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學生工作處副處長競聘演講稿-資料下載頁

2025-10-11 23:56本頁面

　　

【正文】經驗等等。同時在學生會內部也可以通過定期的活動經驗交流會相互學習共同進步。由于部門的日常工作比較瑣碎，比如值班排表、物資采購、財務管理等等，我們各部門間應統籌，合理分配工作，落實到個人，確保工作的按時保量完成。落實學生會各項制度的修訂以及部門的考核工作,爭取建立一個新的機制對秘書部的工作進行監督考核。在新的學期里，我們將協調各部門共同布置辦公室的布局，營造一個良好的工作環境。在新一輪招新結束后，及時安排新老干事進行工作經驗交流，從而實現工作的順利交接，預計十一月份，將組織學生會全體成員進行制度學習考試。由于秘書部幾經人事變動，制度考核幾次中斷，導致為今后的部門評比造成一定的困難。在新學期，我們在新的制度修改之前仍先按原先的制度繼續進行考核評比，在考核中參考以前的經驗，及時反饋，積極為新制度的修訂提供參考意見。秘書部在八個部門之中扮演著一個監督統籌的角色，而對于秘書部本身的由其他部門施加的監督壓力則少了很多，在新的學期中，希望能夠建立反饋系統，對秘書部的工作進行考評。爭取建立學生、學生會、學校各職能部門之間有效的信息反饋機制。學生會是全院學生與學院黨政機關的橋梁與紐帶，秘書部要協助主席團為全院學生搭建一個信息反饋平臺，可以通過定期的學生代表見面會，后勤座談會等途徑,將自己的意見和建議及時反饋，至于以防“虛心接受，堅決不改”的現象發生，我們學生就應該和院黨委聯系，請其幫助協調解決，同時，我們也要樹立學生會在學生中甚至是在學院各部門中的威信，以便更好的服務于學生。當然，在學院有一些暫時無法解決的問題需要向同學解釋時，也可借助這個平臺傳遞信息，從而真正達到學生會作為全院學生和學院黨政領導、各個部門之間的紐帶和橋梁作用。加強理論建設，為秘書部，甚至學生會今后的發展提供寶貴意見和建議。一個組織發展到一定地步之后，其理論水平的建設則是其成熟的一個重要表現。學生會發展至今。我覺得有必要將過去的一些重要的文件進行整理，同時關于一些主席團的意見以及在一些會議上的講話，應該及時整理，從而形成屬于學生會自己的指導思想。在參加部長例會之后，才發現有些高瞻遠矚的意見是在下面所無法聽到的，這也造成一定的距離感。就譬如本學期第一次的新部長見面會上，主席團對于學生會建設的想法，就應該以文字的形式表現出來，而并非一張記得不慎詳細的會議記錄。創造新途徑，提高院學生會在全院學生中的影響。在學生心目中學生會似乎很神秘，學生會的學生干部更是神龍難見，這就拉大了學生和學生會之間的距離。我建議可以在開學初舉行一個院學生會與新生的見面會，或者是新聞發布會，我們每學期都有自己的全體成員大會，但這是針對我們學生會內部的，而這里所說的見面會，是針對全院學生，特別是針對大一新生對學生會的各種疑問，屆時由常委會、主席團親自為大一新生答疑解惑，這勢必會提高院學生會在學生心目中的地位，并邀請院報，金城青年，航程，廣播臺等學院多家媒體進行宣傳，這無論是在學生還是在學院其他部門都一定會產生良好影響。當然，秘書部的工作的開展也離不開主席團、常委會以及各位同事的辛勤努力，以及其他部門的配合和支持，希望在今后的工作中相互合作，共同為學生會的建設盡一份自己的力量。

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