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ppwaaa成長的煩惱(編輯修改稿)

2025-08-31 10:01 本頁面

　

【文章內容簡介】育完成至成年階段，青年男女把友情集中關注到自已所鐘情的一個異性身上，彼此間情投意合，相互依靠，憧憬著婚后美滿的生活，并開始為組織未來的家庭做必要的準備工作。四、青春期性困惑引發的問題 1. 學習成績的下降 ?注意力渙散 ?思緒不能集中 2. 沒有善果的早戀 ?生物本能的成份占據主導地位 ?不具備應對不確定因素的能力 ?缺乏對未來的思考什么是成熟？ ?成熟就是能夠選擇做對自己有益而對他人無害的一種狀態，能夠有對自己所做的一切承擔責任的能力。 ?成熟就是做自己能夠承擔責任的事情，并意味著要承擔更多的社會責任。 ?大家要知道，我們所做的一切事情都是有后果的。早戀是有后果的，有失戀的危機、對學習的影響等。 3. 情緒和行為障礙 ? 排斥對抗：對自身的變化感到恐慌、不能接受，男孩子既想展現陽剛之美，又怕遭來非議，女孩子既想炫耀自己的身體魅力，又害怕不受歡迎，或者害怕被認為是卑賤、厚顏無恥。不排斥對抗是在鼓勵和放縱嗎？ ?出現青春期性困惑會干擾正常的學習、人際交往和個體的心理活動，因而許多人都期望不出現青春期性困惑，一旦出現則極力排斥對抗，其結果反而適得其反。 ?我們接納青春期性困惑這一現實，并不是由著生物本能而自我放縱，恰恰是為了正確認識這一人人都會經歷的階段，從而做到順其自然，主動引導，減輕心理困惑。 ?禁錮壓抑：認為對異性的好感、性欲的萌動是墮落、有罪或淫穢的， “ 正派 ” 人不應該有這種想法。雖然本能有種渴望，但主觀上又強烈的恐懼，總是想著如何逃避正在面臨的青春騷動的現實。 ?違反道德規范的 “性 ”才是墮落、有罪或淫穢的。 ?青春期出現愛慕異性、有性沖動意識是正常現象，但由于現有社會規范的約束，使得青春期男女不可能滿足自己的內心欲望，因而對于一些學生，特別是接受嚴格教育、有著傳統道德觀念的同學來說，出現這些現象是自己所不能接受的，一旦出現就會產生強烈的內心矛盾，責怪自己墮落

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