爭創(chuàng)群眾滿意學校構建和諧平安校園匯編-資料下載頁

　　

【正文】 、用電、用水、消防、學生課余休息活動、師生交通、外來人員、教工異常情況、校內(nèi)危險物品隱患等，若發(fā)現(xiàn)問題及時按相關程序處理。抓好校園周邊治安綜合治理學校把參與社會治安綜合治理工作納入學校的工作計劃，積極參加平安社區(qū)創(chuàng)建活動，與派出所共建、配合公安機關對學校周邊出現(xiàn)的治安問題齊抓共管，把周邊的社會治安治理工作與學校“平安校園”工作有機統(tǒng)一起來，齊抓共管，促進校園及周邊的治安秩序的好轉，保證了學校教育教學工作的順利開展。重點管理，確保安全防范落實。一是把好安全保衛(wèi)值班巡邏關。節(jié)假日值班有領導帶班、門衛(wèi)值班、夜間巡邏值班。平時值班有學校領導帶班，教師值班，學生值勤；值周教師每天早上7：20前到崗，下午6點后離崗，做到了有學生在就有教師在崗，有師生在就有領導在崗；學校成立了通宵值班巡邏隊，學校保安員堅持全天候不間斷巡邏校園和校園周邊情況，重點時段重點防范，并有值班巡邏情況記載，若發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，涉及到學生問題，就利用晨會或課間操對學生進行教育。安全管理一環(huán)緊扣一環(huán)，確保了工作的落實。二是把好學生管理關。（1）嚴把“封閉”管理關。嚴格執(zhí)行學生日常管理各項制度。如：教師上課點名制度；班主任一日二檢報告制度；學生每日到校點名報告制度；學生請假制度；上課期間學生暫時離校請假制度；學生上下課、上操集會時，都安排教師分樓層、樓梯值守制度等，多層次、多渠道加強學生安全管理。（2）嚴把“進出”教育關。學生出入校門時都有領導、班主任、值日教師、門衛(wèi)迎送。上課期間學生暫時離校必須請假登記，教師在校門口護送，并與家長做好了學生離校交接手續(xù)。堅持放學前“五分鐘安全教育”，確保了安全教育到位。（3）嚴把“責任”簽訂關。學校與家長簽訂了《學生安全工作責任狀》，使家長明確自己的責任。每逢節(jié)假日通過校訊通或發(fā)放《告家長書》，告知家長學生放假時間、離校返校時間及相關要求，督促家長做好學生在校外活動時的安全教育。如交通安全、防溺水安全等，讓學生家長自覺做好子女的安全管理工作。（4）嚴把“家訪”疏導關。學校規(guī)定每學期班主任和搭班教師對每位學生至少家訪一次，要加強家校聯(lián)系，共同做好學生成長教育及管理；及時開展心理及行為異常學生教育管理和疏導，扎實開展關愛留守學生活動，把學生當子女，及時與學生交心談心，為學生排疑解難。重點防范，安全穩(wěn)定工作常抓不懈。（1）學校加強重點人員管理。建立特異體質，特定疾病或者異常心理狀況人員檔案，并采取相應措施。學校每年對教師進行一次體檢，確保每位職工執(zhí)證上崗，門衛(wèi)有保安公司的上崗證，教師有教師資格證，從不聘用因故意犯罪而受到刑事處罰的人，或有精神病史的人擔任教職工。（2）加強了校內(nèi)大型集體活動安全管理，事先都能制定安全方案和應急預案，并履行規(guī)定報批手續(xù)。（3）加強了教學管理，組織體育課、科學課等有一定風險的活動時，都采取了必要的保護和輔助措施；在教學樓進行教學活動時，能合理安排學生疏散時間和樓道上下順序，同時安排了值日教師值班巡查。（4）加強了校內(nèi)場所管理，學校沒有出租校園場地停放校外機動車輛或利用學校用地建設對社會開放的停車場，沒有場地租給他人從事易燃易爆、有毒、有害等危險物品的生產(chǎn)、經(jīng)營活動。（6）加強學生活動管理，學校從不組織學生參加搶險等應當由專業(yè)人員或者成人從事的活動，或參與制作煙花爆竹有毒化學品等具有危險性的活動以及商業(yè)性活動。（7）加強信息交流和報送，能及時與學生家長溝通，用校訊通或告家長的一封信將上放學時間、學生非正常缺席或擅自離校情況及學生身心異常狀況等告知監(jiān)護人；并建立了家校溝通機制，學校政工處主任曾愛春同志專門負責上報學校安全穩(wěn)定的各類信息。