高中美術教學個人工作總結[范文模版](更新版)

　　

【正文】 納成集。在平淡的工作環境中，我學會了勇敢、創新與堅持；在幾經周折的教學環境里學會了謙遜、人情和團隊精神。認真地分析初中美術教材的編寫特色及體系，懂得了初中美術必須要求掌握的學習內容，了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，然后就有的放矢地結合學生的生活實際進行素描、色彩、工藝的練習。三、讓學生明白美術與文化課的關系，會極大地提高他們學習美術的積極性。一學期下來，學生的美術欣賞水平有更大的改觀，進步明顯。同時，還擔任學校美術興趣小組的課程。三、任勞任怨，完成學校其他工作對于學校布置下來的每一項任務，我都能以自己最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優質高效”。并虛心向其他教師學習，取人之長，補己之短，從而使自己能更好的進行教育教學工作，通過這些學習讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發現一些存在的問題。二、教學方面在活動開展中，主要分三個部分進行教學：一、基本功訓練，二、韻律組合，三、成品舞。在任備課組組長工作中，本人協助學校進行常規教學檢查工作，鼓勵和幫助新教師參加教研教學活動，使其從中學習、鍛煉和成長。此外，還組織學生參加了海口市第九屆歡樂杯中小學生慶六?一百米長卷現場繪畫大賽。充分利用本地區的美術資源，查找課外的內容,豐富美術教學的內容。教學中認真遵照教學大綱要求，認真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質教育，按時按質地完成了本期的教育教學工作。有一篇獲20xx年蘇州市美術書法教學論文評比二等獎。“第五屆金球杯全國青少年美術書法攝影大賽”，“常熟市第八屆科普宣傳周紀念封設計大賽”，“常熟首屆博物館少年兒童美術作品展覽”，“常熟市第三屆少兒書畫大賽”，“第七屆全國中小學繪畫書法作品大賽”，很多高中學生積極參加并獲得了獎項。在課堂上把注意力不僅放在教會學生哪些知識，更重要的是放在學生怎樣去獲得知識，獲得發展。例如：在高中美術欣賞教材中，講到《蒙娜麗莎》，《維納斯》，《向日葵》等一些高中學生已經了解的作品時，不是象以往欣賞課一樣評述作品的美感，而是讓學生小組討論后推出每組代表，回答“蒙娜麗莎的笑神秘在什么地方，你覺的美嗎？”“斷臂的維納斯為什么名氣大于完整的維納斯？”“你喜歡凡高嗎？你怎么看待他的代表作成為當今標價最高的畫？”等問題。學生不但查找了各個民間美術的大量圖片，還了解了中國民間美術的含義，特色，分布，還認識了許多民間工藝美術師。在接下來的工作中，我會進一步加強自身的鍛煉，繼續完備專業知識，努力提高工作能力。但是在部門領導和同事的幫助與支持下，我逐步將《高中美術鑒賞》熟悉，按要求完成教案及聽課記錄，認真備課、授課，擔任高一年級11班高二年級114班美術鑒賞課美術老師，總結每堂課的亮點及不足?？傊?，在實際教學中，我都以培養學生能力，提高學生的素質為目標，力求讓美術教學對學生的成長和發展起到更大的作用。使用電腦課件進行授課，讓學生自己接觸信息技術，通過信息技術的手段和渠道去了解美術。所以，一直以來我都積極學習。自己也被教局評為最佳指導老師。還被安排帶領兩名肇慶學院實習生，給予精心的指導及相互學習交流。為他們打下堅實的基礎。二、在教學能力上，我認真鉆研教育、教材，探索新教法。除此外還積極完成校園環境布置的各項指令性工作。本學期我積極撰寫論文、反思并發表在校園網和縣課改網上。以媒體為中介，強化課堂教學。xxx20xx年xx月xx日高中美術教學工作總結3作為一名美術教師，我認為首先要相信每一位學生，尊重學生，關愛學生，要讓學生接受我，自然而然就接受了我的教學，并能主動的參與。高中美術教學工作總結2在本學期美術興趣班繪畫順利展出的同時，這學期的美術興趣班活動也得以順利結束，本學期小班美術興趣班的教學工作由我和劉麗兩位老師共同執教，一學期結束了，孩子們在繪畫方面的能力得到了很大發展，同時我們也獲得了難得的經驗，現把一學期的工作總結如下：我班孩子共22人，他們從來都沒有接觸過美術方面的教育，繪畫經驗可以說一點也沒有，但有幾個孩子比如：張昕苗、朱建旭、馬一可、王蕓意等小朋友在剛開始繪畫時，表現的還比較大膽，但有的小朋友比如：管顥富、卜歐晨宇、逄鵬宇、韋宇澤等小朋友還處在涂鴉階段，在紙上根本不敢動手，到處亂涂，借于這種情況，我采取了集中教學重點輔導的教學方法，在剛開始折紙找點繪畫時，有的小朋友不敢下筆找點，我們就耐心細致的用手指出他們要找的點，然后再引導他們大膽地點點，他們只要能在紙上勇敢的畫出，我們都及時的給予他們肯定，并表揚他們，慢慢的，不敢作畫的小朋友就變得積極起來。在美術課教學中有的放矢，有重點有難點，注意美術課內容的調整。不斷地充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。比如控制不好課堂長度、紀律控制不夠理想等。