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小學20xx-20xx學年度秋季語文組工作計劃-文庫吧在線文庫

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【正文】時轉變過去以傳授知識為主的教育思想，培養學生的應變能力和創新能力。進行月考。組內教師互聽課、評課活動。一、月份制定復習計劃。教育家第多惠斯說： “ 正如沒有人把自己所沒有的東西給予別人一樣，誰要是自己還沒有發展、培養和教育好，他就不能發展、培養和教育別人。寫好有質量的經驗論文，多寫實踐中有自己思考、做法的文章，加強對課堂教學行為的反思，同時認真撰寫教學反思。鼓勵教師撰寫教學后記、隨筆、案例、論文、反思，總結反思自己在課改實踐中的經驗、體會、困惑及難題。三、本學期主要工作安排九月：配合學校做好學期初語文教學工作的檢查。教師上展示課及評課。教研組工作總結。結對教師相互聽課活動。教師上展示課及評課。 (2)加強青年教師的培養青年教師是學校的主力軍，是學校的希望。 (2)上課：要求教師要適應教育新形式的要求，努力提高教學藝術，關心學生，因材施教，充分利用現有的電教媒體，利用網上信息資源，鼓勵使用課件輔助教學，拓寬學生學習時空，提高課堂教學效益。各學校應鼓勵教師到圖書室借閱圖書，多讀一些教育理論專著、教育雜志，讓書香伴隨教師一路同行。期末試卷分析。 “ 一課多上 ” ，組內教師互聽課、評課活動。學生班級內朗讀比賽。三、具體工作安排九月份根據班級實際，制訂好語文教學計劃。 (二 )狠抓常規，改革教學，提高效率對照新的課程標準的要求，真正樹立教師的服務意識，轉變學生的學習方式；改革陳舊、呆板、單調的語文課堂教學模式，研究和設計科學、新穎、活潑、

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