爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士(專(zhuān)業(yè)版)

　　

【正文】 這時(shí)我故意大聲地和他理論，好讓同伴們能聽(tīng)見(jiàn)過(guò)來(lái)幫我。部分關(guān)于用水是為了保護(hù)我們的環(huán)境，也就是節(jié)約資源。自然叔叔希望它能回家。于是，最后一片凈土在地球上消失了。雖然雙腿無(wú)力，骨頭都快散架了，但我要像打贏了仗的士兵一樣快樂(lè)。王老師給了我們一個(gè)包，我們開(kāi)始工作。我們一進(jìn)入場(chǎng)地，就仔仔細(xì)細(xì)地來(lái)個(gè)地毯式“搜捕”。如果一家一戶(hù)每月節(jié)約一方水，全國(guó)一個(gè)月會(huì)節(jié)約多少水呢？幸虧現(xiàn)在人們都領(lǐng)悟到了地球以被污染，大家都已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了，我希望那些沒(méi)行動(dòng)起來(lái)的人們，都彎一下腰把地上的紙撿起來(lái)，讓我們的明天更加美麗，整潔！謝謝大家！爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士演講稿12老師們，同學(xué)們：大家好！人們都知道滕頭是全國(guó)旅游AAAA級(jí)風(fēng)景區(qū)，是塊旅游的寶地，環(huán)境幽雅、空氣清新。然而，白色污染已經(jīng)有了自由，它在天空中胡作非為，把空氣哥哥和臭氧層弟弟的衣服扎破，他讓沙漠上的沙子飛得永遠(yuǎn)不得停息，攪亂了人民的生活。”我聽(tīng)了，心里甜滋滋的。這時(shí)候我故意大聲和他爭(zhēng)論，好讓同伴聽(tīng)到，幫助我。他呢，舔著嘴唇，瞅了一眼，趁別人不注意，早把包裝馬仔王的塑料袋，隨手扔在原本一塵不染的地面上！多么可惡呀，地面在默默地流著紅色的眼淚，塑料袋在春風(fēng)中“嗚嗚嗚”地哭泣，同學(xué)們更是滿腔怒火——恨不得沖上去扒開(kāi)大哥哥的心，看看是不是黑色的？！正在我們敢怒不敢言的時(shí)候，一只小狗“汪——汪——汪——”的跑過(guò)來(lái)，叼起塑料袋就跑，我們以為小狗餓極了，要吃掉塑料袋呢。我趕上了我的朋友。你為什么對(duì)這個(gè)不耐煩？是表里不一嗎？”為什么你知道你還沒(méi)有行動(dòng)？如果每個(gè)人都像你一樣，地球上會(huì)有明天嗎.“我叔叔被我一連串的問(wèn)題問(wèn)到了，他那些打籃球的叔叔阿姨都扭頭看他的動(dòng)作。它們都是生命啊！假如，你是一只弱小的螞蟻或者一株無(wú)助的花兒，有位同學(xué)一下子把你捉起、拔起或者用腳踩踏，你會(huì)是多么害怕？花兒、草兒都是生命，不要傷害一草一木。有毒性對(duì)土地的污染可想而知。行動(dòng)起來(lái)，從我開(kāi)始！行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始！謝謝大家！爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士演講稿3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好，我是杭州市留下小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，我叫小灝，今天我演講的題目是《為創(chuàng)建最美麗城區(qū)作貢獻(xiàn)》。讓我們一起保護(hù)環(huán)境，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。從現(xiàn)在開(kāi)始節(jié)約用水吧！節(jié)水的方法有很多。那么老師想問(wèn)的是：這次少隊(duì)活動(dòng)你有什么樣的收獲和體會(huì)？