35學雷鋒紀念日主題活動方案大全10篇(編輯修改稿)

　

【文章內容簡介】 ，把 “ 有意義 ” 的事情做得“ 有意思 ” 。 注重宣傳，營造氛圍。各級少先隊組織要積極樹立典型，加強對活動的宣傳。要注重網上信息上報工作，各中小學校少先隊組織要將活動的信息和成果及時上傳至全國少工委未來網。 請各地于 3月 26 日前，將活動的圖片及文字信息以電子形式報市少工委辦公室。 學雷鋒紀念日主題活動方案大全（精選篇 5） 一、指導思想 以實際行動弘揚和傳播公益正能量，形成學雷鋒活動長效機制，激發廣大青年師生向善向上的美好愿望，營造 “ 學習雷鋒，奉獻他人，提升自己 ” 的生動局面，形成 “ 我為人人、 人人為我 ” 的良好氛圍。 二、活動主題 弘揚雷鋒精神，創建文明校園。 三、活動時間 20__年 3月 1日 — 20__年 3月 31 日 四、活動內容 學雷鋒志愿服務活動。 在 3月 5日學雷鋒日暨中國青年志愿者服務日前后集中組織開展面向廣大師生員工的校園學雷鋒志愿服務活動。 以學雷鋒精神月為契機，針對留守兒童、空巢老人、殘障人士，開展助殘扶弱、敬老愛幼、文化宣傳等志愿服務，推動學雷鋒志愿服務活動常態化、機制化。 學雷鋒主題團日活動。 組織開展雷鋒精神學習討論活動，圍繞當代大學生如何傳承和弘揚雷鋒精神進行討論、演講， 幫助大學生深刻理解雷鋒精神的歷史意義和時代內涵。 要充分運用網絡新媒體手段和文化、藝術、時尚等元素設計開展活動、創作文化產品，不斷增強學雷鋒活動對廣大青年學生的吸引力和影響力。 引導廣大師生以實際行動弘揚雷鋒精神，傳播公益正能量，踐行社會主義核心價值觀，創建文明校園。 “ 學雷鋒，樹新風 ” 行動。 結合本系部實際，設立學雷鋒崗、學雷鋒窗口、學雷鋒承諾欄。 動員各支部團員青年組建學雷鋒小組、學雷鋒服務隊等，選取教學樓、食堂餐廳、學生公寓、運動場館、校園街道等公共場所，立足平凡崗位，立足身邊小事，集中開展面向廣 大師生的服務活動。 在全院范圍內形成人人可為，時時可為，處處可為的學雷鋒氛圍。 積極選樹身邊典型。 各系部要以 “ 身邊的雷鋒 ” 、 “ 尋找青年雷鋒 ” 等評選活動為載體，宣傳先進典型的感人事跡，充分發揮身邊典型示范引領作用。 動員團員青年每人至少做一件學雷鋒的好事情，并且加強輿論引導和正面宣傳，堅持虛功實做，切忌流于形式。 充分利用微博、微信等新媒體手段發起話題討論與互動，在信息共享、資源整合、形成合力等方面加強溝通與聯系，動員全校師生 “ 學雷鋒，做先鋒 ” ，爭當向上向善的文明青年。 各班利用班會舉行 “ 我與雷鋒找差距 —— 告別缺點，發掘優點 ” 主題討論會。 引導全體同學在認真深入學習雷鋒精神的同時，開展自省修身活動：在嚴格自省、深刻反思的基礎上充分挖掘自身優點，增強自信心，提高班級凝聚力，制定學雷鋒活動計劃，系部督促落實，團委于 3月 16日前集中對學雷鋒活動進行檢查。 五、相關要求 高度重視，精心組織。 充分認識新形勢下開展學雷鋒活動的深刻內涵和重要意義，把學雷鋒活動擺上團學工作的重要日程，周密部署，統籌安排，強化協調，精心組織，認真落實活動內容，切實形成活動聲勢。 整合資源，強化 支持。 各系部要在活動中突出重點、區分對象，加強資源整合和分類指導，將團內外各種資源匯聚起來，積極籌措必要的經費和物資，為活動的深入開展創造良好的條件。 加強宣傳，營造氛圍。 綜合運用微博、微信、網絡等各種媒體對雷鋒精神和志愿精神進行全方位、立體化宣傳，形成聲勢。 同時對活動舉辦情況進行全程宣傳報道，擴大活動的覆蓋面和影響力。 廣泛發動，務求實效。 堅持面向青年學生，搭建便于參與的平臺，開辟青年樂于接受的渠道，吸引廣大青年學生以實際行動參與到學雷鋒活動中來，增強活動的針對性和實效性。 三月底，各團總 支進行 “ 學雷鋒活動月 ” 總結，并將總結材料 (連同活動中照片、影像資料等 )于 4月 1日前上傳至團委張林強老師郵箱 __。 學生處、團委根據各系部學雷鋒活動持續開展情況評選出 “ 十佳學雷鋒先進班級 ” ，將此次活動表現作為五四青年節表彰優秀團員、團干、五四紅旗團支部和團推優的重要依據，與五四表彰一并頒獎。 學雷鋒紀念日主題活動方案大全（精選篇 6） 一、活動目的 為進一步加強中小學德育工作，以實現十個一育人目標，在 3月 5日學雷鋒活動日到來之際，經教育局研究決定在我市中小學開展學雷鋒精神主題教育活動。 我校深入貫徹落實教育局的活動要求，動員和組織隊員開展形式多樣的學雷鋒活動，加深學生對雷鋒精神的理解，鼓勵隊員們爭做十星少年。通過活動，促使隊員們自覺主動地在學習生活中關注雷鋒精神，形成長期學雷鋒的氛圍。 我們行動的口號是：學雷鋒精神做十星少年 二、活動時間 20__年 3月 7日為集中活動日 三、活動過程 宣傳發動：校隊委將通過宣傳欄、宣傳條幅、黑板報、國旗下講話、主題班會等宣傳陣地，組織學生學習雷鋒愛黨愛國、無私奉獻、勤儉節約、艱苦奮斗、勤奮學習、愛崗敬業、團結友善、樂于助人的精神，努力營造活動氛圍。進而號召全體同學學雷鋒、做雷鋒，爭當美德星勵志星博學星創造星感恩星自強星團結星文明星健康星才藝星十星少年。 學習教育：以班為單位，組織學生全面了解雷鋒短暫而偉大的一生，深入領會雷鋒精神實質，同時認真學習、宣傳、貫徹《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，努力培養學生形成科學文明、健康向上的生活行為和方式 。 堅持崗位學雷鋒：要求學生全員參與，從日常做起，認真落實三從兩立。具體要求做到：三遵、十不即遵守學校紀律、遵守公共秩序、遵守國家法令、不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂仍紙屑、不破壞公物。要求各班結合實際，在做好本職的情況下，盡可能有創造性的開展一些內容豐富、形式多樣的學雷鋒活動。 四、活動內容