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春初中語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃-資料下載頁(yè)

2025-10-12 01:31本頁(yè)面

　　

【正文】老師要進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)中考改革的有關(guān)精神，學(xué)習(xí)其他地方語(yǔ)文改革的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真研究中考，深入研究《中考說(shuō)明》真正吃透中考改革的精神實(shí)質(zhì)，從而改革初三語(yǔ)文教學(xué)，有重點(diǎn)、有針對(duì)性地做好初三語(yǔ)文教學(xué)和復(fù)習(xí)工作。為有效地提高畢業(yè)班的語(yǔ)文教學(xué)和復(fù)習(xí)工作效率，本學(xué)期教研組活動(dòng)中將開(kāi)展兩次復(fù)習(xí)工作研討：針對(duì)命題意圖、中考說(shuō)明作分析。針對(duì)中考模擬試卷作分析。同時(shí)，初三語(yǔ)文老師要注意資料信息的收集、篩選，共同研討復(fù)習(xí)工作。爭(zhēng)取中考語(yǔ)文成績(jī)?cè)賱?chuàng)佳績(jī)。開(kāi)展扎實(shí)有效的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，拓寬學(xué)生視野。舉辦靈活多樣、小型的學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)。有計(jì)劃地進(jìn)行詩(shī)歌朗誦、板報(bào)小樣、演講比賽及作文比賽等，提升學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。這些活動(dòng)由各備課組設(shè)計(jì)組織，開(kāi)展具有年級(jí)特點(diǎn)的語(yǔ)文知識(shí)與技能競(jìng)賽。——從維林第五篇：初中語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃烏蘭浩特市第十三中學(xué)語(yǔ)文組教學(xué)計(jì)劃 2013一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期，語(yǔ)文教緊密圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作的安排，深化語(yǔ)文教學(xué)改革，努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，大力提高課堂教學(xué)效率，提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。多年來(lái)，語(yǔ)文組一直是腳踏實(shí)地，扎實(shí)肯干，勤奮上進(jìn)，我們所有教師為人坦蕩，相互包容，互助互進(jìn)，是一個(gè)令其他教研組羨慕嫉妒的組，因?yàn)槲覀儽３种鴤鹘y(tǒng)的淳樸、真誠(chéng)、和諧的工作作風(fēng)，（可以自豪的說(shuō)市內(nèi)也是首屈一指的）今后將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，和諧奮進(jìn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，營(yíng)造嚴(yán)肅活潑的教研風(fēng)氣，力爭(zhēng)打造一個(gè)充滿正能量，傳播正能量，幸福指數(shù)最高的教研組。二、工作目標(biāo)：繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，提升教師素質(zhì)，引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。實(shí)施少教多學(xué)，以學(xué)定教，打造美樂(lè)有效的語(yǔ)文課堂模式（校長(zhǎng)的口號(hào)是大美十三中，大校十三中，大家十三中）只有我們美樂(lè)了，孩子美樂(lè)了，學(xué)習(xí)肯定高效)規(guī)范常規(guī)教學(xué)，提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。三、常規(guī)教學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論。切實(shí)提高自己的理論水平。常規(guī)要求。（1）確保教研組活動(dòng)，主題明確，有的放矢。（2）強(qiáng)化集體備課，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校要求，確保集備的時(shí)間和人數(shù)，雷打不動(dòng)。不能遲到早退。(3)本學(xué)期按照學(xué)校要求，實(shí)施備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，從請(qǐng)銷假、組容、祖貌，組風(fēng)，包括組內(nèi)教師教學(xué)水平的提升，備課前要組織教師認(rèn)真分析教材，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，然后分工備課，認(rèn)真修改，直至將它轉(zhuǎn)化為自己的認(rèn)識(shí)。發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)，做到資源共享，提高備課質(zhì)量，保證課堂教學(xué)質(zhì)量。(5)要認(rèn)真書(shū)寫(xiě)教案，不缺項(xiàng)少項(xiàng)，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思環(huán)節(jié)。（6）教研組將配合學(xué)校通過(guò)聽(tīng)課、檢查教案、作業(yè)批改等多種方式，檢查常規(guī)落實(shí)情況(7)科學(xué)合理使用作業(yè)批改記錄，可以靈活多樣，提倡個(gè)性化，做好記錄。（8）開(kāi)展每周一課活動(dòng)，備課組安排好講課教師順序，要體現(xiàn)本年組集體智慧，著正裝。（感恩校長(zhǎng)、書(shū)記，能夠體察民情，通情達(dá)理，決定從第二周開(kāi)始）要求全員參與，聽(tīng)課評(píng)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。）堅(jiān)持正確導(dǎo)向，對(duì)備課組備課環(huán)節(jié)進(jìn)行指導(dǎo)和督察。七年級(jí)、抓基礎(chǔ)，1抓規(guī)范，培養(yǎng)能力，利用形式多樣的教學(xué)形式提升興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。八年級(jí)、不僅抓好基礎(chǔ)，而且要提升能力，舉一反三，訓(xùn)練學(xué)生回答問(wèn)題應(yīng)有章有法，保證規(guī)范訓(xùn)練。九年級(jí)、抓好畢業(yè)班教學(xué)工作，加強(qiáng)綜合能力的訓(xùn)練，知識(shí)點(diǎn)清晰，落實(shí)到位。全體九年級(jí)語(yǔ)文老師要進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)中考改革的有關(guān)精神，認(rèn)真研究中考，深入研究《中考說(shuō)明》，真正吃透中考改革的精神實(shí)質(zhì)，從而改革初三語(yǔ)文教學(xué)，有重點(diǎn)、有針對(duì)性地做好初三語(yǔ)文教學(xué)和復(fù)習(xí)工作。開(kāi)展扎實(shí)有效的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，拓寬學(xué)生視野。舉辦靈活多樣、小型的學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)。有計(jì)劃地進(jìn)行詩(shī)歌朗誦、書(shū)法、演講及作文比賽等，提升學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。這些活動(dòng)由各備課組設(shè)計(jì)組織，開(kāi)展具有年級(jí)特點(diǎn)的語(yǔ)文知識(shí)與技能競(jìng)賽。四、課堂教學(xué)濃縮課時(shí)，精講文本，大膽取舍，最好能一課時(shí)講完。向肢解教材說(shuō)再見(jiàn)，向課文分析說(shuō)再見(jiàn)，節(jié)約時(shí)間大量閱讀。嘗試突出重點(diǎn)或某一知識(shí)點(diǎn)即可。建立小組學(xué)習(xí)機(jī)制，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，大膽嘗試單元主題課，以課內(nèi)帶課外，拓寬視野。自讀課文指導(dǎo)自學(xué)。回首剛剛逝去的中考，我們能在生源差，師資短缺的條件下，語(yǔ)文成績(jī)趕超八中，真是榮耀自豪，是因?yàn)槲覀兡軌蛏舷乱恍模掠诜瞰I(xiàn)，甘于吃苦，精心鉆研，相信，今年我們?cè)谛乱粚眯ｎI(lǐng)導(dǎo)的精心引領(lǐng)下，會(huì)再次唱響凱歌。

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