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2025-10-26 12:45本頁面

　　

【正文】班前五名分別獎勵：6分；在全校前100名的，獎勵20分；在全校前101150名的，獎勵15分；在全校前150200名的，獎勵10分，多者只取獎分最高的一次。考試總分進步前五名分別加：6分。單科前五名，分別加：5,4,3,2,1分。作業受到老師表揚的，每次加2分。，或者被老師表揚者，加2分。（二）扣分制按時按量按質完成各科作業，拖欠一次扣2分，少交一次扣4分。（每天課前課代表全班通報，學習部記錄）抄襲他人作業每次扣5分。未及時準備學習用具或忘帶課本，一次扣2分。周考、月考、期中、期末考試總分倒數一、二、三名的，分別扣3分；單科倒數一、二、三名的且低于50分的分別扣1分。退步較大的前五名依次扣6分。書聲瑯瑯抽背未過，每次扣5分。四、其他（一）加分制受到學校通報表揚者，加5分。午休被評優秀，走讀生每人加2分。早操未被扣分，住校生每人加1分。學校活動中，獲得一等獎、二等獎、三等獎，分別加3分。文體比賽，個人代表班級參加，依照參加態度、為班級爭得榮譽狀況和個人取得成績加510分。班干部務必認真履行職責秉公辦事，不得失職、包庇他人，發現一次扣5分。舉報違規違紀的，視其狀況加1－3分。好人好事視其狀況加1－5分。涂改班干部、組長登記本的，每次扣5分；撕毀登記本，扣10分，并通知家長到校共同教育。同學之間和睦相處、團結友愛，不打架、罵架。違者每次扣10分、（二）扣分制未按要求穿著校服，每次扣2分。抽查柜子亂的，每次扣2分。罵人、說臟話、粗話，或叫侮辱性綽號，引起同學反感的，每次扣2分。不服從安排，無故不參加體育活動的，扣2分；考試作弊，每次扣10分。1課間操、公共課不按時排隊，在隊伍中搗亂說話者，每次扣2分，早操遲到每次扣3分。總結：一、一周內扣分達20分者；由本人寫出書面檢查，寫出深刻檢討！（要求不少于500字，說清事情原因，這樣做好不好及對今后計劃)罰抄班級規定10遍。二、一周內扣分達30分者，或連續兩周扣分達20分者由本人寫出書面檢查，并在班會中作深刻檢討！（要求不少于800字，說清事情原因，這樣做好不好及對今后計劃)請家長到校，與班主任商討教育方法！罰抄班級公約20遍。三、一周內扣分30以上者，或連續三周扣分達20分者；由本人寫出書面檢查，并在班會中作深刻檢討！（要求不少于1000字，說清事情原因，這樣做好不好及對今后計劃)請家長到校，接學生回家反省25天，反省清楚再由家長送來學校方能上課！嚴重的再交由學校德育處處理！扣分狀況每周五活動時間由班委會組織統計，結果每周均在全班公布。對于扣分狀況較嚴重的制定額外懲罰措施。說明：扣分狀況每周由班委會組織統計，并公布于班級公示欄內。對于扣分狀況較嚴重的制定額外懲罰措施。以上評分細則的解釋權由初一（11）班的全體成員所有。初2024屆11班全體同學第五篇：班級量化考核制度班級量化考核制度班級量化考核制度一、總則：本考核制度制定的依據：是依據《中學生日常行為規范》及學校的各項規章制度《校規》制定。本考核制度制定的目的：是將班級每個學生的行為分解為可計量的分數，便于對每名學生進行必要的考核。本考核制度結果的使用：考核所得各項分值之和，為當月各名學生的量化考核成績，一個中，對某個學生的月考核成績取其平均值，作為考核成績。依據考核成績，每年選在班級數的50%為“優秀學生。各項考核細則：班級中、學風量化考核細則所在班級課堂秩序較差，授課教師、學校領導反映強烈，影響正常教學秩序的學生（如出現頂撞老師、上課期間課堂上打牌等現象的）每次扣2分；2)、班級中每位學生出現遲到早退的每次扣2分、該出勤每日統計，（長期病假者除外）；每一周內每天出勤率100%的學生加5分。3)、期中、期末考試班級每曠考1次扣1分，以此類推。教室衛生：（1）、周衛生檢查：如有問題組內每人減2分（2）、日衛生檢查：如有問題組內每人減1分 a)責任人：班級的衛生委和值日組長 b)檢查范圍：每個學生的衛生狀況。（3）、在校內公共場所發現亂扔紙屑、果殼、亂倒垃圾、隨地吐痰等不文明現象，每月達5次以上的組給通報批評。公物管理：（1）、所管公物如損壞，除按價賠償外，根據損壞程度及價值，加倍賠償。（4）、對檢舉他人損壞公物的學生經核實后，給予加5分表揚。升旗儀式項主要依據出勤率、紀律評分，滿分3分。考勤由體委進行，各組組長應如實主動地向體委報實到人數。遲到、早退一人次扣1分、缺勤扣2分，體委每次確定抽查的組，經抽查不符的加倍扣分。紀律差的、扣完為止。全校性活動：該項是指學校（包括學生會）舉行的各類活動，每次活動根據名次計算班級加權分。凡參與但未取得名次的學生取最后一名班級得分的下一檔計算學生加權分，不參與的學生得0分。經班長批準，由各組自行組織的活動，每次加1分，但需根據組內報來的該活動小結認定（此項每次最高加分為2分）。

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