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學校突發公共衛生事件報告制度-資料下載頁

2025-09-29 23:33本頁面

　　

【正文】現根據相關規定，結合我校實際，特制訂如下學校突發公共衛生事件報告制度。一、學校報告人職責制度校長是傳染病疫情等突發公共衛生事件報告的第一責任人。學校衛生老師承擔疫情責任報告人，主要負責學校傳染病疫情收集、核實、登記、報告和分析工作。學校發生的各類傳染病應及時填寫《學校傳染病報告卡》，在法定傳染病報告時限內上報滕州市疾病預防控制中心。協助上級安監、衛生部門對學校發生的傳染病疫情等突發公共衛生事件進行調查和處理，接受教育行政部門與衛生行政部門對學校傳染病疫情等突發公共衛生事件的督促、檢查。負責組織開展對全體師生傳染病防治知識的宣傳教育。定期對學校學生的出勤、健康情況進行巡查。二、監測與報告學校建立由學生到教師、到學校報告人、到學校領導的發現、信息登記與報告制度。(一)學校傳染病疫情監測學校建立學生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。學校老師發現學生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應及時報告給學校衛生老師。學校疫情報告人應及時進行排查，并將排查情況記錄在學生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結果進行登記。晨檢由班主任或班級衛生員對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。發現學生有傳染病早期癥狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時，應當及時告知學校疫情報告人，學校疫情報告人要進行進一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告。班主任應當密切關注本班學生的出勤情況，對于因病缺勤的學生，應當了解學生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發現。(二)學校傳染病疫情報告報告內容報告內容包括：發生或者可能發生傳染病暴發、流行，發生或者可能發生不明原因群體性疾病，發生傳染病菌種、毒種丟失、外泄，發生或者可能發生重大食物中毒和職業中毒，多例相同癥狀不明原因死亡等有關情況。報告程序和時限學校突發公共衛生事件應急處置工作領導小組發現突發事件后，在2小時內上級疾控中心報告，并及時報告市教育局。董勝小學 2017年9月第五篇：學校突發公共衛生事件報告制度湯山城鎮中心小學突發公共衛生事件報告制度為了使本校的傳染病疫情等突發公共衛生事件報告工作統一、有序，現根據《學校衛生工作條例》的規定，結合我校實際，特制訂湯山城鎮中心小學突發公共衛生事件報告制度。一、學校疫情報告人職責校長是傳染病疫情等突發公共衛生事件報告的第一責任人。凡執行突發公共衛生事件應急處置工作領導小組人員均為責任報告人。在校長的領導下，具體負責本校傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發公共衛生事件報告工作。負責建立、健全本校傳染病疫情等突發公共衛生事件的發現、收集、匯總與報告管理工作制度。協助上級衛生部門對本校發生的傳染病疫情等突發公共衛生事件進行調查和處理，接受教育行政部門與衛生行政部門對本校傳染病疫情等突發公共衛生事件的督促、檢查。負責組織開展對本校全體師生傳染病防治知識的宣傳教育。定期對全校（班）學生的出勤、健康情況進行巡查。二、傳染病疫情監測與報告學校建立由學生到班主任、班主任到學校領導的傳染病疫情發現、信息登記與報告制度。（一）學校傳染病疫情監測學校建立學生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。學校老師發現學生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人應及時進行排查，并將排查情況記錄在學生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結果登記在校務日記上。１、晨檢由班主任或班級衛生員對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。發現學生有傳染病早期癥狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時，應當及時告知學校疫情報告人，學校疫情報告人要進行進一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告。２、因病缺勤班主任應當密切關注本班學生的出勤情況，對于因病缺勤的學生，應當了解學生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發現。（二）學校傳染病疫情報告報告內容報告內容包括：發生或者可能發生傳染病暴發、流行，發生或者可能發生不明原因群體性疾病，發生傳染病菌種、毒種丟失、外泄，發生或者可能發生重大食物中毒和職業中毒，多例相同癥狀不明原因死亡等有關情況。報告程序和時限學校突發公共衛生事件應急處置工作領導小組發現突發事件后，在2小時內向振安區衛生局報告，并及時報告教育局。湯山城鎮中心小學校2010年4月

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