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幼兒園安全教育教案(專業(yè)版)

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【正文】 a、火有哪些用途？（照明、取暖、煮飯燒水、發(fā)電……）二、活動準(zhǔn)備（二）、除了以上的情況外，最主要的是干什么？（引導(dǎo)幼兒說出火警號碼，并記憶。 D：身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾用厚重衣物壓滅火苗。（2）、老師用大、中、小三個玻璃杯同時扣住三只燃燒的蠟燭，觀察哪去蠟燭先滅，想一想為什么三支蠟燭熄滅的時間不同？（杯中空氣的多少，影響蠟燭燃燒的時間）小結(jié)：紙點燃后發(fā)出光和熱火焰是紅色的。幼兒園安全教育教案：防火幼兒隨著生活經(jīng)驗和安全知識的不斷豐富，有了一定的自我保護(hù)技能，但當(dāng)意外災(zāi)害真的發(fā)生時，他們會感到束手無策。一旦發(fā)生火災(zāi)，要知道如何自我保護(hù)和如何自救。（1）、發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些？（小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地地E遇到火災(zāi)不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。）附：消防兒歌你拍一，我拍一，小孩不玩打火機，火柴、蠟燭，大小不同的三個玻璃杯，防火、滅火掛圖。a、點燃蠟燭，讓幼兒觀察火苗的顏色（藍(lán)色、黃色、紅色），并通過觀察說出火能發(fā)光。b、火有哪些危害？（使用不當(dāng)或疏忽大意會燒傷人，燒毀房屋和樹木，引起火災(zāi)） 35作文網(wǎng) 幼兒聽完故事后，教師引導(dǎo)幼兒回答：通過實驗了解火的特點。了解防火的簡單方法，培養(yǎng)防火意識和自我保護(hù)能力希望通過這次的防火安全教育班會使同學(xué)們提高安全警惕，增強防火意識，掌握防火自救技能，消防意識永留心間。火勢不大時，要披上浸濕的衣服向外沖；濃煙彌漫時，用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子，壓低身子，手、肘、膝蓋要緊靠地面，沿墻壁邊緣爬行逃生；若身上已著火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅；遇火災(zāi)不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生；千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺

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