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企業(yè)網(wǎng)站的設(shè)計與制作(信息工程學院畢業(yè)設(shè)計論文)畢業(yè)論文-資料下載頁

2026-06-19 13:46本頁面

　　

【正文】 marquee )/script/td /tr /table /div/td /tr /table 圖片切換img src=images/ alt=商標欣賞 width=763 height=127 id=Image1 onMouseOver=MM_swapImage(39。Image139。,39。39。,39。images/39。,39。Image239。,39。39。,39。images/39。,1) onMouseOut=MM_swapImgRestore() 首頁鼠標特效代碼STYLE TYPE=text/cssBODY{overflow:scroll。overflowx:hidden。}.s1{position : absolute。 fontsize : 12pt。 color : blue。 visibility: hidden。}.s2{ position : absolute。 fontsize : 20pt。 color : green。 visibility : hidden。}.s3{ position : absolute。 fontsize : 16pt。 color : gold。 visibility : hidden。}.s4{ position : absolute。 fontsize : 14pt。 color : lime。 visibility : hidden。}/STYLEDIV ID=div1 CLASS=s1*/DIVDIV ID=div2 CLASS=s2*/DIVDIV ID=div3 CLASS=s3*/DIVDIV ID=div4 CLASS=s4*/DIVscript language=javascript type=text/javascript class=s5var nav = ()。var tmr = null。var spd = 50。var x = 0。var x_offset = 5。var y = 0。var y_offset = 15。if(nav) ()。 = get_mouse。function get_mouse(e){ x = (nav) ? : +。 y = (nav) ? : +。 x += x_offset。 y += y_offset。 beam(1)。}function beam(n){ if(n5) { if(nav) { eval(+n+.top=+y)。 eval(+n+.left=+x)。 eval(+n+.visibility=39。visible39。)。 } else { eval(div+n+.=+y)。 eval(div+n+.=+x)。 eval(div+n+.=39。visible39。)。 } n++。 tmr=setTimeout(beam(+n+),spd)。 } else { clearTimeout(tmr)。 fade(4)。 }}function fade(n){ if(n0) { if(nav)eval(+n+.visibility=39。hidden39。)。 else eval(div+n+.=39。hidden39。)。 n。 tmr=setTimeout(fade(+n+),spd)。 } else clearTimeout(tmr)。}/script結(jié)束語經(jīng)過一段時間的學習與制作，企業(yè)網(wǎng)站的設(shè)計制作基本上已經(jīng)告一段落?？偨Y(jié)這次制作畢業(yè)設(shè)計的過程，對我來說是一個將所學知識從書本運用到實際操作的初次體驗。通過這次的制作與設(shè)計讓我了解了一個網(wǎng)站形成的基本過程和基本綱領(lǐng)構(gòu)架，加深了我對現(xiàn)在計算機技術(shù)、通訊技術(shù)、英特網(wǎng)技術(shù)等的認識，還有對制作網(wǎng)站上用到的 dreamweaver等設(shè)計與制作網(wǎng)站的工具有了更多的了解，得到了深入的理解同時更熟練地使用這些工具。相信這些知識都將對我的工作帶來很大的幫助。在這次的畢業(yè)設(shè)計中使我得學習了比以前更多的知識，如何提高自己的學習和操作能力。這次設(shè)計由于時間、條件和個人能力的限制，加之設(shè)計經(jīng)驗的不足，在網(wǎng)站的整體設(shè)計及各模塊功能可能設(shè)計的不完全，有待于進一步的完善和改進。這些情況希望能在今后的不斷學習與應(yīng)用中把它擴充得更加豐富，以適應(yīng)不同層次使用者的需求。同時現(xiàn)在網(wǎng)站的設(shè)計技術(shù)與要求在不斷地更新，不斷地提高，我想以后還要有很長的一段學習與實踐的時間，才能在設(shè)計與制作網(wǎng)站方面有所完善?，F(xiàn)請各位知道老師對我這段時間努力學習，努力設(shè)計制作所得的作品進行檢測，并加以指正。參考文獻[1] 動態(tài)網(wǎng)站編程[M]. 北京清華大學出版[2] [M]. 北京:機械工業(yè)出版社，202206[3] 姜再興，李萬強， MX 2022＋ASP 網(wǎng)站開發(fā)基礎(chǔ)與實例教程[M].北京：電子工業(yè)出版社，～2[4] 孫剛，徐兵， ASP．NET 技術(shù)的電子商務(wù)系統(tǒng)的開發(fā)[J]. 長春工業(yè)大學學報，2022,25(3):145153[5] (韓)鄭詩蘭影像藝術(shù)與網(wǎng)頁設(shè)計（附 1CD）中國青年，2022 年 6月致謝經(jīng)過數(shù)個星期的努力，我的畢業(yè)設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計說明書終于完成了。在這次的畢業(yè)設(shè)計中我學會了很多課外的專業(yè)知識，雖然還沒有琢磨地很透徹，但相比以前，已經(jīng)有了很大的改進。之前我只會做最簡單的靜態(tài)網(wǎng)頁，除了基本的超鏈接外什么功能都不會，頁面上的登錄注冊和留言板功能都只是擺設(shè)（沒法實現(xiàn)），可是通過這次畢業(yè)設(shè)計，我已經(jīng)能獨立完成簡單的網(wǎng)站功能了，如我能能運用 access 數(shù)據(jù)庫的鏈接等技術(shù)將這些功能實現(xiàn)了。此外，對和網(wǎng)頁設(shè)計相關(guān)的各軟件的操作我也熟練了一些，像 PhotoShop,網(wǎng)頁三劍客等等。當然在完成這些的過程中我也遇到了很多問題，但是有了老師和同學的鼓勵與幫助，我遇到的難題都一一解決了，此外也少不了對網(wǎng)上工具的合理利用，如對“百度”這個搜索引擎的使用，在我作品中很多特效都是通過百度上學到的，能夠“學以致用”都要靠辛勤的老師，記得在校的時候，老師總是在我們耳邊提起要多利用身邊現(xiàn)有的工具“學以致用“，但在那時候我還沒這么大的感觸，直到這次在做畢業(yè)設(shè)計的時候遇到了困難，但最終由很多都通過百度上自學解決了，我這才明白了當時老師的良苦用心。能及時完成畢業(yè)設(shè)計及說明書還要感謝指導(dǎo)老師的督促、指導(dǎo)與鼓勵，讓我能及時改正錯誤，解決難題，還要感謝一些熱心鼓勵我的同學們，謝謝你們！有了這一次獨立的制作網(wǎng)頁的經(jīng)驗，我的自信心也得到了提高，在以后的項目實踐中，我一定會更加努力，最后再次感謝您們的鼓勵與幫助，謝謝！

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