黨建示范點方案(編輯修改稿)

　

【文章內容簡介】 到位”。一是做到思想認識到位。“黨的基層組織是黨在社會基礎組織中的戰斗堡壘，是黨的全部工作和戰斗力的基礎”。學校黨組織將通過各種活動形式，強化黨員干部的 “主動適應意識”。二是做到工作措施到位。必須采取有效的措施，建好班子，管好黨員，搞好保證監督，開展好各項活動，力爭出新招法、新做法、新提法，使共性的東西個性化，原則的東西具體化。三是做到規章制度到位。要不斷完善和健全有關黨建工作的各項規章制度，認真建好黨建工作專項檔案，使各項工作做到有章可循，有據可查。四是做到組織建設到位。要健全學校黨支部建設，同時開展形式多樣的警校、軍民、社區共建活動。為了搞好“創建學校黨建示范點”的工作，黨支部專門成立“創建辦公室”，配備專職干部負責具體創建工作，確保創建實效。、搞好“五個結合”：以黨建工作為龍頭，通盤考慮師生政治思想，構建多元一體創建模式。即黨建工作與德育工作相結合，黨建工作與群團工作相結合，黨建工作與教學工作相結合、安全文明校園創建相結合，組織創建與個人修煉相結合。六、創建工作的大致步驟學校黨建示范點的創建工作是一項系統工程，具體活動從2008年5月12日開始，到2008年12月結束。我校按動員啟動、組織實施、總結三個階段進行。第一階段：宣傳發動階段（2008 年 5月12日）成立創建工作領導小組。組 長：周建國副組長：劉永強 薛振東成 員：馬玉君、李強、冉玉春、趙多慧、冉新龍、劉風玲二、創建“學校黨建工作示范點”動員會。時間： 2008年 5月12日下午 參加人員：全體教師制訂創建工作方案第二階段：組織實施階段（2008 年 5月26日— 2008 年 10月31日）調整“黨員示范崗”，并制定示范崗工作計劃，確定工作目標；整理學校黨務工作檔案；黨員教育日活動；黨員教學情況調查；黨員干部廉政教育黨員愛生敬業講奉獻演講比賽復查爭做“五種人”的實施情況第三階段：總結提升階段（2008 年 11月— 12月20日）在第二階段活動結束后，學校黨支部要對開展“三服務、雙滿意”活動情況進行“回頭看”，做到“七看”：看動員會是否按要求召開，主要領導是否作了動員講話、上了黨課，做了形勢報告；看是否成立了組織機構、制定了工作方案，各項工作是否有安排、有計劃、有檢查、有驗收；看學習內容是否按要求完成，是否撰寫了學習筆記的心得體會；看各類制度建設是否符合要求；看黨組織班的了能力是否有了新的提高和改進，黨員的先鋒模范作用是否明顯增強；看黨組織和黨員服務教育發展、服務和諧社會、服務家長學生的各類主題實踐活動是否落實，是否結合實際有新突破；看黨建工作是否有創新發展，陣地建設是否有改觀，群眾對黨組織和黨員的服務是否滿意，對發現存在的問題要制定整改方案認真落實整改。并將在年終綜合目標管理考核時進行查驗。縣一小黨支部第四篇：黨建示范點方案xx鎮中心學校黨支部創建基層黨建示范點工作方案黨的基層組織是黨的全部工作和戰斗力的基礎，也是提高黨的執政能力，鞏固黨的執政地位的基礎。根據縣委組織部關于創建基層黨建工作示范點的要求，為進一步提高我校黨建工作的整體水平，特制定如下工作方案。一、指導思想以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的十六大和十六屆四中全會精神，以提高黨的執政能力為重點，以創建基層黨建工作示范點活動為主抓手，按照“領導班子好，黨員隊伍好，工作機制好，發展業績好，群眾反映好”的創建要求，著力加強黨組織自身建設，全面提高黨員隊伍素質和學校黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，為實現學校提出的“打造名校，培養高素質優秀人才”奮斗目標提供強有力的組織保證。二、組織機構為加強學校創建基層黨建示范點工作的組織領導，經研究，成立學校創建基層黨建示范點工作領導小組。組 長：副組長：成 員：領導小組下設辦公室，設在學校第一支部，具體負責創建活動的日常工作。