（8）加強學校應急管理，做好重要時節(jié)和節(jié)假日校園值班巡邏，堅持門衛(wèi)值班、行政帶班、教師和保衛(wèi)人員巡邏，妥善處置各類校園公共突發(fā)事件，學校每年都參加了校方責任險。四、安全穩(wěn)定 秩序良好。學校未發(fā)生因校內(nèi)設施問題、校內(nèi)管理問題、導致的學生傷害事故，未發(fā)生群死群傷的校內(nèi)食物中毒、踩踏、火災等事故，未發(fā)生師生員工違法犯罪案件及危害師生人身安全的刑事案件，未發(fā)生到省撲京集體上訪和非正常上訪事件，學校內(nèi)無危房、無違章建筑、不潔飲食攤點和其他非法商業(yè)攤點，學校沒有出現(xiàn)重大安全事故，事故率為零。師生員工對教學生活和公共活動場所治安秩序反映良好，滿意程度高。幾年來，我校創(chuàng)建“平安校園”工作認識到位、目標明確，氛圍濃厚、措施有力，工作效果明顯。整個校園治安良好、常規(guī)秩序穩(wěn)定，師生和群眾滿意度高。校內(nèi)師生的安全、法制意識和自救能力明顯增強，各種違章違規(guī)行為大幅度減少，各項安全責任事故基本杜絕。學校的教育教學質量經(jīng)縣教育局的綜合考評中連年榮獲一等獎。學校先后評為 “全國語言文字示范校”、“江西省防震減災科普示范校”，“江西省社區(qū)家庭教育實踐基地”，縣“文明單位”、“江西省家長示范校”、“江西省安全文明校園”、“江西省先進教育集體”、“ 吉安市中小學實施素質教育工作示范學校”等。今后，我們將在上級政府和教育行政部門的領導支持下，不斷改進工作，完善措施，將創(chuàng)建“平安校園”示范校工作推上一個新的臺階萬安縣實驗小學 2014年10月27日第五篇：加強學校安全管理構建平安和諧校園加強學校安全管理構建平安和諧校園大林子鎮(zhèn)中心小學高俊鳳小學生是祖國的未來和希望，他們能否安全、健康地成長，關系到廣大群眾的切身利益，關系到民族的興旺和國家的前途。從小樹立安全意識，是全社會的任務，更是學校教育的一項重要任務。因此安全工作是學校工作中的重中之重，是順利進行教育教學的基本保障。為確保我校師生在校人身安全，確保學校教學秩序正常開展，一直以來，我校始終把安全工作放在學校工作的首位，始終把營造文明、和諧、安全的育人環(huán)境牢記心中，狠抓學校安全管理，爭創(chuàng)平安和諧校園。一、加強領導，明確責任，高度重視安全工作。構建平安和諧校園一直是我校的主要工作目標，我們嚴格遵循“預防為主、防治結合、加強教育、群防群治”的方針，堅持“誰主辦誰負責”“誰主管誰負責”的安全管理原則，及時成立了以校長為組長、法制副校長和安全主任為副組長、教導主任、后勤主任、幼兒園園長、少先隊輔導員以及所有班主任為成員的安全綜治工作領導小組，同時成立了學校突發(fā)安全事故應急領導組、食品衛(wèi)生安全領導組。健全安全網(wǎng)絡機構，明確落實各部門安全工作職責。做到了校長對全校的安全工作負責，班主任對班級安全工作負責，全體教職工都有維護學校安全和保護學生安全的責任和義務。學校領導始終按照“帶著感情抓安全、懷著責任抓安全”的要求，身體力行，率先垂范。學期初，校長與各個班級、處室、所有教職工、學生家長一一簽訂了“安全目標責任書，做到了主要領導負責抓，其他領導分頭抓，一級抓一級，層層抓落實。學校把安全工作列入學校的重要議事日程，無論是學校領導會、教師會，還是學生集體集會或活動都要講安全，做到了“人人講安全、事事講安全、時時講安全”，確保安全工作深入人心，有效杜絕了各類安全事件的發(fā)生。二、健全制度，措施得力，努力保障學校安全。（一）完善制度，形成網(wǎng)絡，建立安全防范制度體系。學期初，經(jīng)過校領導班子討論，進一步完善了學校安全工作的領導責任制和各項規(guī)章制度，包括：領導教師值班制度、定期安全檢查考核制度、安全工作月報制度、安全隱患排查制度、大型活動申報審批制度、安全事故報告制度、來客登記管理制度、安全責任追究制和一票否決制、門衛(wèi)值班巡邏制度、矛盾糾紛處理制度、食品衛(wèi)生管理制度、安全法制教育培訓制度、社會家長參與學校工作制度、消防安全制度、校園網(wǎng)安全管理制度、校園車輛管理制度、學生安全教育管理制度等近20多項，努力形成齊抓共管的學校安全工作運行機制，增強嚴格執(zhí)行安全工作制度的主動性。