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人人爭做環保小衛士(已改無錯字)

2024-10-15 19 本頁面

　　

【正文】貢獻自己的力量。二、活動口號：低碳環保我先行三、活動時間：2011年11月1日——2011年11月31日四、活動內容：各中隊要加強活動的宣傳和教育，在下周一（11月14日）召開一次主題班會，廣泛動員全體少先隊員迅速行動起來，自覺參與，自覺行動，從我做起，從一點一滴做起，提高環境意識。主題有：“人人爭做環保小衛士”、“垃圾分類從我做起”、“我是環保小天使”、“低碳環保我先行”、“低碳生活，精彩你我他”。（任選其中一個主題組織學生開展主題班會）各中隊廣泛開展“五個一”活動。1）出一份環保手抄報。手抄報采用3A紙，二—六年級每班各上交3幅優秀作品。2）以“我與環保”為主題寫一篇文章，題目自擬，文體不限，字數400字以內。3）利用廢舊物品完成一個環保小制作，變廢為寶。現在環境污染已成為當今世界關注的焦點，如何保護環境，消除環境污染，那么資源的再利用無疑是一個重要的環保措施。各中隊組織學生進行“環境污染會給人類帶來哪些危害”、“如何變廢為寶，為環保做貢獻”的大討論，讓全體學生意識到環境污染對人類的危害及如何進行環境保護；然后在全校范圍內開展了“用自己的手變廢為寶”的活動，同學們可將易拉罐、廢舊泡沫、廢布料、廢紙等制成了一件件精美的藝術品，學校將評出來的“藝術精品”放在學校長廊的展櫥里展覽。這樣做，不僅鍛煉了學生動手創造能力，同時培養了資源再利用的環保意識。4）參加一次社會性的環保主題（公益）活動。大隊部發動廣大的少先隊員，以中隊為單位到在校園、家庭、村內進行打掃衛生和環保宣傳活動。如植樹、清理垃圾、鏟除村頭、街鎮“牛皮癬”等，努力創造一個綠色校園、綠色家庭和綠色社區。5）參與垃圾分類知識問答和調查社區的垃圾分類情況實踐活動。五、環保小衛士評比每個中隊評比出5名環保小衛士，11月14日把名單送到大隊部。學期末大隊部將各班評選出的“環保小衛士”表現突出個人，授予優秀“環保小衛士”稱號，并頒發獎狀。少先隊大隊部2011年11月3日第五篇：人人爭做環保小衛士活動方案（模版）人人爭做環保小衛士活動方案一、活動目標為認真貫徹落實

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