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20xx---20xx學(xué)年度第一學(xué)期初二年級組工作總結(jié)-資料下載頁

2025-11-06 00:00本頁面

　　

【正文】限度的提高教學(xué)質(zhì)量。每位教師必須把眼睛盯在學(xué)生成績上，功夫花在備課上，點子出在課堂上，確保好課堂效率的提高。加強年級任課教師、班主任的隊伍建設(shè)。（1）本年級四個班主任，是年級工作的核心力量。因此，要讓班主任徹底擺脫過去那種“只要抓住班內(nèi)前幾名，就高枕無優(yōu)了”這種錯誤思想。班主任要根據(jù)班級實際開展工作，結(jié)合本班成績、紀(jì)律把學(xué)生分三類去抓，狠抓中等生，讓班內(nèi)優(yōu)等生逐漸增多，逐漸形成以學(xué)習(xí)為主流的班級。班主任要加大對學(xué)生思想工作的教育力度，要與學(xué)生多談心，要經(jīng)常到班內(nèi)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，了解學(xué)生動向，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。班主任要積極開動腦筋，探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑，善于做好每一個學(xué)生的思想教育工作，注重教書育人，曉之以理，動之以情，用“愛心、真心、信心”去帶好班級，管理有特色；充分發(fā)揮班主任、任課老師的作用，有效地協(xié)調(diào)好任課老師與學(xué)生之間的關(guān)系，使全年級任課老師勁往一處使，形成齊抓共管的新局面。（2）認(rèn)真召開各階段的師生會，特別是月考、期中考試成績分析會，多層次、多角度去關(guān)注每次階段考試和各類活動，認(rèn)真分析成績的得失，總結(jié)工作中的不足，共同商討階段性的工作思路，并有計劃、有指導(dǎo)性地開展各項工作。加強與學(xué)生家長的聯(lián)系，組織開好家長會，與家長密切配合共同管理好學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活及思想動態(tài)，使學(xué)校教育、家庭教育和社會教育三者有機地結(jié)合，達(dá)到教育的終極目的。（3）做好衛(wèi)生保潔工作，做到教室衛(wèi)生、學(xué)校餐廳衛(wèi)生包干區(qū)、教室外衛(wèi)生區(qū)、寢室衛(wèi)生、包括自行車的擺放要天天檢查，對每周的衛(wèi)生積分都要認(rèn)真對待，找出不足，力爭在全校評比中名列前茅。（5）加強禮儀教育，禮儀的規(guī)范和上好禮儀課，尤其對家長和教師的尊重。加強安全教育，樹立安全意識初二年級過度階段的特殊性，所以必須把安全工作放在首位。（1）進(jìn)行深入扎實的安全宣傳教育活動，上好安全課、增強師生的安全意識。（2）認(rèn)真落實責(zé)任壯，值班老師按時到崗，到崗盡責(zé)，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。（3）班主任不定時對問題學(xué)生進(jìn)行思想教育，并隨時檢查學(xué)生所帶的刀具等違紀(jì)物品，杜絕一切隱患。將事故苗頭消除在萌芽狀態(tài)。（4）遇突發(fā)性事件，如停電、暴風(fēng)雨、安全事故等全組教師立即進(jìn)班，進(jìn)樓道看好學(xué)生，立即向?qū)W校值班領(lǐng)導(dǎo)匯報，等待命令。（5）上課期間嚴(yán)禁學(xué)生回家或外約陪同制度。（6）在校期間，落實好課前點名、教師清查上課登記表、自習(xí)課學(xué)生清查、住宿生晚自習(xí)清查、住宿生早讀學(xué)生清查，不能讓一個學(xué)生出現(xiàn)問題。四、工作安排常規(guī)工作安排：（1）每周一班主任碰頭，簡明扼要討論個班情況，找出問題，爭取在本周解決問題。（2）每逢雙周語文、數(shù)學(xué)、英語、物理根據(jù)實際情況小測驗一次，要及時測驗、及時評卷，快速查漏補缺。（3）嚴(yán)格實行月考制度，組織好期中考試，落實好中心校下達(dá)的任務(wù)（4）每兩周不定時查看一次教師的作業(yè)、教案。（5）參與教師考核工作（全體年級組）[重過程，看成績，以開學(xué)初制定的年級組均分差進(jìn)行考核評優(yōu)]（6）安全、衛(wèi)生、禮儀等常規(guī)工作貫穿在平時中，時時抓、事事抓。