環保主題班會教案及擴展資料-文庫吧

【正文】 育學生要積極投身環保活動，增強他們的環境保護意識。要教育學生從身邊做起，自覺主動地去保護環境，做文明學生。三、活動準備：(1)發動學生收集有關環保的圖片，特別是破壞環境之類的，給他們以視覺上的真實感受。(2)尋找有關環保的知識問答題目，讓學生在競賽的形式下獲得環保的知識。(3)黑板設計四、活動程序：開頭主持人致辭，過程多媒體播放，文藝委員朗誦詩歌及小組競賽答題等形式，結尾主持人總結。五、活動形式：競賽式班會六、活動過程：(1)播放由學生收集的有關環保的圖片，讓同學們深切地意識到保護環境已迫在眉睫。(2)文藝委員朗誦環保詩歌《呼喚》(3)環保知識問答介紹競賽規則：Ⅰ、全體學生分為四組，以小組比賽的形式進行。Ⅱ、整個比賽分為必答題和搶答題兩部分，每題分值均為十分，答對加十分答錯不扣分。Ⅲ、比賽開始Ⅳ由主持人宣布比賽結果，并對這次比賽進行總結，優勝組領取獎品。(4)欣賞環保教育短片(5)擊鼓傳花游戲，學生已對環保有了較深的感受。擊鼓傳花游戲的形式讓學生們自己說出一些中學生做環保的簡單易行的方法。(6)總結由主持人對本次主題班會進行總結。希望同學們能以這次班會為一個新的起點，樹立環保意識，時刻以做一個“文明中學生”來約束自己的不良行為。七、活動反思：本次班會是一次環境保護主題班會，因此各方面的準備應該說還是比較充分的，無論是尋找資料，圖片，都可以看出學生是花了不少心思在綠化環保上的，以生動的形式向大家說明了保護環境及保護校園綠化的重要性。同時在班會過程中，學生參與的積極性也比較高，主要是采用了競賽的形式，調動了他們的積極性。當然，其中也存在了不少問題，如搶答環節時秩序有點混亂，某小組學生所說的答案雖然與標準答案不同，但也算作正確，其他組學生有點不滿。說明在以后開展類似活動時，要充分考慮到可能出現的問題，并作好準備，盡可能回避會有分歧的問題。環保主題班會教案6一、活動目的通過表演、講故事的形式，使學生意識到我們周圍的環境正在逐漸被人為地破壞，在故事中清楚環境的危機帶給人類，動物植物的危害，在表演中增加學生的責任感，發出倡議，保護環境。二、活動過程（一）學生室內表演兒童劇內容簡介:生活在大城市的一對姐弟倆在周日出去玩,途中經過馬路聞到汽車的尾氣味兒感到惡心,由此引倒正題一天中他們發現以前清澈的小河已成污水,街上烤羊肉串的不停地扇著火燒碳冒出的黑煙…看到這種種破壞環境的行為,姐弟倆與班里同學商量組建雛鷹環保小隊,制止了兩起破壞環境的行為。（二）學生講環保小故事,介紹環保知識1《小雪豹的故事》小雪豹和他的媽媽幸福地生活在青藏高原的深山里。一天,偷獵者殺了他的媽媽，又將小雪豹拿到市場上賣。一位叫斯蒂文的外國游客買下了他，將他送到北京瀕危動物馴養繁殖中心。為了記住救他的恩人，人們為它取名叫斯蒂文。在養殖中心，小斯蒂文長成了一個英俊的“小伙子”，可他沒有伙伴，他整天孤獨地望著遠方，夜里發出絕望的哀號。有一天，人們發現小雪豹雙目失明了，后來耳朵也聾了。養殖中心再好也不是小雪豹的家呀！小雪豹真正的家是那美麗的`青藏高原的深山里。2．小實驗生物學家做了一個試驗，把小白鼠放在一個隔音實驗箱中，釋放噪音，逐漸加大到165分貝，開始小白鼠煩躁不安，驚恐萬狀，進而瘋狂跳竄，互相撕咬，最后死去，小白鼠被強噪聲殺死了。60年代，美國空軍的f104噴氣機在某城市上空試飛，每日八次，共飛了6個月，在強烈的轟鳴聲中，地面上一個農場的1萬只雞死了6000只。3．《明天怎樣植樹》21世紀，我國造林將以機械為主，挖土，植苗，培土，澆水都由植樹機進行，速度又快，質量又好。大約到XX年，露天育苗要被大型自動化溫室取代，溫室內的溫度，濕度，光照，水，肥，二氧化碳量都由電子計算機自動控制，就是工廠化育苗，能育出優質苗木，使造林率有保證。將來還要運用基因工程，培育各種各樣的樹木新品種，如抗病蟲害的，抗旱的，抗污染的等等。學生根據這些資料自由發言，說說想法。（三）實踐活動1． 說說自己打算怎樣保護周圍環境。2． 建立雛鷹環保假日小隊。（四）班主任總結我們在表演中、在講故事中、在討論發言中親身感到了保護環境的重要性，我們要發出倡議，建立環保小隊等開始了實際行動。不僅向班里同學發出倡議，還要面向全校，面向家庭，社區，乃至社會。環保主題班會教案7活動目的：讓學生明白綠色學校并非綠化學校，而是環境友善學校。通過班會讓學生理解：節約資源必須從我做起，平時的點點滴滴中應注意減少污染，關注環境，關注生命，善待自然。