干部考核評價制度-免費閱讀

　　

【正文】 五、考核結果的運用 考核結果向鄉黨委報告，針對存在的問題提出加強和改進黨務公開工作的意見和建議。 黨員、群眾對黨務公開工作的評價情況。 二、考核方式 考核工作每年開展一次，可以和當年的黨建工作考核、政務公開工作考核或其他綜合性考核結合起來。 第二十四條參加考核評價的班子、干部應實事求是地提供情況。 第二十一條領導干部的年度考核結果作為干部選拔任用的重要依據，并存入本人檔案。 （四）達不到基本稱職及以上等次條件，或民主測評不稱職票超過一定數量，經組織考核確屬不稱職的，其年度考核確定為不稱職等次。 第四章考核計分 第十一條領導班子和領導干部的實績考核、民主測評、日?？荚u滿分均為 100 分。綜合評價由民主測評和日?？荚u兩個部分構成。 三、考核評 議工作堅持實事求是、民主公開、客觀公正、獎罰分明的原則。 10課題研究 名師、特級教師主持一項市級以上規劃課題，學科帶頭人、骨干教師、教學能手主持一項區級以上規劃課題，其成果具有一定推廣價值。10指導教學 名師、特級教師指導青年教師教學每學年聽評課不少于 50節。 第 21 頁 共 30 頁 結果反饋 考核小組將考核結果通知被考核人。 四、考核方法和程序 采取個人總結、民主測評、實績量化賦分、結果反饋等方法和程序。 10 分 說明： 85分以上為優秀， 75— 84分為合格， 60— 74分為基本合格， 60分以下為不合格。 5 分 深入一線，積極兼課，完成規定的工作量，引領教師專業發展。 7分 主動接受黨組織、教代會監督，堅持原則，團結協作，作風民主，公道正派，以身作則，率先垂范。 在本年度有下列情況之一的領導干部，不得評為優秀等次（ 1）個人有違法、違紀現象的；（ 2）出現失誤，給工作造成被動和不利影響的；（ 3）不團結同志，對工作造成消極影響的； （ 4）學校出現重大責任事故的（主要負責人和分管負責人）。主 要考核遵紀守法情況，履行黨風廉政建設責任制及遵守廉潔自律有關規定的情況等。 、重業績貢獻的原則。 考核為基本合格者，根據干部管理權限，由相關部門進 第 14 頁 共 30 頁 行戒勉談話，限期整改；考核為不合格者，根據干部管理權限，視情況作出相關處理。主測評。德：主要考核思想政治表現、職業道德、團隊精神、組織紀律觀念、大局意識。 六、考核工作的執行 辦公室每月、學期將考核總體情況專題上報校委會。 （八）上級交辦、校委會決定事項落實情況 對校委會以及校長批示和 h級交辦的工作，校委會要根據工作的 復雜程度、 完成情況，給予負責人一定的積分獎勵，未能按規定時間和要求完成的，扣相關 責任人各 2分。貽 誤工作的，造成嚴重后果的加倍扣分。教導處定期對教師作風進行檢查，對于發現體罰、變相體罰學生或對學生罰款的，每人次扣 3 分，對于造成嚴重后果的，每人次扣 5分。政教處負責每周將學習情況以書畫形式報辦公室記錄扣分。有退到或早退現象的，每人每次扣 1分，無故不參加的按曠會處理，每次扣 3分。 考核的積分按考核的補充規定執行。 第 6 頁 共 30 頁 無違法違紀現象。 發揚民主，虛心聽取不同意見，勇于開展批評與自我批評。襟懷坦蕩、公道正派、堅持原則、嚴守紀律、克己奉公、遵紀守法、團結協助、相互溝通。 ，根據干部管理權限，由相關部門進行戒勉談話，限期整改；考核為不合格者，根據干部管理權限，視情況作出相關處理。 由教育局成立考核小組，按規定程序，對全體領導干部進行民主測評。勤：主要考核事業心、責任心、工作態度、敬業精神和遵守工作紀律情況，其中工作積極性、主動性、創造性和工作效率是考核的主要方面。 二、考核原則 、民主公開、實事求是的原則。 德。 四、考核方法和程序 采取個人總結、民主測評、綜合評定、黨委研究、結果反饋的方法和程序進行。 考核小組將考核結果通知被考核人。 政治態度和政治立場。 制定好本部門有關人員的崗位職責，檢查落實規章制度，協調好本部門工作及人際 關系，形成良好的團結協作氖圍。 創造性的開展工作，各項工作達到科學化、制度化、規范化的要求。 （ 2）、對考核中獲得稱職以上等次的中層干部，學校要進行適當的獎勵，并在評優評先中優先考慮。辦公室每周組織職能部門負責人進行一次檢查。遲到、早退和曠課者按缺勤對待，每人每次扣 2分。政教處負責每周將扣分情況，報辦公室記入年級、部門積分。 （八）上級交辦、校委會決定事項落實情況 對校委會以及校長批示和 h級交辦的工作，校委會要根據工作的復雜程度、 完成情況，給予負責人一定的積分獎勵，未能按規定時間和要求完成的，扣相關 責任人各 2分。 六、考核工作的執行 辦公室每月、學期將考核總體情況專題上報校委會。 對各職能部門組織的活動要有具體的方案、措施、實施辦法并報辦公室 備案，活 動形成的材料按檔案要求整理好后移交檔案室存檔，否則扣除責任人 5 我：（ +）催辦、督辦事項 各職能部門及工作人員承擔的重點工作，要按照要求和時限進行上報，逾期我：未按規定和時限上報的，辦公室催辦一次扣責任人 2 分 。 、改革創新、敢 抓敢管的原則。 第 13 頁 共 30 頁 個人總結按照本人的職位、職責、工作分工進行總結，并將書面總結分層上交。 結果反饋 考核小組將考核結果通知被考核人。 二、考核原則 、民主公開、實事求是的原則。 績。考核小組評價占 50%，教職工評價占 30%，述職會議 第 16 頁 共 30 頁 民主測評占 20%。 六、附則 １、本辦法由 XX市 XX縣區教育局政工科負責解釋。 第 18 頁 共 30 頁 6 分 愛崗敬業（ 20 分） 履行職責，忠于職守，崇尚實干，積極主動，具有較強的奉獻精神。 8分 自重、自省、自警、自勵，遵紀守法，自覺接受監督，本人及所分管的部門無違法違紀現象。 堅持考核、考查、考評相結合的原則?？己藭r組織全體教職工，對名優教師進行民主測評。 本辦法自發布之日起執行。學科帶頭人、骨干教師、教學能手每學年舉辦校級業務講座和區級業務講 座均不少于 1 次。 第三篇：干部作風狀況考核評價制度干部作風狀況考核評價 第 23 頁 共 30 頁 制度