大家說(shuō)得非常好，希望大家能像剛才所說(shuō)的那樣從我做起、從現(xiàn)在做起、從校園做起，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝頭腦，掌握先進(jìn)技術(shù)解決環(huán)保中遇到的難題，把我們的地球建設(shè)得更加美麗！謝謝大家！十、（輔導(dǎo)員）呼號(hào)：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！（時(shí)刻準(zhǔn)備著）（中隊(duì)長(zhǎng)指揮）退旗，奏樂(lè)第四篇：爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士演講稿爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士演講稿尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！后天就是一年一度的植樹(shù)節(jié)了，借此機(jī)會(huì)我想和大家一起聊聊關(guān)于環(huán)保這個(gè)話題（圖片2）。（焚化法、填埋法、堆肥法）甲：看來(lái)同學(xué)們對(duì)環(huán)保知識(shí)都掌握得很不錯(cuò) 乙：我們要為保護(hù)地球的環(huán)境而努力合：我們要保護(hù)地球上的一切生物，保護(hù)大自然析景觀，讓我們的地球代代相傳七、中隊(duì)長(zhǎng)：看來(lái)環(huán)境保護(hù)已被公認(rèn)對(duì)人類(lèi)有直接的重要性，關(guān)系到人類(lèi)的生存，人們的環(huán)境意識(shí)逐漸提高了。人類(lèi)開(kāi)始于森林，是它們養(yǎng)育了人類(lèi)，為人類(lèi)提供了吃、穿、住，沒(méi)有它們，也就沒(méi)有我們?nèi)祟?lèi)。第九項(xiàng)：所以，我們要告訴人們，當(dāng)你旅游的時(shí)候，你只留下你的腳印、你的思考和你的回憶。O：多美的鮮花。A：我是小草,給人們帶來(lái)了新鮮的空氣和綠色的環(huán)境…… A：可是有些人們不愛(ài)護(hù)我們,常常： I：攀折我，A:踩踏我。甲：同學(xué)們，你們知道嗎？地球是我們?nèi)祟?lèi)共同的家園，它和人類(lèi)的關(guān)系是息息相關(guān)的。編排詩(shī)歌朗誦。活動(dòng)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備手工制品。只有從自己做起，從小事做起，喚起全社會(huì)關(guān)注人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的共同家園，才能善待地球，從而使地球永葆青春。）乙：地球媽媽的一聲聲哭泣，能不引起我們的重視嗎？我們要保護(hù)我們的地球，保護(hù)我們的家園，善待我們的地球媽媽。DS：我們錯(cuò)了。如果營(yíng)造一個(gè)較為安靜的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，就能減少噪音對(duì)聽(tīng)力的不良影響。）同學(xué)們，讓我們：從我做起！從現(xiàn)在做起！做環(huán)保小衛(wèi)士。可是，地球爺爺身上這些白的、黑的都是些什么呀？乙：我來(lái)說(shuō)說(shuō)大地吧！水土流失，是當(dāng)今人類(lèi)面臨的嚴(yán)重問(wèn)題，雖然它不像洪水那樣兇猛，也不如地震那樣強(qiáng)烈，但是它卻像癌細(xì)胞損害人的身體一樣，我們中華大地水土流失驚人，流失面積50萬(wàn)平方公里，這真是悲哀啊！甲：那沙漠阿姨呢？它們是出現(xiàn)在人類(lèi)文明以后，人類(lèi)是沙漠的制造者，對(duì)森林亂砍亂伐，是造成沙漠的主要原因。同學(xué)們，你們知道“世界環(huán)境日”是每年的哪一天？