檢察院公訴科年終總結[范文]-免費閱讀

　　

【正文】 原來的自己單純地認為世界是純凈美好的，于是太容易被表象影響自己的判斷力、辨別力，但理想與現實的差距總是有的，要學會給予丑惡、苦難與不幸一個正確的理念和態度。從我的實踐和老師們的講述中來看，基礎理論知識對于總體上把握工作的方向，對于某些工作的指導，是實踐所不能代替的，加強課堂知識的學習，對于工作是很重要的。開庭審理時，由審判長核對當事人，宣布案由，宣布審判人員、書記員名單，告知當事人有關的訴訟權利義務，詢問當事人是否提出回避申請。通過翻看一些卷宗，我對一個案子的大概流程有了一個大致的了解。復印、打印、蓋章的內勤工作。到檢察院公訴科實習可以讓我親身體驗真實標準的司法程序，跟隨干警提審等，真正了解和熟悉檢察實務。但是，這就是他們所要付出的代價，你侵害或者剝奪了他人的合法權益，法網恢恢并將給他人和社會一個公道！我也充分認識到了自由與守法的關系及其重要性，法律的作用就在于調整各類社會關系，具體到刑法就是懲治犯罪，保護人民了。這對提高自己是非常必要的，對于了解當事人所處的環境，對于案件的偵查也有幫助。根據我的提審經歷，我覺得要記好筆錄有以下幾點需要注意：進行訊問時的基本思路。三次搶劫共劫得手機4部，均未追回。（二）通過閱卷，熟悉掌握辦理刑事案件程序要求和證據的重要性，分析犯罪嫌疑人的犯罪特點、犯罪心理。實習內容作為法律文秘專業的學生，在完成一般事務性工作的基礎上，我注重以下實習內容：一、制作審查意見書幾乎每一個來公訴科實習的學生要做的第一件事就是制作審查意見書。第四篇：檢察院公訴科實習報告檢察院審查起訴科實習報告2009年11月23日到2月13日，我到開封市龍亭區人民檢察院實習，通過此次實習讓我得到了很大的鍛煉，我了解了檢察院審查起訴科的工作流程，實現了理論知識與司法實踐的結合，增加了法律實務經驗，能夠運用法律知識來為社會生產生活服務，比較的完成了此次實習任務。還有一個不識字的犯罪嫌疑人，寫姓名的時候只能畫圈圈。在學校總以為自己學的還不錯，一旦接觸到實際，才發現自己的無知，知道的卻不實用。不能夠改變社會，那就改變自己，讓自己在社會上取得更大的進步，我堅信我自己能夠做的更好，只要自己不斷的努力，我相信我會成功的，只要我一直不斷的努力下去，我就會在最終的發展中取得更好的結果!檢察院公訴科實習總結第三篇：檢察院公訴科 實習總結大學最后的一個學期，我來到汕頭市金平區檢察院實習。檢察院公訴科的工作是需要日積月累的，僅靠這僅僅的一個月是遠遠不夠的。跟隨科長的那次提審給我的印象也很深，他提審時第一句話就是你要好好交代。這一點被沈老師發現了，在回來的路上，沈老師對我說，下一次再來的時候一定要抬頭面對犯罪嫌疑人哦，在犯罪嫌疑人的面前，你就不是實習生了，你就是一名檢察官了。到開庭的日子了，由于沒有工作證，我沒有以公訴人的身份出庭支持公訴，沈老師讓我坐在旁聽席旁聽。我參與審查的第一個案件是盜竊的案子，聽沈老師說他們處理的最多的案子就是盜竊案了，現在盜竊的手段也是日益翻新。最后想向林東明老師道一聲謝謝，也謝謝水城縣人民檢察院公訴科的其他老師們，讓我度過了充實的一個星期。這次實習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。不考慮被告人家庭和自身因素，從社會大環境來說，我覺得社會也有一些責任的。