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學校反邪教工作計劃(更新版)

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【正文】次反邪手抄報。 6)撰寫一篇心得體會文。 2)辦一次警示教育主題講座。為了更好地開展教育活動，學校拿出專項活動經費，盡力保證保證活動的順利開展。從學校到教師，從教師到學生，務必切實加強對反邪教警示教育相關知識的學習。 (5)各班出反邪教專刊一期。在學校各學科，特別是《思想政治》學科教學中，教師要根據學生的年齡、心理特征，結合時事政策教育和法制教育，以 “” 等邪教活動為反面教材，對學生進行反邪教教育，增強學生鑒別和抵制邪教的能力。廣泛開展征文、演講、文藝演出等活動，將反邪教警示教育滲透到校園文化活動中。二、根據本校的實際，采取多種形式開展警示教育活動結合學院教育教學的特點和課程安排，加強對師生 “ 崇尚科學、反對邪教 ” 的教育，在思想政治課加入反邪教內容，堅持與學院師德教育相結合、與學院德育工作相結合，提高工作實效在每學期開學初期，學院集中對學生進行一次反邪教宣傳教育動員，學習《反邪教警示教育宣講提綱》。宣傳工作成為一種輿論導向，他將保證政治、經濟、文化工作的順利開展，大到國家政治，小到個人素質，宣傳工作都點滴滲透，無形引導。組織學生開展一次反邪教警示教育征文活動。五、加強對反邪教工作的組織領導成立了專門的反邪教領導小組和工作小組。對參與 “” 、 “ 門徒會 ” 等邪教組織活動的人員，一經查實將嚴肅處理。 (8)在校園內懸掛反邪教警示教育宣傳圖片資料。學校反邪教教育活動的重要性不光領導要認識，我們每個老師和學生都要認識。加強警示教育陣地建設。在班主任的指導下，每班每學年開展一次反邪教警示教育課，要求有計劃有組織有記錄。

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