（6月5日）造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w是什么？（二氧化碳）同學(xué)們都知道植樹(shù)造林的重要，那么植樹(shù)節(jié)是每年的幾月幾日？（3月12日）舉出兩種以上白色污染。請(qǐng)欣賞合唱《低碳貝貝》。保護(hù)地球我們?nèi)巳擞胸?zé)。爸爸媽媽表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)：“魚(yú)雨，太棒了。聽(tīng)水說(shuō)：還我清純，還我青蛙小魚(yú)。所以我們的探究，就從水性筆的殘骸開(kāi)始。謝謝大家！爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士演講稿5敬愛(ài)的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今天，《保護(hù)小生命》。“喂！”一個(gè)大叔把瓶子摔了，我立馬跑過(guò)去抓住大叔：“大叔，這是你扔的嗎？”大叔點(diǎn)點(diǎn)頭。有一天，我和朋友騎自行車(chē)出去玩。爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士演講稿8尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的小朋友：大家好！我演講的題目是《爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士》。一個(gè)年輕人把垃圾扔進(jìn)了綠草地。有一次我在折紙書(shū)里看到了折紙盒子的方法，我想：“如果我把吃剩的東西放在紙盒里，那桌子就不會(huì)那么臟了，就不用很多紙擦了。然而，人類(lèi)這個(gè)巨大的吸水鬼，斷絕了它的最后一絲希望。節(jié)約用水是在保護(hù)我們的環(huán)境，就是節(jié)約資源。王老師為了檢查我們是否撿干凈，讓我們交換場(chǎng)地檢查。然而最近一些游客環(huán)保意識(shí)淡薄！把原本漂亮的滕頭弄臟。我們將和第七組交換場(chǎng)地。青草土地會(huì)變成沙漠，大樹(shù)會(huì)永遠(yuǎn)躺在地上，我們也不會(huì)快樂(lè)的活著：幸福沒(méi)有了，親人沒(méi)有了，連我們賴(lài)以生存的地球都會(huì)在浩瀚的宇宙中粉碎，就像玻璃掉在地上一樣樣本。最終，不僅珍稀動(dòng)植物，人類(lèi)最終也會(huì)在沙漠中滅絕。過(guò)去，河水清澈見(jiàn)底，可以看到小魚(yú)。威嚴(yán)，命令我要堅(jiān)持完成這項(xiàng)任務(wù)，不能半途而廢。”我們也哄笑他沒(méi)素質(zhì)，亂扔垃圾。頭；用洗菜的水澆花，涮拖把，沖廁所。沒(méi)有樹(shù)木，我們的地球就像一根沒(méi)有支撐的柱子。有同學(xué)可能知道塔克拉瑪干沙漠邊緣有羅布泊，那是一片生機(jī)勃勃的綠洲，空氣清新，環(huán)境宜人，四周綠意盎然，叢林掩映生活中很少有人重新燃起生活在沙漠綠洲的希望。我們比第一次撿的更仔細(xì)。我找到了一些紙。等人齊了，我們就回去了。周四下午我們來(lái)到場(chǎng)地，王老師分給我們一個(gè)袋子，我們就開(kāi)工了。同學(xué)們，我們離不開(kāi)賴(lài)以生存的地球，共同的命運(yùn)把我們聯(lián)系在一起，大自然叔叔多么盼望它能回到家園，地球母親把重任托付在人類(lèi)的身上，因?yàn)橹挥形覀儾拍芡旎氐厍蚝腿祟?lèi)的幸福：讓綠色不再?lài)@息，大自然不再哭泣，讓地球母親的傷痕消失，讓明天的地球更加美麗、堅(jiān)強(qiáng)、可愛(ài)！現(xiàn)在的地球，都是黃色，綠色大量減少，這是怎么了？原來(lái)這是因?yàn)槿藗兇罅康目撤?shù)木，這不僅讓鳥(niǎo)兒沒(méi)了家，還造成了崩塌，洪水等。