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大班環保主題活動方案環保小衛士-wenkub.com

2025-09-06 06:44 本頁面

　　

【正文】 ” 酸奶杯說： “ 實在太擠了，我的身體變形了。但是不要把可以循環再用的舊物丟到垃圾筒里，要把它收起來，下次老師要教你們廢物變寶的一種新本領。提問： (1)你們看到馬路上的垃圾從哪里來的 ? (2)為什么會有這么多垃圾 ? (3)垃圾對人們有什么害處呢 ? (4)我們要怎樣減少垃圾，保護環境 ? 幼兒學習表演 “ 垃圾的悄悄話 ” 的故事情境。三、教學過程：教師做掃垃圾的動作，出示充滿垃圾的垃圾筒，引出課題。鼓勵幼兒對垃圾進行分類并對變廢為寶進行大膽想象，參與創造性的表演。四、活動延伸為園內的花草樹木貼上愛心標簽。三、游戲活動 (運用頭飾 ) 與 “ 大樹、小花 ” 做朋友，體驗怎樣保護花草樹木。教學重點、難點教學重點：幼兒了解花草對人類的作用以及與人類的依存關系。在幼兒的思維達到 __時，帶著幼兒親手小樹苗，不但讓幼兒的情感得到宣泄，更進一步體驗到勞動的快樂，以及勞動創造出的美，并巧妙地結束了本堂課。活動過程一、出示幾張樹木的圖片讓幼兒根據平時的生活與知識面簡單地說說樹木的名稱及用途。活動準備幾種樹木的圖片、投影儀。㈢幼兒交流發現，老師小結：空氣無處不在，它有動力、壓力，幫助人們做許多事，人和動植物都離不開空氣。㈡分組探索：老師：空氣到處都有，空氣還有許多秘密，誰知道 ? 老師為小朋友準備了許多東西，有氣球、瓶子、杯子、手帕等等，我們一起動手找空氣有什么秘密，好嗎 ? 分組探索： ⑴ 幼兒按意愿自由分成二組，選擇喜歡的材料探索，說一說自己怎么玩的，發現了什么，把自己的發現記下來，等一下告訴小

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