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7學校傳染病防治計劃(存儲版)

2025-09-21 07:44上一頁面

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【正文】分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。（ 2）開展對學生常見病、傳染病的防病知識教育，開設健康教育課，使學生掌握有關預防傳染病的知識，培養學生良好的衛生習慣。（ 3）學校圖書館、閱覽室等應備有一定數量的健康知識教育叢書，供學生閱讀。準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息，健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關鍵。值日教師在清點人數時對缺勤的師生要了解詳情，如實記錄，若因病缺課的要詳細記錄。各班每天都要檢查學生的個人衛生，教育養成勤洗、勤剪、勤換的習慣和重整潔不重名牌、重舒適不重款式的穿著風格。各班要對教室和清潔區每天進行打掃，確保我們學習和生活的空間整潔、干凈。晨午檢中發現有傳染病者要立即通知家長，把孩子領回家中看病治療，看好后過了傳染期再返校上課。班主任可以通過開展傳染病防治主題班會、黑板報、手抄報、健康知識競賽等形式使學生了解傳染病流行的三個環節及如何控制傳染源、切斷傳播途徑，學會保護自己、保護易感者。（ 2）利用年內各個世界衛生日、衛生宣傳日等活動，開展豐富多樣的健康教育活動。（ 4）發生疫情重大流行時，執行政府依法做出的停課決定。疫情控制一旦發現疫情，積極配合疾病預防控制機構開展調查處理工作：（ 1）協助開展個案和爆發疫情的流行病的調查和采樣工作。全面開展學生常見病、傳染病的預防控制工作，提高廣大師生的疾病預防知識水平和自我保健技能，增強傳染病和突發事件報告意識。第 3 頁共 9 頁對傳染病人的居住寢室進行必要的消毒處理，并結合當前實際情況，定期安排全校范圍內的消毒工作。二、傳染病疫情報告第 2 頁共 9 頁疫情的報告和管理在預防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用，準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息，健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及

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