日程安排開學(xué)初組織召開一次年級教師會，各班上好第一次班會。9月中旬自行組織語文、數(shù)學(xué)、英語、物理小測驗。9月底左右組織第一次月考、開好成績分析會、學(xué)生成績上中心校考試公用郵箱。各班在月考結(jié)束后，根據(jù)各班分?jǐn)?shù)，班主任對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。（3）10月上旬針對第一次月考，各班開一次學(xué)生成績分析會，各班主任以不同形式與家長交流月考情況。（4）10月底自行組織語文、數(shù)學(xué)、英語、小測驗。（5）11月中旬期中考試，召開成績分析會。開一次全年級學(xué)生會，各班以不同形式與家長交流期中考試情況。（6）11月底自行組織語文、數(shù)學(xué)、英語、物理小測驗。（7）12月中旬月考，召開成績分析會。各班以不同形式與家長交流月考情況。（8）12月下旬自行組織語文、數(shù)學(xué)、英語、物理小測驗。（9）12月下旬召開年級教師綜合素質(zhì)能力考試、期末考試動員會，年級各班召開學(xué)生綜合素質(zhì)能力考試、期末考試動員會。（10）元旦前后備戰(zhàn)能力測試及期末考試。備注：學(xué)校工作、學(xué)校活動，包括慶國慶，賀新年等活動，年級根據(jù)學(xué)校安排另行調(diào)整。五、細(xì)節(jié)管理抓嚴(yán)細(xì)節(jié)是開展學(xué)校管理工作的關(guān)鍵抓嚴(yán)細(xì)節(jié)，就是指采取具體的措施和方法，不僅要有認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，一絲不茍的工作作風(fēng)，更要講究精細(xì)化的操作。早讀課管理明確文科教師的幾個規(guī)定性的動作，強調(diào)文科教師前一天放學(xué)前，必須到班把第二天早讀課的學(xué)習(xí)內(nèi)容、任務(wù)要求布置好，到第二天早讀下課前的五分鐘或是正課上課的前五分鐘，進(jìn)行嚴(yán)格檢查。這樣有布置，有落實，有檢查的做法，早讀課就不要教師看、管，既減輕了教師的工作負(fù)擔(dān)，又激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力，既養(yǎng)成了學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性，又培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。作業(yè)管理作業(yè)做到：精選、精練、精評。只要學(xué)生把老師布置的作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真做了一遍，就叫完成了作業(yè)。3．晚自習(xí)的管理：輔導(dǎo)教師必須在班內(nèi)輔導(dǎo)，沒有特殊情況不準(zhǔn)出班，要對重點學(xué)生跟蹤輔導(dǎo)，要組織好上課紀(jì)律，可以對重點題精講。4．晚自習(xí)前的小自習(xí)各班主任要安排學(xué)生值班，組織好紀(jì)律。5．周五放學(xué)前，各任課教師要布置具體的家庭作業(yè)，到下周一任課教師要檢查學(xué)生作業(yè)情況，對不能認(rèn)真完成作業(yè)的學(xué)生要采取措施。6．各班主任要不時的與問題學(xué)生的家長通過電話等形式取得聯(lián)系，加強交流。7．各班主任要利用課余時間與學(xué)生談心，了解其學(xué)習(xí)動態(tài)，掌握學(xué)生學(xué)習(xí)的第一手材料。課堂管理教學(xué)內(nèi)容：要讓班內(nèi)60%的學(xué)生學(xué)會。教學(xué)對象：瞄準(zhǔn)中等生。衡量標(biāo)準(zhǔn)：教給還是教會多少。防差工作：“差生”大部分是制造出來的。總之，初二年級工作任重而道遠(yuǎn)，是整個初中階段最關(guān)鍵的時期，本學(xué)期工作的好壞直接影響到2016年中考質(zhì)量，所以各項工作要抓緊，抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實。在常規(guī)方面抓“好”，在細(xì)節(jié)方面從“嚴(yán)”，在過程方面求“實”，我深信通過全組教師的共同努力，大家心往一處想，勁往一處使，力往一起出，我們的各項目標(biāo)一定會實現(xiàn)。 8

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