20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃大全(編輯修改稿)

　

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，開(kāi)展感恩父母，珍愛(ài)生命主題班會(huì)。“六一”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。13年級(jí)，主題：快樂(lè)的六一；36年級(jí)，主題：勵(lì)志進(jìn)取，做有用人。評(píng)選文明班級(jí)。做好學(xué)期結(jié)束工作及暑假具體工作布置。學(xué)校政教處第三篇：20172018學(xué)第二學(xué)期英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃2017—2018學(xué)第二學(xué)期英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃 一．目標(biāo)教師：加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),不斷提高自身素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)水平；堅(jiān)持科研先行,本組教師要積極參與課題研究和論文撰寫(xiě),以教研來(lái)帶動(dòng)課堂教學(xué)管理；積極參與匯報(bào)課、公開(kāi)課、研究課等，不斷發(fā)展自己；開(kāi)展豐富多彩的選修課,創(chuàng)設(shè)濃郁的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生：對(duì)于高一學(xué)生要嚴(yán)抓學(xué)生的學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)其學(xué)習(xí)英語(yǔ)的良好習(xí)慣，夯實(shí)基礎(chǔ)； 高二年級(jí)要在高一年級(jí)的基礎(chǔ)不斷培養(yǎng)其學(xué)習(xí)英語(yǔ)的能力，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。對(duì)高三年級(jí),采取有效措施,加強(qiáng)畢業(yè)復(fù)習(xí)研究，做好月模考診斷分析工作,強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控和教學(xué)指導(dǎo)。具體目標(biāo)：1．高一：繼續(xù)搞好初高中銜接，培養(yǎng)良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣，盡力讓每位學(xué)生在自己的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。2．高二：強(qiáng)化培優(yōu)補(bǔ)差，強(qiáng)化閱讀能力的培養(yǎng)。3．高三：查缺補(bǔ)漏，整合精選習(xí)題；重視作業(yè)設(shè)計(jì)，多進(jìn)行作業(yè)面批，奮戰(zhàn)高考。二 措施1教學(xué)觀念：加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，改變教學(xué)觀念，熟悉新課標(biāo)，并用以指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)有關(guān)指導(dǎo)性著作，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念：變教堂為學(xué)堂，還學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的主動(dòng)權(quán)。在師生的雙邊活動(dòng)中，注重培養(yǎng)學(xué)生“自主?探究?合作”的精神，激發(fā)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣重視教育的兩大功能工具性和人文性。在教學(xué)中努力體現(xiàn)有效的教學(xué)策略和學(xué)習(xí)策略的滲透，注意學(xué)生情感態(tài) 度和動(dòng)機(jī)的培養(yǎng)，以促進(jìn)他們的心智和文化意識(shí)的發(fā)展。2培養(yǎng)良好的道德規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣，做好初高中知識(shí)和認(rèn)知能力等方面的銜接，認(rèn)真完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中多鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)腦思考、大膽想象、主動(dòng)參與、動(dòng)手實(shí)踐。課堂上精心設(shè)計(jì)各種 “任務(wù)性”活動(dòng)，通過(guò)各種實(shí)踐，達(dá)到有利于學(xué)生語(yǔ)言綜合能力提高的目的。3加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率。強(qiáng)化落實(shí)教學(xué)常規(guī)。做好集體備課和二備以及反思工作。在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上，抓好上課、課后作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)，從而有效地提高課堂教學(xué)效率。加強(qiáng)教學(xué)方法、手段和策略的研究，引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略。充分用好教材和手邊的各種輔學(xué)資料定期檢查學(xué)生筆記、單元小結(jié)、課外作業(yè)等；擴(kuò)充課外閱讀，在教學(xué)中注意滲透英語(yǔ)國(guó)家文化背景的教育。4．加強(qiáng)課題研究，提升教科研研究水平；加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提升教師的教學(xué)能力。組織教師有效開(kāi)展本組的和全校的課題研究工作做到有計(jì)劃、有研究、有活動(dòng)、有總結(jié)，并在此基礎(chǔ)上撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，并向報(bào)刊雜志和年會(huì)投稿。制訂好本組本學(xué)期的校公開(kāi)課、示范課、匯報(bào)課計(jì)劃，并組織好聽(tīng)課、評(píng)課等工作。5 有計(jì)劃地開(kāi)展好校本課程和研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。三．教研活動(dòng)及安排三月召開(kāi)本組期初會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)會(huì)議精神，動(dòng)員符合條件的教師參加江寧區(qū)新一屆學(xué)科帶頭人和優(yōu)秀青年教師評(píng)選。制定各備課組的學(xué)期奮斗目標(biāo)。確定各備課組的本學(xué)期重點(diǎn)研究的課題：高一新授課，高二講評(píng)課，高三復(fù)習(xí)課。四月高三復(fù)習(xí)公開(kāi)課 開(kāi)課教師 萬(wàn)愛(ài)平楊珊珊評(píng)課人 張青五月高二試卷講評(píng)課開(kāi)課教師 于秋蘭 李婉評(píng)課人 袁貴明六月高一新授課開(kāi)課教師王珊王陽(yáng)評(píng)課人 王小慶 學(xué)生競(jìng)賽安排1．高一年級(jí) 英文書(shū)寫(xiě)比賽美文朗誦比賽2．高二年級(jí)：詩(shī)歌朗誦比賽閱讀競(jìng)賽2018 2第四篇：20142015第二學(xué)期學(xué)管處工作計(jì)劃2014—2015學(xué)年第二學(xué)期學(xué)管處工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期學(xué)管處結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下，以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，進(jìn)一步加強(qiáng)和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，全面加強(qiáng)班主任工作，落實(shí)常規(guī)管理，以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神，提高德育工作的實(shí)效性，鞏固德育工作的成果，為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高創(chuàng)造良好的環(huán)境。二、工作目標(biāo)：學(xué)習(xí)和落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《德育學(xué)分制管理辦法》，促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高。努力加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)，整合學(xué)校、社會(huì)和家庭的德育力量，形成德育合力，確保管理效果。拓寬德育渠道，充實(shí)德育內(nèi)容，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。加強(qiáng)自身建設(shè)，務(wù)實(shí)、有效地完成各項(xiàng)德育工作。三、主要工作措施。（一）、強(qiáng)化德育網(wǎng)絡(luò)、隊(duì)伍建設(shè)。強(qiáng)化德育教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。學(xué)校—學(xué)管處—班主任—科任教師—班干部；住校辦—生活教師—樓長(zhǎng)—室長(zhǎng)；衛(wèi)生管理負(fù)責(zé)人—值周員—生活委員—監(jiān)督員；學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部——班干部—監(jiān)督崗；家庭—學(xué)校—社會(huì)；教室—食堂—操場(chǎng)（教室）等，點(diǎn)上著眼，線上延伸，面上拓展，形成人人參與，人人會(huì)管的德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊(duì)伍。以各類(lèi)德育活動(dòng)為載體，全面、全程、全員、全方位展開(kāi)德育工作。加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。（1）、培養(yǎng)一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛(ài)心、師德好的班主任隊(duì)伍，為教師提供培