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教育敘事二年級(存儲版)

2025-10-11 06:00上一頁面

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【正文】勵或表揚的話，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)寫的更認真更漂亮了，上課舉手的次數(shù)也增多了，有些難度較大的問題，他居然都能用完整的句子答出來。每一個學(xué)生，都像天空中的星星，有的燦爛耀眼，有的光彩暗淡。今天回想起這件事，感動多過當時的艱辛，熱愛學(xué)生是教師的天職，那遠比淵博的知識更重要，得到老師的關(guān)愛，是每個孩子的心愿，它會鼓勵、鞭策孩子，大大推動學(xué)生的成長和進步。有一天，在我發(fā)現(xiàn)他連續(xù)一周都按時交作業(yè)，并且保質(zhì)保量后，我在班上毫不吝嗇的大大的表揚了他一番，那天，我看到他特別地高興，下課后立刻圍到我跟前幫我拿教具。當然，也順勢提到了關(guān)于他名字的問題，可當我提及他名字的時候，我發(fā)現(xiàn)他的突然顯得異常的激動，情緒似乎不如剛才那么穩(wěn)定了，眼睛瞪得很大，似乎不太喜歡梁思睿這個名字。我緩緩的拉起了他的手，他顯然有些詫異，但我善良堅定的眼神換得了他對我的一絲信任，他沒有把手縮回去，我們的眼神交匯了。當時我愣住了，以為是花名冊除了問題，急忙改口說：“對不起，是老師搞錯了。見到老師主動打招呼，課下和同學(xué)們玩的很開心。教師大聲叫他的名字，會把他們嚇一跳，不知干什么？沒有良好的行為習(xí)慣、丟三落四。大部分學(xué)生一百以內(nèi)的加減法能口算，而她計算起來非常困難。我驚訝的說：“是嗎？你知道為什么嗎？”女孩回答說：“不知道，我問她她不肯說。不過我和她的秘密還要進行下去，直到她考得更好?！苯酉聛淼娜兆永铮乙荚嚨念}都會在考前3到5天發(fā)布到網(wǎng)上，然后一個一個單獨對“需要自信”的學(xué)生說：“我們隔2天要考試，題老師已經(jīng)發(fā)到網(wǎng)上，你去下載下來做吧！老師只對你一個人講了，千萬別給其他人說。于是，我搜尋了一些夕陽落山的照片，有太陽西斜的，有云霞燦爛的，有落山之后的，有紅撲撲的，有橘黃色的……這些照片與課文內(nèi)容相呼應(yīng)，圖文結(jié)合起來，學(xué)生理解得更加形象直觀。就這樣，班里幾個上期數(shù)學(xué)不好的孩子，都“考”到了很好的成績，上課他們特別的認真，作業(yè)雖不算很好，卻能較好的掌握新內(nèi)容。只要有家長與我交換意見，我就給他們講：“學(xué)生對數(shù)學(xué)的沒有興趣，關(guān)鍵在于他們對數(shù)學(xué)的那份自信的喪失！我們要給予他們自信，他們才會喜歡數(shù)學(xué)！我打算把考題提前叫一些同學(xué)先做一遍?！庇谑撬麄兌蓟厝フJ真的做了一次，還有家長幫忙，考試時他們再次輕松愉快的做了一次。第二篇：二年級教育敘事美景如畫，圖文結(jié)合語文學(xué)習(xí)中，有些課文對景物的描寫惟妙惟肖，美麗傳神。孩子們的閱讀興趣提高了，認識和理解加深了。??！這真是我最滿意的數(shù)學(xué)試卷啊。在一個班級真正能讓一兩名學(xué)生后進轉(zhuǎn)先進絕非易事?！甭牶笪覟橹痼@，一個七、八歲的孩子就承認自己笨，開學(xué)不到一個月就想要逃學(xué)，祖國的花朵還沒有開就要枯萎了！如果是我的孩子我會怎么辦?一種強烈的教師責(zé)任感驅(qū)使著我，看看你到底有多笨。上課不聽講。自習(xí)課不知自己該干么，沒主見。孩子是無辜的，教師無論在課上還是在課下都應(yīng)該留意一下孩子的一言一行，更應(yīng)該對他們多一些體貼和愛心。中午孩子

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