綠色的草地將會(huì)變成沙漠，大樹(shù)將會(huì)永遠(yuǎn)臥倒在地，而我們也不會(huì)快樂(lè)生活：幸福沒(méi)有了，親人沒(méi)有了，連我們賴(lài)以生存的地球也會(huì)在茫茫宇宙中粉碎，就像玻璃摔在地上一樣。他嘴里嘀咕著：“我不認(rèn)識(shí)你們這些孩子。那天，在烈日下，我們興致勃勃地來(lái)到運(yùn)河公園。如果你把它清理干凈，你會(huì)怎么想？”我的朋友羞愧得臉紅了。然后像一個(gè)犯錯(cuò)的孩子，低下頭說(shuō)：“對(duì)不起，小哥哥，我錯(cuò)了。我們生活在同一個(gè)和諧、美麗的地球上。最致命的是水性筆的殘留墨，對(duì)土地和植物。如今每天過(guò)著快樂(lè)的生活。現(xiàn)在，家鄉(xiāng)的湖干了、山禿了、小河的水?dāng)嗔髁耍S多許多的小鳥(niǎo)飛走了，春天變得安靜了，增加的只有沙塵和塑料袋。我想，“讓水跑了不可惜嗎？”于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“可惜媽媽讓水跑了。有大氣污染比如汽車(chē)尾氣（圖片4）、垃圾污染（圖片5）、我們身邊的小河受到著污染（圖片6）、各種噪聲影響著我們（圖片7）、還有光污染（圖片8）等等。甲、蔚藍(lán)的天空是大雁的家 乙、青青的松林是蘑菇的家 甲、瀅瀅的河水是蝌蚪的家 乙、廣闊的牧場(chǎng)是牛羊的家合、寬敞明亮的教室是我們的家，美麗潔凈的學(xué)校是我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)共同的家乙、學(xué)校這個(gè)家需要我們用綠色去裝扮。小品表演《光頭強(qiáng)伐樹(shù)》甲：光頭強(qiáng)走了，海洋姐姐又來(lái)了。3．教育學(xué)生樹(shù)立環(huán)境保護(hù)意識(shí)，通過(guò)知識(shí)學(xué)習(xí)使學(xué)生了解我們的環(huán)境，并鼓勵(lì)學(xué)生以自身實(shí)際行動(dòng)去履行我們的職責(zé)。（綠色環(huán)保倡議書(shū)各位同學(xué)：你們好！當(dāng)你流連于風(fēng)光秀美的校園中，當(dāng)你沉醉于桂香襲人的滿隴桂雨，當(dāng)你漫步于芳草遍地的花園，當(dāng)你徜徉于氣象宏偉的羅星塔中，你為自己是一個(gè)福州人而感到自豪嗎？我們生活在福州，我們生活在天堂。S：看。O：聽(tīng)說(shuō)，咱們家屬院旁邊建了一個(gè)小花園，去看看吧。乙：在過(guò)去的200年間，人類(lèi)已經(jīng)用掉世界礦物總儲(chǔ)量的一半左右，可折算為3億年的太陽(yáng)輻射產(chǎn)生的能量，僅在上一個(gè)世紀(jì)，人類(lèi)消耗掉的能源就超過(guò)了其他歷史時(shí)期消耗能源的總和。活動(dòng)形式：小表演、美術(shù)作品展、手工制品展、兒歌。我們每個(gè)人都應(yīng)爭(zhēng)當(dāng)一名環(huán)保小衛(wèi)士。第四項(xiàng)：中隊(duì)長(zhǎng)講話（親愛(ài)的同學(xué)們，地球是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的共同家園，地球形成了46億年，提供了一個(gè)人類(lèi)居住的環(huán)境，又提供了社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)資源。人類(lèi)還對(duì)我的好朋友動(dòng)物進(jìn)行大肆捕殺，使許多種類(lèi)的動(dòng)物瀕臨滅絕，森林之王老虎現(xiàn)在只剩下２０００多只，棕色大熊貓已經(jīng)全部滅絕……。OG：站住！G：你們拿的是什么? DS：沒(méi)拿什么。乙：這樣我們的地球家園就會(huì)越來(lái)越潔凈，越來(lái)越美麗。）乙：同學(xué)們，地球是我們的家，我們都愛(ài)他