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“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星”事跡材料(編輯修改稿)

2025-10-08 19:54 本頁(yè)面

　

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】力后，我的書(shū)法水平一點(diǎn)也不遜色；英語(yǔ)底子不好，我就利用課余時(shí)間練習(xí)英語(yǔ)，積極參加英語(yǔ)朗誦比賽等活動(dòng)；同時(shí)，我還擔(dān)任了班里的體育委員，經(jīng)常組織豐富多彩的體育活動(dòng)，帶動(dòng)大家加強(qiáng)體育鍛煉，強(qiáng)身健體。由于長(zhǎng)期在外集訓(xùn)，我跟同學(xué)們相處的時(shí)間較短，但是我跟同學(xué)們?nèi)耘f建立起了深厚的友誼。生活中的我像個(gè)男孩子一樣，盡力去幫助同學(xué)們。剛開(kāi)學(xué)時(shí)班里有個(gè)同學(xué)水土不服，經(jīng)常在夜里發(fā)病，我二話(huà)不說(shuō)就背起同學(xué)往醫(yī)院跑，錢(qián)不夠我就帶領(lǐng)大家捐款??一件件小事，不斷增進(jìn)著我和同學(xué)們之間的感情。因?yàn)槲抑溃覀兪且粋€(gè)集體，我雖然是個(gè)運(yùn)動(dòng)員，是個(gè)世界冠軍，但是更重要的，我是個(gè)80后的女孩，一個(gè)普通的女孩。如果說(shuō)我在體育上取得了一點(diǎn)成績(jī)的話(huà)，是我的教練和淄博師專(zhuān)大力幫助和支持的結(jié)果，與學(xué)校和老師同學(xué)的支持分不開(kāi)。我的學(xué)校淄博師專(zhuān)為了我能有一個(gè)好的訓(xùn)練環(huán)境，還特意給我開(kāi)辟了一間訓(xùn)練房，并購(gòu)進(jìn)了一批專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練器材；怕我拉下的課太多，就安排老師給我一對(duì)一補(bǔ)課；每次在賽前和賽后都會(huì)收到領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們發(fā)來(lái)的或鼓勵(lì)或祝賀的信息??今后我依然會(huì)繼續(xù)努力，刻苦鍛煉，不斷突破自我，絕不辜負(fù)黨和政府對(duì)我的培養(yǎng)，絕不辜負(fù)淄博師專(zhuān)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們對(duì)我的期望！備注：本次“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星” 的評(píng)選是由共青團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)聯(lián)主辦，由中國(guó)青年報(bào)社、中國(guó)高校傳媒聯(lián)盟承辦。我校的參選人賈倩倩同學(xué)是經(jīng)過(guò)網(wǎng)上報(bào)名、微博轉(zhuǎn)發(fā)、組委會(huì)審核、團(tuán)總支推薦、團(tuán)委會(huì)投票而產(chǎn)生。第三篇：中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星2014尋訪(fǎng)“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星”評(píng)選活動(dòng)申報(bào)材料一、貧苦中茁壯成長(zhǎng)，逆境中自立自強(qiáng)我是李樂(lè)，來(lái)自安徽省蚌埠市懷遠(yuǎn)縣，是蚌埠醫(yī)學(xué)院和輔導(dǎo)員、同學(xué)打成一片的臨床醫(yī)學(xué)二系2013年級(jí)總班長(zhǎng)，是在舞臺(tái)上通過(guò)不同角色給大家?guī)g樂(lè)的蚌埠醫(yī)學(xué)院梨園風(fēng)戲曲社的副社長(zhǎng)，是用自己的實(shí)際行動(dòng)繼承并發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的懷遠(yuǎn)縣猴洞花鼓燈藝術(shù)團(tuán)的成員，同時(shí)也是今年暑假被多家媒體報(bào)道的用行動(dòng)傳遞溫暖的蚌醫(yī)大男孩。