活動重點：讓學生真正明確環境保護的重要性，感受人地協調必要性。活動方法：把主動權交給學生，演講，活動與表演相結合。在自由輕松的氛圍中體驗創辦綠色學校的意義。活動過程1主持人發言，介紹這次班會的主題2小品《一張餐巾紙》由某人隨手丟棄的一張餐巾紙引發幾個人不同的表現：有的視而不見，有的只議論了幾句揚長而去，有的把它撿入垃圾桶。3由以上例子學生自由發言，說說發生在自己身邊影響環境衛生的事例，討論我們如何保護環境4以小組為單位進行環保知識搶答（題目見附錄）5自由演講說明樹立環保意識，提高人口素質迫在眉睫，刻不容遲（見附錄）6讓學生在歌聲中受到熏陶。鐘芳等合唱（橄欖樹），彭文，劉靜合唱（誰不說我家鄉好）7朗誦：（男）：原以為你是那么寬廣，不在乎帶走一片陰涼（女）：原以為你是那么堅強，沒想到你的眼淚在流淌（合）：地球，我們唯一的家園，讓我們愛你到地久天長！地球，我們的母親，讓我們盡情沐浴你的陽光。8合唱《好大一棵樹》9主持人小結，班會結束。10班主任評價班會，肯定其能力指出需要改進的地方。附總結內容：通過此次班會讓我們大致了解什么是綠色學校，大家意識到了平時沒注意到的39。生活細節，認識到只有共同創設一個良好的環境才能更好的學習和生活。美好的校園境人人有責。環保并不遙遠，我們可以從身邊的小事做起，為母親創建綠色學校而獻出自己的一份力，發一份光！環保主題班會教案8時間：周一下午第三節地點：三一班教室主持人：中隊輔導員班會過程：一、輔導員講話同學們，當你們早上背著書包踏進學校大門的時候，你是否感受到了校園環境的美麗。那一個個漂亮的花壇，綠茵茵的草坪，一棵棵挺拔的青松、白楊……再看看我們粉刷一新的教室，看看面前嶄新的課桌椅，為了讓我們能有一個優美、舒適的學習環境，為了我們能夠更加健康活潑地成長，你們知道學校花了多少心思？投入了多少力量？老師、同學們盡了多大努力？可是有些同學卻不懂得珍惜。每天早上進校園，同學們把它打掃得干干凈凈，課間的時候又是誰把塑料袋、奶盒、果皮紙屑扔得滿地都是？這些現象與優美的校園環境多么不協調啊！二、反思身邊的不文明現象同學們，回憶一下，看看我們身邊都見到過哪些不文明的現象？高文惠說：我們班有些同學總是隨手撕紙，隨地亂扔，教室里就變臟了。員琪軒說：還有個別同學就愛帶零食，吃過的包裝紙就扔在了地上，破壞了校園的環境。李怡航說：我還看到有的`同學把礦泉水瓶從樓上往下扔，又危險又破壞了衛生。……三、提高思想認識為了讓我們的校園環境保持干凈整潔，永遠美麗。面對現實存在的情況，我們應該怎么做呢？王皓瑛說：我們應該見到廢紙就主動撿起來。王靜月說：不能亂丟包裝紙，塑料袋……王子陽說：不往學校帶零食，尤其是瓜子花生……四、制定可行措施親愛的同學們，我們每位同學都是這個校園里的一名成員，都有維護校園環境的義務和責任。所以，我提議：大家立即行動起來吧！看到一張紙，我們主動撿起；看到一堆垃圾，我們主動打掃。讓我們一起努力做到以下幾點：不隨地吐痰，見到果皮紙屑，主動撿起來，保持教室、校園的清潔；不隨意撕紙，不隨地亂扔紙屑，節約紙張；不在墻壁、桌椅、衣服上亂涂亂畫；搞好教室衛生和自己的個人衛生，勤換衣服勤洗手，保持課桌椅的整潔；不在校園里、走廊上追跑打鬧；不在教室大聲喧嘩，說臟話；不在地上抓石子，玩畫片，要做有意義的課間游戲；……五、輔導員總結同學們，創設整潔、美麗的校園，需要你，需要我，需要我們大家共同的努力。讓我們從今天做起，從現在做起，從身邊的小事做起，爭做愛護校園、保護環境的小衛士。環保主題班會教案9活動目標知道白色污染的危害，增強環保意識。能說出處理廢舊塑料袋的辦法，培養創新能力，想象能力。參與活動，增強動手實踐能力和參與社會生活的意識。重點難點教學重點：能說出處理廢舊塑料袋的辦法。教學難點：通過活動，加強環境保護意識活動準備新舊塑料袋。白色污染的圖片資料、視頻資料、兒歌：《美麗的家》活動過程一、談話導入小朋友，看我們的教室美麗嗎？你發現哪些不美的39。地方嗎？（幼兒觀察，發現地面上的塑料袋）二、活動過程了解白色污染出示新舊的塑料袋讓學生說一說塑料袋有什么用途？認識一下哪些是新的、舊的塑料袋。看圖片，明確什么是白色污染播放有關《白色污染》視頻認識觀看視頻，通過數據資料，讓學生知道白色污染的危害處理白色污染的辦法白色污染的危害這樣的大，我們應該怎樣做呢？小組合作交流，想辦法？保護環境，有環保的意識聽兒歌《美麗的家》幼兒感受體會，能說出要保護環境。三、活動延伸游戲《我