環保主題班會教案及擴展資料(留存版)

　　

【正文】 中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的`家是那美麗的青藏高原的深山里。讓我們看看它的相關報道。(3)黑板設計四、活動程序：開頭主持人致辭，過程多媒體播放，文藝委員朗誦詩歌及小組競賽答題等形式，結尾主持人總結。一天,偷獵者殺了他的媽媽，又將小雪豹拿到市場上賣。環保主題班會教案7活動目的：讓學生明白綠色學校并非綠化學校，而是環境友善學校。員琪軒說：還有個別同學就愛帶零食，吃過的包裝紙就扔在了地上，破壞了校園的環境。三、活動延伸游戲《我要到哪里去》把班級中的塑料袋處理掉。三組：朗誦（學生創編的環保小詩歌）四組：展示環保宣傳標語，（六）班主任總結發言同學們，經過大家的努力，今天的班會活動進行的很不錯。附競賽題：（ c ）會給人類生存帶來一系列危害，例如導致水土流失、導致大氣條件惡化、導致物種絕滅。 a．80% b．85% c．95%1噪聲是（ a ）的禍根。至XX年，全國批準的“環保模范城市”稱號的有( )個城市。廢電池沒有用了，可以扔在垃圾袋中。主持人(四)：感謝劉杭達的精彩表演，下面由我來主持最緊張的搶答題部分。男:一個校園就是一個家庭。踐踏草坪,亂摘花,采樹葉,搖樹苗。男:要做好環保工作,宣傳很重要,那大家收集了哪些環保宣傳標語,請大家來說一說。三、在校園內不亂吐口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。四、課時一個課時五、課前準備：讓學生用廢舊垃圾制成的工藝品。辦法之一就是少乘小汽車，提倡乘坐公共汽車。 ，新疆占了3種，它們是野馬、高鼻羚羊和（a） 我國第一座森林公園是張家界國家森林公園。a．強風、沙源 b．沙源、風暴 c．強風、沙源、不穩定大氣2綠色購物，我們應該選擇購買（a）。a．核能、太陽能、地熱能 b．生物能、太陽能和地熱能 c．太陽能、潮汐能、生物能1飲用水的感官性狀應該是（a）和透明度良好。題目：（例）全國統一的環境問題舉報免費熱線電話是什么？二、環保行動由班主任帶領學生欣賞干凈美麗的校園。更為嚴重的是塑料在自然界中上百年不能降解，若進行焚燒，又會產生有毒氣體。二、教學目標：培養學生的想象力和創造力。二、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進行垃圾分類,回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。女:一只扔廢紙,一只扔易拉罐,礦泉水瓶等。女:清潔、美麗的校園靠我們一起來建設。讓學生明確校園環保的重要性,讓他們自覺行動起來共創綠色校園。謝謝環保博士。主持人(三)感謝余浩軍的精彩表演，接下來，由我來主持第二部分判斷題的問答。同學們，我們今天請來了“環保小博士”也來參加我們的班會，讓我們用最熱烈的掌聲，表示歡迎。a．遺傳 b．傳染 c．破壞1因空氣污染引起的酸性降水被稱為（ b ）。3．搶答題規則：每組各五題，同學自愿回答，答對加分，答錯扣分，并把機會讓給其他三組，其他組同學答對為自己組加分，并有物質獎勵，答錯改組不扣分。）（四）學習環保知識，解決環保問題。教學難點：通過活動，加強環境保護意識活動準備新舊塑料袋。美好的校園境人人有責。（三）實踐活動1． 說說自己打算怎樣保護周圍環境。說明在以后開展類似活動時，要充分考慮到可能出現的問題，并作好準備，盡可能回避會有分歧的問題。教育學生要積極投身環?；顒樱鰪娝麄兊沫h境保護意識。通過主題班會，使學生清楚地認識到，如果人類的生存環境遭到破壞，最終受害的將是人類。一位叫斯蒂文的外國游客買下了他，將他送到北京瀕危動物馴養繁殖中心。二、環保知識問答介紹競賽規則：（1）全體學生總共分為三組?，F在經常能看到用同學主動撿起垃圾了，這是我們應該感到高興的。學生2：我看到很多的公共設施被學生人為破壞，學校中的花草被拔起，階梯教室的凳子被毀壞，廁所的門被弄爛，我感受到一些同學對我們的第二個家——學校的破壞和不負責任。請同學們例舉出在我們生活中，哪些行為會造成環境污染。一天中他們發現以前清澈的小河已成污水，街上烤羊肉串的不停地扇著火燒碳冒出的黑煙…看到這種種破壞環境的行為，姐弟倆與班里同學商量組建雛鷹環保小隊，制止了兩起破壞環境的行為。(四)班主任我們在表演中、在講故事中、在討論發言中親身感到了保護環境的重要性，我們要發出倡議，建立環保小隊等開始了實際行動。他們也是我們的榜樣，保護校園環境，人人有責!分享節能綠色環保經驗，進行知識問答環節……三、班長小結：通過視頻——圖片——調查報告等了解環保的重要性。