二年級小學生敘事作文300字六篇(編輯修改稿)

2026-04-05 07:13 本頁面

　

【文章內容簡介】孩都會，soeasy！我舒舒服服地伸了個懶腰，太輕松了。哈哈！　　我正想玩一會兒，突然想到數學老師的提醒“要細心、細心、再細心。”我是不是該先檢查一遍？又一想好不容易寫完了，就先玩一會兒嘛。可又有個聲音說：“不行，萬一有錯的呢？”“不行，就要玩一會兒。”我對自己說，終究是貪玩占了上風。玩了一會兒，耳邊又響起數學老師的提醒“要細心、細心、再細心。”一看時間只剩十幾分鐘了！我立刻從頭至尾仔細地檢查一遍試卷，還真有兩題計算寫錯了，好險，好險，幸虧想起了老師的提醒。　　真心地感謝老師給我的提醒！　　上課了，陳老師突然拿了一個袋子，說里面是要送給我們的大禮。我們都在底下談論了起來。有人說是筆記本，有人說是零食，還有人說是……最終，老師說出了禮物。原來，是一塊方方正正的磚頭。老師又說：“今天的作文就是吹磚頭。”　　首先，我們班的大力士小程上場了，只見他站成了馬步，手放在背后，使勁一吹，磚頭似乎輕輕晃了兩下，然后就不動了。可是其他同學一點兒都不服輸，便陸續上去又試了試，可都沒成功。這時，老師才拿出了她的法寶——信封。　　老師給我們展示了一下。首先，她把磚頭壓了底部，然后，雙手捏住信封的兩側，深深吸了一口氣，嘴對著信封口，往里使勁一吹，“特”地一聲，磚頭倒了下去。　　于是，其他同學又上去挑戰了。每個同學都挑戰成功了，老師也很開心。　　前進的道路上也有像磚頭一樣的困難擋住我們的去路。但是

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