學生在課后也很積極的自動留下提問和繪畫?，F在，學生的積極性提高了，而我上課也輕松了許多，或許這就是寓教于樂道理吧。在美術認知領域里，初中生也表現得較為懵懂，但是教材里豐富的課題可以給他們帶來許多新奇的感受。在學校教研室組織的新教師課堂教學展示活動中，鄭良運老師的公開課受到了學校教研室領導、以及同科組其他老師的好評。一”百米長卷現場繪畫大賽。學生在參加市二屆中小學生藝術節獲得人數達18人，獲獎質量和人數均居重點中學之首。做好備課、聽課、學生輔導工作。除了上好高一的課外，還抓好高二美術生及興趣小組的課程。在這學期，我嚴格遵守職業道德，服從學校安排，及時出色的完成各項任務。高中美術教學個人工作總結3時光飛逝，教學工作轉眼間又一個學期了。還積極參加學校的運動會、晚會、宣傳工作，以及學校宣傳欄的宣傳。課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結合各班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到課堂內容當堂完成，課后仔細批改學生作業，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法，使學生對美術更有興趣，同時提高學生的美術水平。其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應更加兢兢業業。同時，我還積極和班主任進行溝通，了解學生，改進教法，突破學法。平時有機會還通過技能培訓，外出聽課，開課等使自己在教育教學方面不斷進步。第一篇：高中美術教學個人工作總結[范文模版]高中美術教學個人工作總結1時間過得真快，一個學期就要過去了。隨著社會的發展，知識的更新，也催促著我不斷學習。另外，授課后根據得失及時寫些教后感，教學反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學積累經驗。3，美術教學中有特色，有創意的東西還不夠多，本來想在美術選修課開設兒童水墨畫興趣小組，但由于種種原因也沒能實現，今后還要努力找出一些美術教學的特色點，為我校美術教學的新天地作出貢獻。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五認真”。教學研究的計劃完成情況：積極參加教研組、備課組教研活動，認真做好聽課，評課。今后還要多學習借鑒，取人之長，補已之短，努力挖掘美術教學的特色點，以不斷提高個人的教學能力。在學生當中樹立優秀形象，深受學生歡迎的教師。一學期下來，學生的字體有更大的改觀，進步明顯。三、工作中我嚴格遵守各項制度，工作認真負責。四、經過一學期的努力，各方面取得優異成績。此外，還組織學生參加了?？谑械诰艑谩皻g樂杯”中小學生慶“六在任備課組組長工作中，本人協助學校進行常規教學檢查工作，鼓勵和幫助新教師參加教研教學活動，使其從中學習、鍛煉和成長。初中學生的美術基礎普遍較為薄弱，在動手作業這塊會表現不盡理想，但是我們可以取長補短，在指導技巧的同時，鼓勵表現主義的創作手法。當學生看著自己的一件件作品，瞪大眼睛，或許他都不敢相信自己會做出這么漂亮的東西來，一下子學生們的積極性就上來了，學習緊張的神經也放輕松了。另有開設美術特長生的課，為周一、周三、周五下午第三節第四節課，旨在注意挖掘有美術稟賦且有意踏上藝術道路的學生，提高其欣賞及藝術感悟能力，使每堂課都能讓學生有所收獲。這一年的工作中，有收獲也有不足。并虛心向其他教師學習，取人之長，補己之短，從而使自己能更好的進行教育教學工作，通過這些學習讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。利用學科特點和自身條件，組織部分學生參加學校美術興趣小組，利用早操和課外活動時間給他們輔導，參加的學生以高一的為主，在這個過程中他們的水平進步的很大，強調了知識和技能在幫助學美化生活方面的作用，使學生在實際生活中領悟美術的獨特魅力。反思本學期來的工作，自己在工作中的不足，主要有以下幾點：在自身的提高方面還有所欠缺，課堂教學實踐中思考得還不夠全面，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思；教科研方面，雖然本學期加大了學習的力度，認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標；美術教學中有特色、有創意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些的特色點，為我們二中的美術教學做出自己應有的貢獻，當然，其他方面的工作也有待于精益求精，今后工作中將更加兢兢業業。本學期的美術興趣班活動，雖然取得了一些可喜的成績，但是在一些方面還存在不足，比如孩子們收放畫具，在繪畫活動的組織形式上也過于單一，以后注意這些方面的問題，為以后的美術活動的更好開展打好基礎。如：我采用音樂感染法、故事誘導法、展示畫面法、直觀演示法等多種形式開展教學活動，充分激發學生主動、持久的學習興趣。