我1995年出生于一個(gè)貧苦的農(nóng)村家庭，世代都是面朝黃土背朝天的農(nóng)民。八歲時(shí)家里添了一個(gè)妹妹，卻依舊沒(méi)有挽留父母離異的腳步。離異后，父母雙方各奔東西，相互推卸責(zé)任，都想把孩子交給對(duì)方照顧，對(duì)我們不聞不問(wèn)，于是照顧自己和年幼的妹妹、年邁的曾祖父、曾祖母的任務(wù)落在我這個(gè)八歲孩子的身上。洗衣做飯、刷鍋洗碗、喂飯喂藥……我就像一個(gè)大人一樣承擔(dān)起照顧自己和尚在哺乳期的妹妹和老人的任務(wù)。雖然日子艱苦，但這并不是意味著就此自暴自棄。越是逆境，越是要奮發(fā)進(jìn)取，越是逆境，越是要自立自強(qiáng)。沒(méi)有鞋子穿，就用布自己裁剪自己一針一線(xiàn)做；沒(méi)有衣服穿，就把大人的衣服改小一點(diǎn)給妹妹穿；沒(méi)有飯吃，自己便一把柴火一把柴火的在土灶里燒……高中了，我要離開(kāi)家去幾十里外的地方念高中，高中的我比以前更加刻苦。入學(xué)時(shí)我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)排名不是很理想，但我不甘心在此，我認(rèn)為即使是在90多人的實(shí)驗(yàn)班，也可以達(dá)到名列前矛，我努力努力還是努力。高一那年，我每天早晨五點(diǎn)多起來(lái)看書(shū)，晚上一直自習(xí)到夜里12點(diǎn)多，僅用兩個(gè)月的時(shí)間便沖入班級(jí)前十。隨后直到高中畢業(yè)都保持在班級(jí)前三。但是，自己成績(jī)提高了并不算成功，班級(jí)同學(xué)成績(jī)都提高，那才是我想要的。高中三年，作為班長(zhǎng)的我定下了很多讓同學(xué)難以忍受的規(guī)矩：每天早上六點(diǎn)班級(jí)點(diǎn)名；每天放學(xué)延遲30分鐘；吃飯時(shí)間只有30分鐘……但正是這些所謂的不可理喻的規(guī)矩，促使全班高考時(shí)本科達(dá)線(xiàn)將近80人，全班僅90人，現(xiàn)在同學(xué)們對(duì)這些規(guī)矩已不再是簡(jiǎn)單的厭惡，更多的是滿(mǎn)滿(mǎn)的理解和感激。在眾多好心人的幫助下，我順利的讀完了初中、高中，填報(bào)志愿時(shí)，我想到了家鄉(xiāng)的醫(yī)療水平的落后，我發(fā)現(xiàn)農(nóng)村需要鄉(xiāng)村醫(yī)生，回憶起自己這一路走來(lái)親戚、鄰居、老師、同學(xué)對(duì)我的幫助和照顧，我想：“我要當(dāng)醫(yī)生，我要當(dāng)一名鄉(xiāng)村醫(yī)生，我要回報(bào)曾經(jīng)幫助我的人，我要用自己的行動(dòng)去完成這場(chǎng)愛(ài)的接力。”到了大學(xué)以后，我依舊保持高中的學(xué)習(xí)勁頭，積極主動(dòng)的不斷學(xué)習(xí)各方面的醫(yī)學(xué)知識(shí)，不斷地提高自己的專(zhuān)業(yè)技能。二、用行動(dòng)傳遞溫暖，用青春傳遞時(shí)代正能量關(guān)愛(ài)留守兒童完成愛(ài)的接力中國(guó)農(nóng)村目前“留守兒童”數(shù)量超過(guò)了5800萬(wàn)人。留守兒童已經(jīng)成了一個(gè)全社會(huì)關(guān)注的問(wèn)題，作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我多次積極組織并帶領(lǐng)同學(xué)們前往蚌埠市多所中小學(xué)進(jìn)行愛(ài)心支教活動(dòng)，多次開(kāi)展以勵(lì)志人生、感恩父母為題材的系列演講。作為一名醫(yī)學(xué)生，我們結(jié)合日常學(xué)習(xí)的東西，給孩子們講解季節(jié)性常見(jiàn)病的防治，并對(duì)他們進(jìn)行防火、防騙、防溺水、防火災(zāi)等一系列的安全教育講座。通過(guò)播放視頻和幻燈片，張貼一系列宣傳海報(bào)，動(dòng)畫(huà)與講解相結(jié)合，不僅使孩子們得到了收獲，同時(shí)，作為新時(shí)代的大學(xué)生

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