初四級部工作總結-文庫吧在線文庫

　　

【正文】 。抓成績的同時，加強學生的德育教育、養成教育及自律能力的培養。另一方面幫助學生樹立信心，以好的心態迎接考試，避免慌亂、急躁情緒，中考科目多，做好計劃，有條不紊，保證復習效率。我們就將在教學中取得優異成績的老師的先進經驗介紹給大家，以點帶面，用先進帶動大家，并結合學校教科研工作計劃，選擇優秀教師提供新課改觀摩課。二、進一步加強了教學、教研、新課改工作，努力提高教育教學質量加強了教學理論的學習，讓每一位教師都能樹立教學質量是學校生命的大局意識，端正勤奮求實嚴謹扎實的教學態度，做到了“六個認真”：認真備好每一節課，認真上好每一節課，認真批好每一本作業，認真輔導好每一位學生，認真做好轉差學生的工作，認真做好邊際學生的輔導工作。家長會是學校和家長相互協調教育好學生的一個有效的途徑。①首先通過各種途徑轉變班主任的育人觀念。對上學期工作中存在的優點和不足重新審視，對新學期工作提出明確要求。第一篇：初四級部工作總結初四級部工作總結本學期開學之初，我們級部把工作的重點定位：面向全體，全力以赴，迎接會考。具體做法是：①利用開學第一周周三下午第四節召開了全體教師會議。班主任工作做得好壞，將直接影響一個班級的班風、學風，也影響到一個級部各項工作能否順利進行，所以加強班主任隊伍至關重要。我們主要是通過兩種方式：一是開好家長會。我們在吸取教訓的基礎上，總結經驗，不斷充實級部管理機制，提高我們的管理水平，利用每周一的級部例會，對上周級部內出現的問題進行適時的總結，并對其它問題進行預見，確保初四級部的各項工作不拖學校的后腿，并在穩定中求發展。同時我們以備課組為單位積極學習并掌握了“小組合作”的教學方法，探討出行之有效的學習方法，但部分老師還是浮在表面流于形式，習慣用舊法、走老路，所以效果不突出。一方面，要讓學生有緊迫感，認識到中考臨近，該到沖刺階段了，尤其平時學習主動性很差的學生，這時也該用功學習了。重視優生培養，爭取中考取得令人滿意的成績。繼續形成穩定高效的隊伍，團結協作，出色完成本學期的各項教書育人的任務。把準課改脈搏，繼續深入學習、研究新課標。精心備課，做到備課程標準、備教材、備學生、備方法、備課堂有可能發生的意外情況。（4）加強家校聯系。在上學期期末考試中，除數學成績超過南嵐外，其余五科均低于南嵐，而且個別學科差距較大。職校確保75%,力爭80%。嚴禁無教案上課。每月召開一次畢業班教師會。學校統一時間統一內容對各學科月考，用好市教研室的課改信息調研題，高度重視每月的檢測工作。畢業班任課教師也要積極參加班級管理，協助班主任做好班級管理工作。加強理化實驗測試訓練和英語口語測試，確保中游以上學生不失分或少失分。教師成績比較分析從平均成績統計看語文最高的是3，4班83，分差較大。這與班主任的班級工作有直接關系，咱們任課老師也有很大的直接的責任。除了特殊課節外每節課要有統一的學案，特別是復習課，因為復習課是給學生頭腦中生成知識系統的課。（2）眼光要長遠，低起點、緩坡度，對學生以前初一到初三學過的存在問題的知識點及時發現問題及時補救，放慢速度，不能等以后補救，一拖再拖，將中考重點考查知識點分散在平時課堂上，各個擊破，以提升學生的能力為主。（3）作業批改作業必須當天批改，并能及時發放給學生。批改記錄中要標明作業時間。夯實基礎，分段要求，狠抓重點，狠抓落實，追求發展。有計劃、有步驟地安排教育教學工作，避免盲目性，提高實效性是抓好畢業班工作重要一環。精：工作精益求精，精心設計每一節課，精心批改每一道作業，教學語言要精練清晰，板書要精簡扼要。為確保課堂教學質量，年級組教師之間要相互學習，互相幫助。對差生采取集體輔導與個別輔導相結合，學校輔導和家庭輔導同步走的辦法，重視基礎知識和基本技能的掌握。科學規劃、精心安排復習教學的過程，支持降低重心、夯實基礎，分層推進、階段過關。5．認真做好本屆畢業班的診考工作，認真做好成績統計和試卷分析工作，及時發現問題，有效調控教學，確保畢業年級教學質量的進一步提高。對優生在理解深度、廣度、靈活運用上強化，對后進生可精選部分基礎題訓練，抓正確率，抓答題時間掌握。使我校今年中考有新的突破。9．隨時了解各班學生的思想動態和學習情況 4月1．階段性學業水平檢測2．召開畢業班教師會，分析學生思想、心理、行為習慣、學業成績的現狀，總結經驗，找出差距，商討應對措施。對學生情況做到心中有數，以便進行分類要求，切實保證教學質量。2．注意學生勞逸結合。6．抓好畢業班的復習教學，認真研究復習課、習題課、講評課、檢測課四類課型模式，處理好講、練、改、評、補等教學環節，努力優化復習教學的課堂結構，提高復習教學效益。按要求，結合學生實際，精心設計作業，習題要精選，數量要適度，書寫格式要統一，對作業的批改要及時、認真，重視講評，督促學生及時訂正錯誤。要充分發揮集體的力量，根據教學進度和教學中遇到的疑難問題同組教師要各抒己見，最后協調統一。對教學工作的基本要求是“全、嚴、實、精、活”。4．堅持一個原則：提高優生質量、抓住差生不放。二、基本情況分析我校11級畢業生共115人，分兩個班。對認真完成作業或有進步的學生應給予書面鼓勵。（6）規范學生聽課，特別是班級座位靠后的同學，對不認真聽課的同學適時監控，堅決不允許任何同學上課睡覺，避免形成惡性循環。提前設計好學有余力的學生課堂多學習的內容（綜合提升的題目），使差學生吃飽，好學生吃好。學習習慣方面存在問題。，分差不大。總之，我校的畢業班工作將以培養合格人才為目標，以提高教學質量為核心，視教學質量為生命。（8）認真做好畢業班模擬考試工作及中考報名工作。（5）加強學生的管理工作。（3）召開畢業班教師座談會，分析學生思想、心理、行為習慣、學業成績的現狀，總結經驗，找出差距，商討新學期新的應對措施。注重學生課堂參與度、學習狀態、學習能力提高等因素。認真抓好