七、活動反思：本次班會是一次環境保護主題班會，因此各方面的準備應該說還是比較充分的，無論是尋找資料，圖片，都可以看出學生是花了不少心思在綠化環保上的，以生動的形式向大家說明了保護環境及保護校園綠化的重要性。大約到XX年，露天育苗要被大型自動化溫室取代，溫室內的溫度，濕度，光照，水，肥，二氧化碳量都由電子計算機自動控制，就是工廠化育苗，能育出優質苗木，使造林率有保證。10班主任評價班會，肯定其能力指出需要改進的地方。能說出處理廢舊塑料袋的辦法，培養創新能力，想象能力?！盁┧懒?，還是出去和伙伴們玩一會兒吧”乙同學：（正在寫作業）“又做錯了”撕下作業紙丟在地上，“先透透氣再做吧”丙同學：（拿著畫板正在寫生）伸個懶腰，“終于好了，吃點東西可以回家嘍”拿出一個裝著香蕉的塑料袋，取出香蕉吃起來，吃完后把香蕉皮和塑料袋丟進了不可回收垃圾的垃圾桶。2． 黑板上面寫上“還我綠意環境”，并進行黑板裝飾。a. 盡量選擇乘坐舒適的交通工具b. 使用私人車c. 盡量選擇乘坐公共交通工具減少“白色污染”我們應該(a)a. 自覺地不用、少用難降解的塑料包裝袋b. 亂扔塑料垃圾c. 盡量使用塑料制品隨著綠色消費運動的發展，全球已逐漸形成一種（b）的生活風尚。沈陽市政府在XX年初做出了3年內將我市建成國家環境保護模范城市，這需要每一位沈陽市民積極響應。a 5 b 48c100因為森林有凈化空氣，保持水土流失等功能，森林使人類有足夠的氧氣得以生存，所以被稱為地球的()。誰能說說汽車是怎樣污染環境的?現在冬天一點都不冷，我可以不用穿棉被，自由跑、跳，這是好現象。同學們，今天的班會開得非常成功，通過今天的班會，同學們了解了許多環保知識，增強了環保意識，有_名同學成為環保小衛士，相信你們一定會按照倡議書中說的那樣做，人人保護環境，愛護環境。各班組織開好有關校園環境保護的班會課,讓每個學生都來保護環境,讓我們的校園更美。實行垃圾分類，變廢為寶。女:環保光靠幾個人的力量是遠遠不夠的,這需要我們大家都加入到校園環?；顒又衼?在這里,我們發出:“綠色，我們永恒的追求”的倡（將事先撰寫好的環保倡議書發放給學生，并讓他們遵照執行）綠色，我們永恒的追求親愛的同學們:走進我們可愛的學校,我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。當我們漫步于綠樹環繞,鮮花盛開的校園,大家就會感受到,播種綠色就是播種希望。到了xxxx年，在現代物質生活的背景下,環保觀念與行動已深入人心。[活動過程]：一、知識競賽 1． 必答題規則：每組派代表抽取題目并回答，答對不加分，答錯扣10分。a．一、二兩級 b．重點非重點兩級 c．一、二、三級1環境污染不僅給人類的健康帶來危害，而且還具有（a）作用。a、廢紙 b、廢玻璃 c、廢電池2下列哪些做法是正確的（b）。、農業污染源、生活污染源三類。但部分同學環保意識淡泊，保護環境的自覺性不夠，在校其間有亂扔紙屑破壞校園環境衛生的情況。(三)讓學生上臺介紹自己用廢舊垃圾制成的`工藝品，通過展示，既對垃圾有了處理場所，也提高了學生的動手創作能力，口語交際能力。五、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。創建添磚加瓦。有些同學洗完手沒把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失。（播放歌曲《讓我們蕩起雙槳》，讓學生們聽著優美的校園歌曲，欣賞自己美麗校園?，F在讓我們看看各組的最后成績，第2小組和第4小組獲得勝利，這二組的同學獲得了環保小衛士光榮稱號，下面，請李老師為他們佩帶環保衛士標志。謝謝博士，我們一定保護好環境，不隨便亂扔廢電池。a4月5日 b5月5日 c6月5日大樹是靠()吸收養份的。a、大包裝的商品 b、小包裝的商品c、一次性用品 d、附帶廣告宣傳材料的商品2保護水環境，我們應該選擇使用（b）洗衣粉。a. 烏魯木齊南郊的照壁山森林公園 一般將污染物分為：（a）a. 工業污染源、交通運輸污染源、農業污染源和生活污染源四類。合：《綠色環保從我做起》主題班會到此結束！環保主題班會教案11[活動目標]：這幾年來，整個社會非常關注環境質量，我們的學生也向往生活在優美的環境中。制作多媒體課件。面對現實存在的情況，我們應該怎么做呢？王皓瑛說：我們應該見到廢紙就主動撿起來?；顒臃椒ǎ喊阎鲃訖嘟唤o學生，演講，活動與表演相結合。在養殖中心，小斯蒂文長成了一個英俊的“小伙子”，可他沒有伙伴，他整天孤獨地望著遠方，夜里發出絕望的哀號。Ⅱ、整個比賽分為必答題和搶答題兩部分，每題分值均為十分，答對加十分答錯不扣分。那么，再請同學從下面要播放的視頻短片《難以