問題學(xué)生往往和家長這方面的教育失誤有關(guān)。后果是：對孩子的一生會產(chǎn)生消極影響。當(dāng)然我們也十分歡迎各位家長對我們的工作提出意見、建議。 （二）給孩子多一點關(guān)心，讓孩子享受家庭的溫暖。孩子是家庭的未來和希望，再忙也不要忘記給孩子予以關(guān)愛。家長要采取各 種方式切實讓孩子感受到你對他的關(guān)心。要經(jīng)常詢問孩子的學(xué)習(xí)情況，了解他們的所想、所惑；要多傾聽 孩子的心聲，了解他學(xué)習(xí)上的困難，并給予幫助。 （三）要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系，了解孩子在校學(xué)習(xí)情況。特別是后期，家長要同老師多交流，多發(fā)現(xiàn)差距和不足，家長要利用畢業(yè)考試前的時間，配合老師共同提高孩子的成績。給孩子一個正確的評價。首先應(yīng)該明確：家長也是教育者。家長與老師是同事，因為我們共同面對同樣的教育對象。要經(jīng)常了解孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)情況，對有微小進步的學(xué)生進行及時的肯定和鼓勵性的評價，幫助孩子樹立自 信，激勵孩子努力向上。特別是，到這個時候，每位老師對孩子的學(xué)習(xí)也應(yīng)該多關(guān)心。自然，這個時期，老師的作業(yè)、輔導(dǎo)可能多了些，也請各位學(xué)生家長平時多加強監(jiān)督，保證孩子不擇不扣的完成老師布置的任務(wù)。 （四）要重視心理健康，給予孩子自信心。有些家長對孩子的身體備加呵護，卻忽視了孩子的心理健康。學(xué)習(xí)是一件苦差事，也是一項繁重的腦力勞動，需要付出艱苦的努力，因此要培養(yǎng)孩子堅韌的性格和頑強的毅力。特別是要關(guān)注孩子對學(xué)習(xí)的態(tài)度，通過各種方法培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)興趣，增強他的責(zé)任感。心理素質(zhì)對孩子以后的學(xué)習(xí)工作，十分重要，只有 這樣，他們才能應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)，也將會擁有終生的幸福！好習(xí)慣使人終生受益。 各位家長，孩子的成長與發(fā)展，離不開我們教師的辛勤勞動，也離不開家長的密切配合，更離不開學(xué)生的自身努力。 只有三股繩擰到一起，才能為他們創(chuàng)造出一個燦爛的明天。家長、老師要攜手合作，集中全部精力，關(guān)注學(xué)生的思想，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，關(guān)注 2021 年的小學(xué)畢業(yè)升學(xué)考試，為孩子們能在明年的畢業(yè)考試中，取得優(yōu)異的成績而努力！ 家長同志們，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，希望通過我們的相互合作，把我們的學(xué)生，您的孩子，培 養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ)。 第五篇：畢業(yè)班發(fā)言稿 在小學(xué)階段的這最后一個多月時間內(nèi)，老師、學(xué)生、家長都不能松懈，三方的配合特別重要。下面就如何引導(dǎo)、幫助孩子快樂、健康地學(xué)習(xí)生活。我代表學(xué)校提一點建議： 首先，特別要強調(diào)的就是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。什么是素質(zhì)，素質(zhì)就是習(xí)慣，好的素質(zhì)就是好習(xí)慣，這是很實在的道理。一個學(xué)生連讀書、做作業(yè)的習(xí)慣都沒有，怎么會有好的習(xí)慣呢？習(xí)慣是后天養(yǎng)成的，而不是先天就有的，是一點一滴養(yǎng) 成的，學(xué)習(xí)上的習(xí)慣主要有讀書的習(xí)慣、記錄的習(xí)慣，做作業(yè)就是把要掌握的知識內(nèi)容記錄下來，還有觀察的習(xí)慣和思考的習(xí)慣。習(xí)慣養(yǎng)好了對孩子一生的學(xué)習(xí)都是有好處的，孩子學(xué)習(xí)成績的高低主要就取決與習(xí)慣。所以希望家長們在家能注意培養(yǎng)和保持學(xué)生各方面的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 第二、關(guān)愛孩子，多跟孩子在一起，了解孩子的真正需要。每個孩子都需要關(guān)愛。說實在的，在和一些孩子交流的過程中，許多孩子對關(guān)愛的需要勝于物質(zhì)上的滿足。但父母如何來表達自己的關(guān)愛呢？我們每個人都有自己的工作，有自己的煩惱與勞累甚至怨恨。我們常常以“我很忙、我太累 了”等等為理由，缺少與孩子的溝通交流。以為只要讓他們有吃有穿就行了。其實孩子在長大，在飯桌上抽空與他們說說話，了解他們在學(xué)校的一些情況，同時也讓他們了解自己的辛苦與煩惱，不要總是對孩子一本正經(jīng)，笑聲能讓他們更加熱愛生活。 很多時候，父母總是看別人的孩子順眼，看自己的孩子咋看咋不順眼，這種心態(tài)會使孩子產(chǎn)生自卑感，對孩子的性格培養(yǎng)不利。孩子在成長過程中會碰到這樣那樣的問題，或者學(xué)習(xí)上遇到難題，或者生理和心理上出現(xiàn)變化讓孩子感覺到迷惘，往往這個時候孩子最需要的是精神上的關(guān)愛，理解孩子，用我們的生活經(jīng)驗去引 導(dǎo)孩子，多給孩子傾訴的機會，把過多的指責(zé)變?yōu)樵O(shè)身處地地站在孩子的立場想一下，良師益友似的幫助他們?nèi)タ朔щy。如何更好地保護自己，不去傷害別人也不傷害自己，這才是我們應(yīng)該做的。 第三、家長要始終同教師保持一致，和學(xué)校保持一致，給教師予積極的配合支持。我們應(yīng)該明確：家長也是教育者。家長與老師是同事，因為我們共同面對同樣的教育對象。多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實際進步程度。要經(jīng)常了解孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)情況，對有微小進步進行各種誘導(dǎo)性和鼓勵性的評價，給孩子以信心。所以經(jīng)常性的與老師和學(xué)校進行溝通是很有必要的，我 知道我們的家長都很忙，工作壓力也大，但為了在孩子能最大程度地獲得提高和發(fā)展，請你和老師溝通，從而采取最有效的教育方法來教育，這應(yīng)該是最有必要的，家長們可以到學(xué)校，也可以打電話，進行交流，當(dāng)然我們在工作中如果有做得不夠的地方，也請家長們提出您寶貴的意見和建議。 本學(xué)期是小學(xué)階段的最后學(xué)期，學(xué)生思想也在有所轉(zhuǎn)變，許多同學(xué)“社會上混混老大”的現(xiàn)象也在滋生。有些同學(xué)開始模仿大人，學(xué)著抽煙，希望家長在學(xué)生思想和日常言行這方面多做工作，有好的思想和言行也才會養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 最后說說家庭作業(yè)的要求， 我們要求學(xué)生每次的家庭作業(yè)家長都要簽字，這是監(jiān)督學(xué)生完成作業(yè)的手段，同時也懇切家長督促學(xué)生完成家庭作業(yè)，希望家長能配合。謝謝大家！！