爭當環保小衛士環保主題班會__教案五篇范文(編輯修改稿)

　

【文章內容簡介】 介紹）同學們談感受。（圖片看完了，你們想說什么呢？）綠色行動（二）觀看動畫： “別讓水空流”過渡：看到我們的環境受污染的情況，同學們都想出一分力去保護我們的環境，不要以為我們年紀小就辦不到，其實你們都能做到。請看下面的動畫，你們就會明白了。在動畫中你感悟到什么道理？同學們提出身邊常見的浪費水資源的現象。（我們的周圍有很多隨意浪費水資源的行為，同學們可以指出來，給大家提個醒嗎？）如何節約用水？（水并不是取之不盡，用之不竭的，有看新聞的同學都知道，我國西南部幾個省遭遇百年一遇的旱災，人們連喝的水都沒有呀！為了防止沒水用，我們首先要做什么呢？那該如何節約用水呢？節水方案：如：（1）一水多用等。（2）水不要開的太大，適用剛好 及時關好水龍頭，別讓水滴漏（三）觀看動畫： “擺脫垃圾的困擾”看完這個動畫，同學們想說什么呢？我們周圍的垃圾真的很多很多，我們走到哪里，哪里就有垃圾，同學們有沒有一些減少垃圾的好方法呢？減少垃圾的措施（1）加強衛生意識，不隨地扔垃圾。（2）盡量不使用一次性物品（3）廢物利用（展示學生作品）（4）垃圾分類：、現在我們學校也正在開展垃圾分類活動，你看，我們班上的同學還把垃圾桶分成可回收和不可回收兩個桶呢！有的把它撿起并分別放到不可回收垃圾桶和可回收垃圾桶。師小結：看來同學們都比較適合當環保小衛士哦，不知道你們的爸爸媽媽在家有沒有像你們那樣把垃圾分類放呢？有這樣做的同學和家長請繼續發揚，沒有那樣做的同學和家長從現在開始，為了我們的環境衛生，也希望你們能加入垃圾分類的隊伍中來。（四）爭當環保小衛士環保心愿樹上添葉子（分發環保樹葉，送做書簽）師：同學們，環境保護對人類有直接的重要性，關系到人類的生存，人們的環境意識逐漸提高了，我們又如何爭當“環保”小衛士呢？同學們說說當“環保”小衛士的做法。齊誦環保三字歌。師：希望同學都能說到做到！我們班的同學說要給大家表演一個環保三字歌，掌聲有請他們倆，同學們也想一起唱嗎？那就站起來拍手一起唱！環保三字歌我地球，只一個，要珍惜，保護好。用雙腳，上學校，不坐車，尾氣少。在課間，不喧鬧，聲音小，心不躁，見垃圾，快撿起，不亂吐，不亂拋，樹木綠，小花嬌，不攀折，不亂搖，愛綠地，不踩草，環境美，人人笑。我中華，水缺少，重復用，別亂倒，人在時，電燈照，人離開，燈關掉。有垃圾，分開倒，可回收，集中包，小學生，要記牢，搞環保，很重要。小主人，志氣高，快行動，有成效。表揚班上保護環境的同學。在我們的班級里，也有保護環境的人和事。我們班的勞動委員每天都留下來督促值日生搞好衛生，我們班的很多同學也很負責，經常主動打掃衛生，我們給他們頒發獎狀。（五）提出希望 總結：我們是祖國的花朵，是革命事業的接班人！我們就像小樹苗一樣，在地球這個大家園中茁壯成長。我們生在地球上，長在地球上。我們要建設和保護我們的家園。讓地球上的環境更美好，天更亮，水更清，山更綠。讓我們攜起手來共同創造家園的美好藍圖，人人爭做“環保”小衛士。第三篇：爭當環保小衛士環保主題班會 教案熱愛地球媽媽爭當環保小衛士環保主題隊會官渡區雙橋中心學校邢欣一、活動目的通過活動，培養學生從小樹立“熱愛大自然，了解大自然，保護大自然”的環保意識，了解一定的自然環境知識，懂得一定的保護自然環境的方法，為保護環境，美化家園，做出自己的貢獻。二、活動準備1．組織隊員學習有關自然環境的科學書籍。2．對隊員進行環保教育，通過觀看錄像、閱讀書籍、唱環保歌曲等了解環保知識和方法。3．根據學校和隊員的實際，結合環保排練環保三字歌。4．準備有關環境污染、環境保護等方面的圖片、資料。三、活動過程：（一）隊儀式報告人數 ⑴中隊長：全體起立，各小隊整理隊伍報告人數各小隊長快速整理隊伍，清點人數，跑步到中隊長處匯報人數：(敬禮)“報告中隊長，第※小隊應到※人，實到※人，報告完畢。” 中隊長：“接受你的報告”，敬禮，小隊長回禮。小隊長回到本小隊前：“請坐下”然后回到自己的位置。⑵中隊長向輔導員報告人數。中隊長：跑步到中隊輔導員處，（敬禮）“報告中隊輔導員，本次活動應到※人，實到※人。一切工作準備就緒，請求活動開始，報告完畢。”輔導員：接受你的報告，允許活動開始，預祝你們的活動圓滿成功。（敬禮）中隊長回禮。出旗⑴中隊長：全少先隊員體起立，出旗，少先隊員敬隊禮 ⑵中隊長：唱隊歌。中：“全體少先隊員唱隊歌，指揮※※※宣布主題 中隊長：全體坐下。中：地球，人類的母親，是那么的和誒可親。地球，生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀。地球是我們共同的家園，保護環境是我們每個人義不容辭的責任。現在我宣布，“熱愛地球媽媽 爭當環保小衛士環保”主題隊會現在開始。（二）展開活動⒈地球的嘆息(春水)(大屏幕出示圖片,并配以主持人的介紹)師:浩瀚宇宙中,一顆蔚藍色的星球熠熠生輝,它就是我們的地球媽媽,它無私的養育著我們(追夢人),給予我們生存的空氣、流水、陽光、食物??可漸漸的，地球媽媽生病啦，綠色的土地被黃沙吞沒，清澈的河流被污水染黑，蔚藍的天空不再蔚藍，小鳥發出了悲切的呼喚。詩朗誦《小鳥的呼喚》（眼淚）（課件出示圖片（小草枯萎，大樹凋零）（配文字，學生朗讀）中：聽了小鳥的呼喚，我們耳畔又回想起地球媽媽的呻吟，地球媽媽慷慨地向人類奉獻出她的一切，卻不知我們在向地球母親索取的同時也正在損害她的健康，消耗她的能量，摧殘她的生命。為了拯救我們的地球，為了保護我們生存的環境，邢老師自我推薦充當環保大使，為大家宣傳環境保護知識，讓我們一起聽聽環境小博士的介紹。（一）觀看環境受到各種污染的照片看照片。（師介紹）同學們談感受。（圖片看完了，你們想說什么呢？）綠色行動（二）觀看動畫： “別讓水空流”過渡：看到我們的環境受污染的情況，同學們都想出一分力去保護我們的環境，不要以為我們年紀小就辦不到，其實你們都能做到。請看下面的動畫，你們就會明白了。在動畫中你感悟到什么道理？同學們提出身邊常見的浪費水資源的現象。（我們的周圍有很多隨意浪費水資源的行為，同學們可以指出