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。這也許是我一個人的感覺。也是在實習一周后我才有機會跟隨林老師出庭支持公訴。但是林老師說了一句:怕什么，咱們是這里的主人。公訴科檢察官的工作也就幾個環節，接到案件、研究卷宗(了解案情、整理證據、查看強制措施是否合法等)、錄入、提審、出庭支持公訴(普通程序)。20_年7月21號，開始走進六盤水市水城縣人民檢察院公訴科。那些可愛的姐姐、那些教會我很多東西的師傅，尤其是我的指導老師徐檢察官一個只有29歲的主訴檢察官，一個人超好的大哥哥……平湖市人民檢察院給我的東西實在是太多太多，酸甜苦辣，付出與回報，挫折感與成就感，理論與實踐的沖擊……所有這些，都逐漸在我原本浮躁的心靈內沉淀，發酵成一種不能用紙筆所形容的感動。通過實習我發現，這個問題確實存在也不可回避。以一個縣市推至全國，而且平湖市還是社會治安比較不錯的城市，所以我國現在的犯罪形勢不容樂觀。那是一個比較簡單的盜竊案件，他讓我在辦案中了解掌握最基本的程序和一些文書制作方面的要求。剛開始，我們實習生只是作為陪同人員，整個詢問過程幾乎都沒有出過聲，經過多次這樣的提審就會有些無聊了。材料補完以后我們開始取釘、裱糊、打上頁碼、制作卷宗目錄、進行裝訂。簡介主要承辦對公安機關、國家安全機關和人民檢察院偵查部門移送起訴或不起訴的案件審查決定是否提起公訴或不起訴，今天寫寫幫文庫小編給大家帶來了檢察院公訴科實習總結，希望對大家有所幫助。不訴回訪幫教及風險評估制度。二是加強業務制度建設，不斷提高隊伍的專業化素質和水平。如：案。基于這樣的政策，2014年以來，檢察院公訴科一方面嚴把“嚴”字關，即毫不動搖地堅持“嚴打”方針，在注重教育挽救少年犯、初犯、偶犯和罪行較輕的犯罪嫌疑人的同時，我們還依法嚴厲打擊嚴重刑事犯罪，震懾犯罪分子的囂張氣焰，指定專人辦理涉黑、涉惡性質的犯罪、恐怖犯罪以及殺人、爆炸、搶劫等重大、疑難復雜的案件，做到該嚴則嚴，依法從重從快，該起訴的要堅決起訴，及時、準確、有力地予以打擊。首先從“法律幫助”入手，依托刑事和解或量刑建議促賠償，將積極賠償被害人損失作為輕微刑事案件刑事和解的前提，或作為對被告人提出免于刑事處罰、緩刑或從輕處罰量刑建議的前提，讓被害人得到及時有力的賠償。第一確保當事人的合法權益不受侵害；第二確保依法提起公訴的案件的證據全部合法；第三確保審查起訴的案件均無漏罪漏犯。同時認真落實寬嚴相濟的刑事政策，對于對環境資源危害較大的犯罪案件，堅決予以打擊，毫不手軟。去年以來，我公訴科突出一個“快字”，堅持快審快訴，依法提起公訴故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫等嚴重嚴重影響社會治安、侵犯人身民主權利犯罪的刑事犯罪案件件人，受到了良好的法律效果與社會效果。如案，為了維護公民的財產所有權和人身權利不受侵犯，公訴科從受理案件到提起公訴僅用十余天的時間，使某、某受到應有的法律制裁。對于一些初犯、偶犯，且情節輕微的，則從寬處理，確需提起公訴的，也向法院提出處刑較輕的量刑建議。如案。其次加強與民政、社保、公安、司法、信訪等部門的溝通，積極爭取地方黨委、政府、社會團體及相關部門的支持，凝聚各方力量籌集救助資金。