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環(huán)保主題班會教案-文庫吧

2025-10-11 10:42 本頁面

【正文】生活在優(yōu)美的環(huán)境中。但部分同學(xué)環(huán)保意識淡泊，保護(hù)環(huán)境的自覺性不夠，在校其間有亂扔紙屑破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的情況。此次班會目的是：，了解存在的問題，加深對環(huán)保重要性的認(rèn)識。，提高環(huán)保自覺性，并掌握一些環(huán)保知識,積極投入到一些力所能及的環(huán)保活動中去，熱愛環(huán)境、熱愛校園。，鍛煉學(xué)生的組織能力，培養(yǎng)相互間的協(xié)作意識。[活動準(zhǔn)備]： 1．尋找有關(guān)環(huán)保的知識問答題目，讓學(xué)生以知識競賽形式強(qiáng)化環(huán)保知識。2．黑板上面寫上“還我綠意環(huán)境”，并進(jìn)行黑板裝飾。[活動過程]：一、知識競賽 1．必答題規(guī)則：每組派代表抽取題目并回答，答對不加分，答錯扣10分。題目：（例）世界環(huán)保日是幾月幾號？?? (須帶綠字)規(guī)則：每次加10分，越多越好。3．搶答題規(guī)則：每組各五題，同學(xué)自愿回答，答對加分，答錯扣分，并把機(jī)會讓給其他三組，其他組同學(xué)答對為自己組加分，并有物質(zhì)獎勵，答錯改組不扣分。題目：（例）全國統(tǒng)一的環(huán)境問題舉報免費熱線電話是什么？二、環(huán)保行動由班主任帶領(lǐng)學(xué)生欣賞干凈美麗的校園。如看到垃圾，學(xué)生能自覺地?fù)斓嚼淅铩活動評價] 活動采用了高一新生能快速接受的形式，學(xué)生非常活躍，活動很成功，達(dá)到了預(yù)期的效果。附競賽題：（c）會給人類生存帶來一系列危害，例如導(dǎo)致水土流失、導(dǎo)致大氣條件惡化、導(dǎo)致物種絕滅。，新疆占了3種，它們是野馬、高鼻羚羊和（a）我國第一座森林公園是張家界國家森林公園。新疆國家級森林公園有2個，位于（a）和天池森林公園。一般將污染物分為：（a）、交通運輸污染源、農(nóng)業(yè)污染源和生活污染源四類。、農(nóng)業(yè)污染源、生活污染源三類。藏羚羊是國家一級保護(hù)動物，是（a）特有的動物。（c）以下有關(guān)環(huán)境的紀(jì)念日名稱和時間哪項有錯？(b)（3月12日）；地球日（4月22日）；（5月22日）；世界環(huán)境日（6月6日）；（9月16日）；國際生物多樣性日（5月22日）等。為保護(hù)藍(lán)天，我們在出門時，應(yīng)該(c)。減少“白色污染”我們應(yīng)該(a)、少用難降解的塑料包裝袋隨著綠色消費運動的發(fā)展，全球已逐漸形成一種（b）的生活風(fēng)尚。破壞環(huán)境崇尚自然盲目消費1.一節(jié)1號電池能使一平方米的土地永遠(yuǎn)失去利用價值，一粒扣式電池可污染（c） 1中國野生動物保護(hù)協(xié)會的會徽是（b） 1以下說那種是錯誤的：(c)%的無數(shù)次循環(huán)再造成新罐 1國家重點保護(hù)野生植物分（a）。a．一、二兩級 b．重點非重點兩級 c．一、二、三級1環(huán)境污染不僅給人類的健康帶來危害，而且還具有（a）作用。a．遺傳 b．傳染 c．破壞1因空氣污染引起的酸性降水被稱為（b）。a．酸水 b．酸雨 c．酸霧1清潔能源有哪些：（b）。a．核能、太陽能、地?zé)崮?b．生物能、太陽能和地?zé)崮?c．太陽能、潮汐能、生物能1飲用水的感官性狀應(yīng)該是（a）和透明度良好。a．無色、無臭、無異味 b．無色、無味 c．無色、透明6鳥是人類的朋友，世界上（c）以上的鳥類以昆蟲為食，是害蟲和鼠類的天敵。a．80% b．85% c．95%1噪聲是（a）的禍根。a．高血壓 b．冠心病 c．中風(fēng) 沙暴的形成條件：（c）。a．強(qiáng)風(fēng)、沙源 b．沙源、風(fēng)暴 c．強(qiáng)風(fēng)、沙源、不穩(wěn)定大氣2綠色購物，我們應(yīng)該選擇購買（a）。a、大包裝的商品 b、小包裝的商品c、一次性用品 d、附帶廣告宣傳材料的商品2保護(hù)水環(huán)境，我們應(yīng)該選擇使用（b）洗衣粉。a、普通 b、無磷 c、廉價 d、高價2在下列回收廢品中，如果沒有回收，對環(huán)境造成危害最大的是（c）。a、廢紙 b、廢玻璃 c、廢電池2下列哪些做法是正確的（b）。a、公路邊種萊 b、不要飲用新鮮茶葉 c、兒童吃過多魚松2居室中什么地方污染最重（c）。a、臥室 b、客廳 c、廚房 d、洗手間第三篇：環(huán)保主題班會教案環(huán)保主題班會教案活動目的：培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識，認(rèn)識破壞校園環(huán)境行為的嚴(yán)重性和危害性，提高保護(hù)校園優(yōu)美環(huán)境必須從我做起的自覺性。通過學(xué)生合作自編手抄報了解環(huán)境保護(hù)的重要性，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。活動過程：（一）、創(chuàng)設(shè)意境，導(dǎo)入主題。讓學(xué)生觀看環(huán)保專題片，初步了解人類破壞環(huán)境的狀況。導(dǎo)入主題：一組組令人驚訝的環(huán)

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