三、活動內容按照上級組織關于基層黨建工作示范點要求，結合學校實際，開展創建活動，努力做到五好：領導班子好。黨組織領導班子健全，工作有活力，能團結協作，奮發有為，富有創造力、凝聚力和戰斗力。班子成員講政治、講黨性、講大局，熟悉黨務工作，通曉業務工作，嚴以律己，無違紀違法行為。黨員隊伍好。全體黨員思想政治素質好，正確行使黨員權利，主動接受黨組織的教育、管理和監督，遵紀守法，在三個文明建設和維護社會穩定中充分發揮先鋒模范作用。工作機制好。建立和完善黨內學習、民主生活、組織活動等制度，確保“三會一課”，組織關系管理、發展黨員、黨費收繳、民主評議黨員等制度落到實處。發展業績好。堅持解放思想、實事求是、與時俱進，探索適合黨員需求和本地、本單位特點的工作載體，推動三個文明建設協調發展，群眾權益得到有效保障，富民、親民、惠民工作業績突出。群眾反映好，黨組織的各項工作符合群眾意愿，能有效地維護群眾的合法權益，黨員干部尊重群眾，愛護群眾，工作作用和工作實績得到群眾公認。四、主要措施加強學校黨組織班子建設。根據上級黨委的要求，在學校設立黨總支，配齊總支委員，明確總支委員工作職責，做到團結協作，相互配合，奮發有為，從而提高黨組織的凝聚力、戰斗力。加強黨員隊伍建設，鑄就一支高素質、高水平、先鋒模范型的黨員隊伍。①做好學校發展黨員工作，制訂《騮馬鎮中心學校黨支部發展黨員工作方案》，要求各黨小組按照學校“把教育教學骨干培養成黨員，把黨員培養成教育教學骨干，把骨干教師黨員培養成學校行政干部”的思路選“苗”、育“苗”；各黨小組要深入教工實際，主動幫助女教職工樹立上進、自強意識，實施好“全員育人導師制”，注重解決好黨員發展工作的“薄弱點”。要堅持申請觀察制度，思想匯報制度，培養教育考察制度，確保發展黨員質量。②規范黨員日常管理。一是加強黨員集中學習培訓教育，通過理論學習、座談討論、輔導講座、觀看電教錄像、集中上黨課等形式，進行黨性培養教育；二是完善“臺賬”制度，嚴格黨費繳交管理、使用。③在全校黨員中開展“樹黨員新形象，爭創一流業績”主題教育實踐活動。要求全體黨員嚴抓學生教育管理，落實好“全員育人導師制”；樹立先進教學理念，深化課堂教學改革；開展黨員教學公開課活動及黨員聽課評課制度；各黨小組創建一個黨員示范班；開展一次“紅燭杯”黨員教師業務比賽活動，從而提高黨員政治業務素質，在群眾中樹立良好形象。完善黨組織各項制度，構建穩定的黨建工作長效機制。①建立和完善“三會一課”制度，學習與研討制度，定期征求意見制度，民主生活會制度，交流談心制度等制度體系，用嚴密的制度體系規范黨建工作。②深入開展服務黨員活動，要全面認真貫徹黨的知識分子政策，在政治上、工作上、生活上全面關心黨員教師，實施困難黨員幫扶工作，為他們解決后顧之憂。“七一”期間組織學校黨員自費赴革命根據地參觀學習，加強革命傳統教育和黨史教育。加大投入，加強黨組織活動陣地建設。首先必須保障黨組織陣地建設所需經費。健全“三室”（辦公室、黨員活動室、電教室）。其次，充分利用學校現有資源，添置完善黨員電化教育設備，強化黨員電化教育工作管理，制訂各項管理規章，規范電化教育操作流程。第三，利用多媒體資源開展黨員的教育培訓，豐富廣大黨員教師知識，提高教育成效。五、活動要求高度重視，精心組織。各黨小組和全體黨員必須高度重視創建基層示范點工作，深刻認識當前開展創建基層黨建示范點的重要意義，并以此項活動為契機，強化各項措施落實，推動學校黨建工作的開展。加強管理，嚴格獎懲。學校創建基層黨建示范點領導小組辦公室，要對此項工作加強考核、督查，并將考核結果記錄在案，作為年終黨員教師評優的重要依據。要貫徹“示范點創建與學校教學中心工作相結合”的原則，用創建示范點活動來推動學校教育教學工作的開展，提升廣大黨員教師的政治業務素質、能力，實現學校辦學水平的穩步提高。支部2015年4月8日第五篇：黨建示范點創建方案篇一：黨建示范點創建方案為扎實做好局機關創建基層黨建示范點工作，