；一方面又堅持“寬”字訣，即要堅持區別對待，對于具有法定從輕、減輕情節的犯罪依法從寬處理，對于具有酌定從輕情節的犯罪要依法考慮，對情節輕微、主觀惡性不大的犯罪人員，盡可能給他們改過自新的機會，依法從輕、減輕處罰，最大限度地減少社會危害。四、加強隊伍建設，提升隊伍整體素質我檢察院公訴科以科學發展觀為指導，以“立檢為公，執法為民”宗旨為核心，以“強化法律監督，維護公平正義”為主線，以提升隊伍整體素質和法律監督能力為目標，認真履行公訴職能，加大訴訟監督力度，積極穩妥地推動公訴各項工作的發展。集體集中學習制度。辦案干警對不訴案件進行回訪，了解有關機關和案件當事人對不訴的意見和建議，把執法辦案活動置于相關機關和群眾的監督下，有效地預防和杜絕了違法違紀現象發生。檢察院公訴科實習總結篇一這次暑假實習，我很幸運地被安排在了檢察院公訴科，一個我向往已久的地方。裝訂的要求很高,要做到符合標準，整齊美觀，然后進行最后檢查，加蓋公章、補充簽名和完成卷宗皮，到了這里一本卷宗的裝訂才算最終結素。我是很幸運的，因為徐大哥很有意識地培養我獨立辦案的能力，他會在我聽了幾次他的提審之后，給我機會讓我嘗試著去詢問。拿到卷宗后，我先仔細閱讀審查了一遍，并填寫了相關的提押證、告知書等，然后徐大哥和我一起去看守所進行了提審，還好犯罪嫌疑人認罪態度也較好，這樣一來，案件事實也更加清楚。大部分的案件都是盜竊案件，而其中的作案人員又幾乎都以外來打工人員為主。但讓人欣慰的是，程序問題已經得到了很大的重視，這僅從我們要完成的大量程序性文書就可以看出來，這個問題遠沒有像以前在學校里想象的那般恐怖。在此，對平湖市人民檢察院的領導和公訴科的老師們特別是我的指導老師徐建成檢察官表示我最誠摯的感謝!感謝你們辛勤與耐心的指導和幫助!檢察院公訴科實習總結篇二一晃一個星期過去了，我的第一次實習就這樣結束了。我跟隨林東明檢察官開始為期一個星期的實習。當然有時候也有需要退補的案件。事實也證明了這點，我看到那些犯罪嫌疑人看到林老師都很恭敬，也會主動打招呼說“檢察官好”。第一次去很緊張，因為個人覺得法庭很神圣。不過有一點是明確的，就是我們的法學教育和實踐的確是有一段距離的。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。從八十年代初改革開始到八十年代末，這是一個重大變革的時期。做事首先要學做人，要明白做象，向社會輸送全面、合格、優秀的高素質法學人才。檢察院公訴科實習總結篇三回首自己之前暑假在檢察院實習的一個月里，我一直十分的懷念，自己能夠在檢察院實習，是我托了很多關系之后才得到的，我十分珍惜這樣的機會，畢竟這樣的實習機會并不多。我首先花了兩個多小時的時間看完了卷宗，這卷宗的主要內容涉及犯罪嫌疑人的訊問?事跡?緩θ說難?時事家約跋喙氐奈鎦な櫓ぃ?と酥ぱ緣鵲齲?晗傅牧私飭慫?淖靼付???靼甘侄危?姘附鴝鉅約骯?不?氐姆⑵瓢婦??鵲齲?梢勻隙ㄋ?鉤傻燎宰锪耍?緩笫檔夭僮鰨?依戳艘桓齙燎園傅哪0澹?趙諫廈孀雋艘環萆蟛橐餳?椋?曳⑾終餛渲兇鈧匾?木褪侵ぞ蕕娜隙ㄎ侍飭恕菀遠242。我發現法庭上檢察官的形象更偉大，尤其是檢察官宣讀起訴書和發表公訴意見的時候。后來我自己想了一下，是的，犯罪嫌疑人他哪知道我是實習生啊，如果我總是一味的低頭記筆錄，給他的印象會是什么?!