以反思為手段，促進個人成長。縣科幻畫比賽中獲一、二、三等獎各一個。在這學期，我嚴格遵守職業道德，服從學校安排，及時出色的完成各項任務。除了上好高一的課外，還抓好高二美術生及興趣小組的課程。做好備課、聽課、學生輔導工作。學生在參加市二屆中小學生藝術節獲得人數達18人，獲獎質量和人數均居重點中學之首。一個學期的實踐教學中，我越來越清晰地認識到，“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。作為一個年輕教師，充分發揮信息技術的優勢，使高中美術欣賞課與網絡信息技術合理的整合起來。盡可能的使他們循序漸進的進行美術的專業學習，這樣也有助于將來在高考時，有穩固實力去面對激烈的競爭。其中有與團隊一同完成工作的喜悅，也有遇到挫折的困惑。當然我還有很多不足，處理問題的經驗方面有待提高，團隊協作能力也需要進一步增強，需要不斷繼續學習，提高自己的各項能力。然后根據小課題，學生在網絡，書本中查詢資料。在整堂課上，教師的評價并非是權威和終極的，學生也不再是以孤立的個體出現在課堂上，而是群體中的一員。例如，每學期增設的《攝影作品賞析》《服飾藝術的色彩搭配》《工藝美術品鑒寶會》等課，寓教于樂，教師在整個活動中，始終是學生在主體地位，教師所起到的是導演的角色。2． 積極做好各項美術競賽輔導工作 多年來，美術教師積極做好各項美術競賽輔導工作，輔導并組織學生廣泛地參加各級各類美術比賽活動，挖掘并發展他們的特長。其中，有一篇論文榮獲20xx蘇州市中小學藝術教學論文比賽一等獎，并發表。一、教學計劃貫徹情況學期初，和教研組的老師一起，認真學習學校工作計劃和教務處工作計劃，明確了學期工作的目標和任務，結合本美術組工作的現狀和特點，按照《初中美術教學大綱》的要求，本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。 美術教學中體現時代精神，適應社會發展的趨勢。積極配合學校團委組織開展的迎奧運校園美術作品展覽，并于5月27日至6月3日在四中初中部進行；初一年級也在高考后舉行。如果沒有年級組長、班主任、科任老師以及他們的家長等關心與協助，學生們也不會達到專業與文化課均過與遠超過所報考的分數線的成績。個個神氣十足，積極參與每次活動，出勤率很高。高中美術教學工作總結10轉眼間，又放寒假了，回顧這個學期的美術教學工作，基本上是比較順利地完成任務。另外，我還利用書籍、網絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準，以進一步地完善自我?？傊?，在實際教學中，我都以培養學生能力，提高學生的素質為目標，力求讓美術教學對學生的成長和發展起到更大的作用。這個學期我擔任初一年級高一年級四個班的美術欣賞教學工作。美術課也成為學生的最愛。此外，還加強自身素質的學習及提高，探索教學教法，堅持理論與創作相結合。四、上好課。從一個不諳世事的毛頭小子，逐漸的站穩了講臺，送走了一批又一批的畢業生。在備課中我不僅備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。在各個環節的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，尤其是老教師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。五、做好專業輔導工作，注意分層教學。而是充滿樂趣的。六、積極開設美術模塊課程，積極推進素質教育。同時將美術課程內容與學生的生活經驗緊密聯系在一起，強調了知識和技能在幫助學生美化生活方面的作用，使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。x年8月我校被評為壽光市首批特色學校。x年5月在由中國少年兒童造型藝術學會。學校獲團體一等獎。輔導教師武素萍。6人獲銅獎。x年12月15山東電視臺來我校對學生的剪紙進行了錄象。抓好激發興趣的課堂欣賞教學“興趣是最好的老師”，如果能讓學生對美術課產生濃厚的興趣這無疑會給今后的教學起到事半功倍的效果。幾乎所有學生的學習興趣和參與意識在整個活動過程中被調動起來了。除此之外還有很多學校美術宣傳工作，及時完成文化宣傳板報工作如“伊春區公會維權在行動普法宣傳”板報工作，為學生增長知識，為校園增添文化氛圍。2，考核成績：本學期考核還是按照以平時作業完成情況為主，期末理論考試為輔，綜合評定學生的成績。教師應充分發揮美術教學特有魅力，使課程內容呈現形勢和教學方式都能激發學生的學習興趣，并使這種興趣轉化成持久的情感態度。由于它制作材料、工具極其普通，制作方法方便簡單，集審美與實用于一身，深受學生尤其是農村孩子的歡迎。x年4月我校為我市提供了剪紙特色學?，F場會。魏德云分獲輔導貳等獎。輔導教師孫文誥獲“全國兒童畫教育輔導一等獎”。10人獲銀獎。”的專題報道。我們從藝術史的角度來看，古典藝術是在封建制度下形成的，藝術家是為皇帝或上帝