校長期末總結會講話稿-預覽頁

　

【正文】 三中的五年發展規劃，凝心聚力，樂于奉獻，開拓創新，以更飽滿的熱情，以更高昂的斗志，以更科學的態度，以更扎實的工作，為辦人民滿意教育、促三中健康和諧科學發展做出新的更大貢獻。與子女進行溝通，作子女的朋友，教他們做人，管他們學習。種了公家田，荒了自家地amp。雖然本學期比較短，但是老師們的付出卻并沒有減少，成績依然突出。　　回顧本學期的工作，我們繼續秉承amp。這一宗旨，以全面提高辦學質量為核心，以促進每個學生的發展為目標，以加快教師專業成長為基礎，力求在規范辦學行為上有新舉措，在優化教師隊伍建設上有新成效，在提升教育質量上有新進展，進一步追求卓越，塑造特色，不斷營造學校發展新的閃光點和增長點，促進學校教育事業持續、協調、健康發展。middot。我們還承辦了__市小學英語人教版新課標教材網絡培訓會、第六屆__市寫字節__分會場開幕式、__市首屆中小學普法文藝匯演節目選拔活動、__市首屆機器人比賽、__市小學生課外閱讀展示活動、__市amp。數字化應用現場會，并得到了上級領導的肯定。競賽活動不僅僅是在比知識比技能，更是生動的、團隊合作意識培養。ldquo。參加美德少年評選的隊員通過電子大屏幕介紹了個人，在隊員中產生了良好的影響。rdquo。一是開展了安全教育主題班會，普及了公共，營造了濃厚的安全教育氛圍，提高了學生的安全防范能力。ldquo。五是加強了教師課間、路口、午休值班工作，確保學生在校安全。同享書香情，共筑中國夢amp。六一amp。ldquo。　　(五)參加了__市少先隊鼓號操大賽。本學期，一年級二班、二年級七班、三年級六班、三年級八班、四年級一班、四年級六班、四年級七班、五年級一班分別邀請家長走進課堂為本班學生上了《孝敬父母》《身心健康陽光成長》《學會自護自救》等主題班會，很好地對學生進行了勵志、感恩、心理、安全等方面的教育，收到了實實在在的效果。　　同志們，教育的目的在于amp。amp。究竟依靠amp。還是amp。如今恐怕仍會有很多人選擇后者。雖曰憂之，其實仇之amp。白紙amp。種子amp。amp。ldquo。ldquo。mdash。我希望老師們把兒童看作為一顆amp。面對這粒種子，絕不可以單方面隨心所欲地書寫，我們要受到制約，必須考慮到激活這顆種子的潛在生命力所必需的合適土壤、陽光和養料。生本愉悅合作學習amp。注重學生的梯隊建設，加強了學生學科才藝的培訓，組織了形式多樣的才藝展示活動。組織老師們參加amp。錄像課評比，并獲得__市最好成績。rdquo。這也是我市教育在本年度唯一一次在《中國教育報》上刊登報道。　　教研室以提高課堂執教水平為重點，開展了amp。教學研討活動。rdquo。翻轉課堂amp。__出示__市研究課，馬成洲出示__市公開課，__參加__市優質課比賽，韓穎欽在鄆城教育考察團來訪時，出示展示課。rdquo。課堂是激情燃燒的最美舞臺，是他們求知、創造、展示自我與體驗審美的動感地帶。　　寒假中，我校秧歌《__俏妞妞》參加中央電視臺網絡春晚，并獲得金獎。他們還并利用課間操、中午時間進行了足球隊、籃球隊、田徑隊的日常訓練。中小學學生研究性學習成果amp。山東省中小學創新設計大賽amp。20__年第八屆全國中小學互動課堂教學實踐觀摩活動amp。　　：本學期，先后組織了教師空崗競聘、教學能手評選、出勤檢查、年度體檢、評優考核細則制訂、走訪慰問、學校工作推介等工作，促進了學校工作的良性運轉。　　：本學期，幼兒園一如既往的重視和加強安全防護和安全教育工作，定期對大型玩具、電路、電器及幼兒活動場地進行檢查，徹底消除隱患，杜絕了不安全事故的發生。　　一辦：全體教師努力營造和諧向上、創優爭先的工作氛圍，通過學習型教研組建設、文化建設、師德建設、加強日常管理等積極開展創建amp。活動，譜寫了團結、向上、溫馨、和諧的教研組之歌。　　四辦：全體老師無論在工作上，還是在生活上，都互相關心、互相幫助，是一個團結、和諧的團隊。老師之間講團結，講奉獻，營造了良好的團隊氛圍。　　最后，我還要說說我校另外一個重要群體，那就是來我校掛職學習交流代課的老師們。hellip。在此，我建議讓我們用熱烈的掌聲向所有老師一學期來的默默付出和無私奉獻表示崇高的敬意和由衷的感謝! 當然，我們的工作也存在不少問題：在這里首先要提出的就是體罰、變相體罰學生現象。也有的同志工作責任心不強，對學校布置的工作沒能認真完成，例如在業務、政治筆記的檢查中，發現不少同志弄虛作假，一次次想用那張舊船票，來登上新學期的客船，真是貽笑大方，可笑之至。　　老師們，明天暑假就正式開始了，暑假中也沒有遠程研修任務，所以大家可以好好休息一下，讓緊張了一學期的身心得到放松。假期中，同志們可以多去鍛煉身體，學校體育館將向本校老師們全天開放。放假了，就應該好休息一下，不要為了蠅頭小利去違反師德規定，特別是在當前這種大氣候下，同志們一定要認清形勢。危機意識、責任意識、服務意識、質量意識amp。　　最后祝愿全體教師假期生活愉快!謝謝大家!　　校長期末總結會講話稿篇3　　老師們：　　剛才沒有到會的同志皆為遲到。但我看來我們還有很多問題，有很多與我們的發展不相適應的現象，今天我們都是一家人關起門來講話，也不需要藏著掖著，因此我就直言不諱，只說問題了。但與之不相適應的是我們對學生的態度，一年級我們各班的班額基本一致，沒有多大出入，但我們可以看五年級有的班30人左右，有的班20人左右，這說明了什么問題。又來了一個amp。無論是課程管理、還是護導管理、生活管理，我們老師對他們頗有微詞，不愿意服從管理，滿肚子怨言和委屈，認為不公平、不舒服、不自由。生活交際部對生活管理交接的管理也是為了校園安全。當前學習型社會、終身學習，教師資格的認定都要求我們養成終身學習的習慣。六一四amp。當然我們也涌現出了一批優秀的年輕教師如：周仙仙、丁建榮、張端紅、董俊杰、栗娜。但我們有多少人在追求這些的時候，會反躬自問我為學校作了什么?為學校的發展做了什么?我們中有很多優秀的教師，任勞任怨，無論是學生管理還是個人業務發展，還是業務水平與都是佼佼者，為他們漲工資、提高福利，學校非常樂意去做。對學校的各種規定，我們都有自己的必須理由。其實大家都知道，學校制度是學校文化的一部分，制度執行難，學校文化必然松散，何談凝聚力?因此老師們對個人訴求的寬容實際是在影響學校文化的形成和學校的發展，甚至說實在阻礙學校的發展。ldquo。幸福教育、和諧家園是東營教育的精神。針對問題我們要及早謀劃。　　二、以勝利四小建校20周年之際，做好校史的梳理和教育教學的總結工作。振作起來，煥發第二春，開創第二次事業，在成就自己的時候，發展學校。幼兒園要繼續為雙語輸送學生，特別是學前教育要不斷擴大規模，