進一步完善學校安全預警機制：我們制定了學校突發(fā)安全事故應急預案、大型活動安全應急預案、重大節(jié)日和慶典活動安全應急預案、突發(fā)食品衛(wèi)生事件應急預案等，堅持每月召開安全排查例會，定期分析校舍、交通、治安、飲食、課間活動、師生大型集體活動、各種傳染病等可能出現(xiàn)的問題；根據(jù)安全工作動態(tài)，確定不同階段、不同季節(jié)的安全工作重點，發(fā)現(xiàn)苗頭性的問題，及早進行教育和防范，并結合學校實際，落實各類應急預案，建立應急工作機制和校園救助系統(tǒng)，每月開展一次安全演練，確保師生臨危不亂。（二）部門聯(lián)動，溝通協(xié)調，共建安全校園。學校安全工作責任重大，涉及面廣，需要社會各職能部門的共同配合，齊抓共管。首先，加強對師生的普法教育，將安全與法制教育工作列入了學校管理的重要內(nèi)容，做到了常抓不懈，警鐘長鳴。認真宣傳《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及社會治安的有關法律法規(guī)，聘請當?shù)嘏沙鏊L許建令為我校法制輔導員。開展了“國防、安全伴我行”主題教育，許建令作了專題講座，引導學生執(zhí)法、懂法、守法、護法，在家做一個好孩子、在校做一個好學生、在社會做一個好公民。其次，我們開展了“小學生交通安全教育活動”，向學生宣傳交通安全知識，同時對學校周邊交通安全設施及學生接送車等情況進行了摸底排查，徹底排除了學生上下學的交通安全隱患，每天放學時都有值日領導和值日教師準時到崗，監(jiān)督、指揮學生放學出校門的秩序，班主任親自帶隊護送學生出校門。學校并將每天的站隊、值日情況與班級的考核、教師考核結合了起來，為師生安全出行提供了有效保障。再有，我們建立了家校聯(lián)系卡，確保學校與家長能及時取得聯(lián)系，學期初及時發(fā)放《安全教育告家長書》，將有關安全工作事宜以書面形式及時告知學生家長，形成了學校、家庭、社會三維密切配合、立體管理的有效模式。（三）把握重點，注重實效，構筑安全校園。一是加強校園安全防護。實行了每日24小時領導值班、教師值日、門衛(wèi)巡夜、來客登記等有效防范機制，并且做了詳細記載。禁止無業(yè)人員、精神病患者、閑雜人員、不明身份人員進入校園。嚴禁學生將非教學用的易燃易爆物品、有毒有害物品、動物、管制刀具、棍棒及其他可能危及校園安全的物品帶入學校，并與每學期進行一次嚴格排查。二是全面做好安全隱患排查，堅持每月對校園進行一次安全拉網(wǎng)式大排查，并實行誰檢查、誰記錄、誰匯報的檢查制度。（制定好安全檢查記錄表并及時記錄）對發(fā)現(xiàn)的安全隱患能排除的立即排除，不能自行解決的及時向上級匯報，嚴格執(zhí)行《學校安全管理日志》制度，做到逐日規(guī)范填寫，確保校園時時安全穩(wěn)定。三是加強食品衛(wèi)生安全工作和傳染病防治工作。利用班會向學生進行食品衛(wèi)生和傳染病知識宣傳教育，增強學生的安全防范意識，確保學生的身體健康。四是不斷地規(guī)范辦學行為，嚴禁教師體罰或變相體罰學生以及其他不規(guī)范的教育方式，對于因教師體罰或使用其他不當方式造成的學生傷害或其他事故,由教師負責，并追究其相關責任。五是拓寬思路，確保安全教育到位。不斷拓寬學校安全教育思路，堅持以培養(yǎng)學生良好的習慣來抓安全，以豐富學生的生活來抓安全，以建立正常的教學秩序來抓安全，以形成良好的校風、學風來抓安全。堅持把安全教育納入學校正常的教育教學內(nèi)容之中，滲透到每一位教師的教育理念中，滲透到學校各個活動中，加大“平安校園”創(chuàng)建力度，全面培養(yǎng)學生的安全意識。總之，由于我校安全教育工作到位，安全制度健全，師生安全意識有了很大的提高，加上安全檢查、排查隱患及時，近年來，學校無任何安全事故發(fā)生，學校各項教育教學工作秩序井然。