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反邪教警示教育活動的總結-文庫吧在線文庫

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【正文】師生思考人權的本質、生命的意義和邪教滋生的根源。第四篇：反邪教警示教育活動總結鄉反邪教警示教育活動總結一、指導思想本次反邪教警示教育活動以“三個代表”重要思想和黨幾次全會精神為指導，深入學習貫徹中央和省、市關于同“法輪功”等邪教組織斗爭的方針政策和國家關于防范、懲治邪教活動的法律、法規，以“崇尚科學、關愛家庭、珍惜生命、反對邪教”為主題，通過反對邪教警示教育活動，增強廣大教師和退休教職工識別邪教、抵制邪教的能力，充分認識邪教、有害氣功、迷信等活動的本質及危害性。在層層培訓的基礎上，鄉黨委組織以包村干部為骨干的宣傳隊伍入村入戶宣傳教育，并且利用廣播、板報等形式廣泛宣傳，做到家喻戶曉，同時在小學播放農村反邪教警示教育專用的光碟。“承諾卡”簽訂后，存根集中由各村的“家庭拒絕邪教”工作站負責收回、整理、歸檔。三、存在的問題開展反邪教警示教育以來，我們雖然做了一些工作，取得了一定成效，但與上級的要求相比，與反邪教的形勢相比，還有一定的差距：一是農村文化娛樂設施建設滯后，群眾業余生活單調，存在邪教滋生的土壤。要求我們的干部不能參神拜廟、大辦喪事；黨員、團員不參與并反對封建迷信和封建宗教活動，反對偷盜、賭博、販毒、販黃等社會丑惡現象，提倡科學、健康、文明的生活方式。要充分發揮各黨支部的作用，定期對宗教活動進行監督檢查，發現非法宗教活動，及時上報情況。我們雙語學校在奎文區教育局的正確指導下，以“三個代表”重要思想和黨的十六大精神為指導，嚴格執行區教育局關于反邪教教育活動的實施意見精神，開展了“崇尚科學，珍愛生命，反對邪教”的警示教育活動，現將活動情況總結如下：一、健全組織機構為保證學校反邪教警示教育活動取得很好成效，我校成立了以韓文龍同志為組長、陳萬靜任為組長、黃三奎、李濤、鄧運友、張航、向勇、江顯書為組員的反邪教警示教育領導小組。運用生動的事實、形象畫面和樸實的語言，大力宣傳崇尚科學、關愛生命的內容，揭示崇尚科學文明、抵制迷信邪教、維護社會安定的重要性，啟迪師生思考人權的本質、生命的意義和邪教滋生的根源。四、活動效果顯著我校通過形式多樣的反邪教警示教育活動，增強了廣大師生識別邪教、抵制邪教的能力，師生充分認識邪教、有害氣功、迷信等活動的本質及危害性。充分利用校內廣播、黑板報、墻報等形式進行宣講教育，組織學生聲討邪教的罪行，在師生中廣泛開展反邪教和破除迷信活動知識問答等。二、全面宣傳發動接到通知后，學校庚即制定反邪教警示教育活動方案，召開全體在職教職工會議進行學習，廣泛宣傳發動、部署工作、發放反邪教宣傳資料，做到師生人手一份。它與民族分裂主義和國際恐怖主義一同被看作是當代國際社會三大瘟疫，歷來是世界各國政府共同打擊的對象。同時，還要充分利用好各村的文化活動場所和陣地，組織農民開展讀，轉載請保留此標記。四、今后開展反邪教的計劃崇尚科學，反對邪教不是一朝一夕的事情，我們必須在日常的工作、生活中保持高度警惕，及時把苗頭消除在萌芽狀態，絕不讓邪教在我鄉盛行。為深化同“法輪功”等邪教組織的斗爭，著力解決反邪教工作中基礎性、源頭性、根本性的問題，我鄉按步驟組織各村開展反邪教警示教育陣地建設。做好農村基層干部的培訓。武圣鄉黨委利用周末兩天時間，對13個村的黨支部書記、村委會主任、團支部書記和農村小學校長進行了集中培訓，會上學習領會了市《方案》精神，傳達了我鄉《關于開展反邪教警示教育活動方案》，并下發了《反邪教警示教育宣傳提綱》等材料，會后，各村按照黨委的要求迅速行動，分別以黨支部、村民代表會、團支部等為單位，組織開展了學習討論，使農村基層廣大干部群眾充分認識開展反邪教警示教

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