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2025-10-31 03:52本頁面

　　

【正文】任追究力度，調動執法人員依法行政的自覺性，不斷規范行政執法行為。三是堅持多措并舉，強化執法監督。實行依法行政廉政監督制度，接受社會監督。確保行政執法公正、公開、透明。四是強化普法宣傳，促進和諧監管。以法制宣傳為重點，積極開展法律法規的宣傳活動，使零售戶增強了守法意識，為公正執法創造良好環境，積極構建和諧的煙草市場。高郵：做好消費維權工作提升專賣執法形象2012年12月3日閱讀38次（信息員李柏報道）今年以來，高郵市局在做好卷煙打假工作的同時，加大宣傳力度，積極受理、處理投訴舉報，有力地維護了專賣執法新形象。一是加強維權宣傳力度。充分利用“”、“”等重要節日，通過設立咨詢臺，出動宣傳車，發放宣傳材料，懸掛橫幅，在地方報刊開辟專欄等形式，積極宣傳有關煙草專賣法律法規，營造了社會打假的良好氛圍。二是完善消費維權途徑。在傳統投訴或舉報方式的基礎上，完善了訂貨系統交流平臺、電子信箱、12313熱線等多種維權途徑，并通過稽查隊員、客戶經理、送貨員的宣傳，擴大知曉率。三是及時受理消費投訴。調解消費糾紛做到及時調查了解、公平公正處理，到目前為止，共接受消費者咨詢120余人次，受理消費者申訴舉報11件，辦結率100%，受到了消費者的好評。邗江：“五式”學習法推進隊伍建設 2012年12月13日閱讀24次（信息員劉孜報道）今年以來，邗江區局積極探索推行“五式”學習法，著力建設“工作學習化、學習工作化”機制，為各項工作開展提供強勁動力和良好保障。一是“交互式”學習。安排優秀員工圍繞基礎業務知識、技能等內容寫出授課提綱，組織員工互講、互學。通過“講自己的實踐、學身邊的經驗”的交互式學習，增強學習的積極性和主動性。二是“菜單式”學習。制定季度學習計劃，形成明確的“學習菜單”，印發到全天員工手中，使大家對學習目標一目了然。根據總體計劃靈活制定學習方案。三是“網格式”學習。構筑以各科室、各中隊為節點的學習網絡，組織各節點自行學、集中學、相互學；定期組織各種競賽，從而形成你追我趕的網格式學習結構。四是“自選式”學習。針對各個的崗位的不同職責，因材施教，制定出執法、監管、營銷和內部管理等崗位的學習材料，供大家有重點地進行自選學習。五是“問題式”學習。圍繞專賣監管執法、服務發展、和隊伍建設的重點工作，難點找出問題，帶著問題進行學習和思考，并形成專題調研，為領導決策提供可靠的參考依據。一年一度縣法制辦舉辦的全縣執法人員培訓學習將全面展開，寶應縣局專賣執法大隊對此次培訓非常重視，法制培訓對專賣執法大隊提高執法人員法制觀念意識和辦案技能方面將發揮很大的作用。廣泛動員，調動了專賣執法大隊人員的主動性、積極性，得執法培訓對提高執法人員的能力、素質有著非常重要的作用，

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