20xx年初中家長會發言稿-預覽頁

　

【正文】 本期來，絕大部分同學在校表現比較好，他們聰明、熱情、勤勞、活潑。 但是，也存在許多不足，現在存在比較多的問題是： (1)對待老師的批評教育顯得不耐煩，甚至在公開場合頂撞老師。 (4)部分同學的責任心、班級榮譽感有所下降，進取心也不如過去。相信大家看到了 “ 光榮榜 ” ，各位家長對自己的子女目前的成績狀況會更加清楚。進步最大的同學是田苗應該說，檢測是手段，不是目的。有一部分學生做作業時不專注，喜歡左顧右盼，交頭接耳，非常羅嗦。我記得有專門幫孩子解除網癮的教育專家說過：決心 +毅力 =100，決心加毅力等于成功。有一分希望也要為孩子付出我們一百分的熱情和努力 學習方法的差異 有些同學很主動的積極地學習，除了完成老師布置的有限作業，還有計劃地給自己補充了很多精選的練習，預 習，復習工作完成出色 。 二、初二學生的心理及應對策略 初中生正值 “ 身心聚變 ” 時期，其中初二學生尤為明顯，心理學家稱之為 “ 心理性斷乳期 ” 。在人生成長發展中，初二的時期是人生成長發展的黃金時段，是教育的關鍵期。答題的要求更高更規范了。所以呀，有些家長不要憂心忡忡，尤其是看到孩子的成績從 9 100落到了 80 多分，更是心急如焚。 心理方面： 其次，孩 子們的心理狀況也變了。其實我們不必太追求最后的結果，可以先答應他們的要求，同意讓孩子自己試試。所以我常常聽到你們說：這孩子很犟，不聽我們家長的話了。這也就需要家長經常給孩子一些指示和告誡，經常提醒他什么該做，什么不該做，以給他明確的方向。 三、我的教育教學思想 不管我教的學生是幾年級，我覺得要向他們傳遞這樣一個觀念：做人第一，學習第二。 要做好這個人，誠信是首要。勞動能讓人心思細膩，能讓人懂得辛苦 ?? 學會生活，有這么多的好處，你們家長為什么一定要包辦呢 ? 再者是培養孩子做一個有修養的人。通過學習，孩子的心智會快速地發展起來，品德性情都會有顯著的提高。教育孩子是我們教師的責任，更是家長們的責任。繳的第一項費是課輔資料。相反成績下降明顯的學生要進行處罰，處罰他們撿塑料瓶買 1— 2把掃把，目的是通過競爭機制鼓勵學生、督促學生，因為現在的學生，你如果一點沒有獎懲激 勵機制，效果恐怕不好，所以希望家長理解并支持。走讀的家長注意：我班作息時間平時早上 6。部分家長曾反映說學生說回家沒有作業，或作業早完成了，那多半是假話，因為一周作業每科都有，語文、數學、外語至少一張卷子，一科至少 80 分鐘，還有物理、歷 史，加起來少說也應該有 45小時，速度慢的還不了，作業做完了，還要求學生讀語文、外語 ，檢查學生外語單詞聽寫。 著名的教育家陶行知先生說 “ 千教萬教教人求真，千學萬學學做真人 ” ，我一直持這樣觀點：學會做人是第一重要的，然后才是長知識長本領。因此，我一直把教孩子如何做人放在首要的地位。在日常生活的具體事情當中，讓孩子為自己去嘗試承擔一定的責任，比如：要求孩子為自己的身體健康負責，不挑食，并養成良好的衛生習慣 。 不少家長抱怨，孩子長大后對自己不孝，不盡贍養之責，卻沒有想過，過去有沒有要求孩子承擔過必要的義務和責任。教育孩子在社會上要尊重任何一個人，哪怕是一個乞丐都要尊重他們的人格尊嚴，在家里就要尊重父母、長輩，在學校就要尊重老師，少數同學對老師的批評教育顯得極不耐煩，甚至在公開場合和老師頂撞，讓老師下不了臺，缺少對老師最起碼的尊重，喊別人綽號、背后說別人的壞話是不尊重別人的表現，也不利于團結，容易引發各種矛盾。請家長教育自己孩子不要拿別人哪怕是一分錢的東西，不要在別人不在的情況下進他人宿舍，翻他人的物品，也請家長提醒孩子保管好自己的錢物，本學期班級和宿舍出現了失盜，也請家長不要給孩子過多的零用錢。 首先，讓孩子迅速開始。 我想這個問題只要你固定他的時間和地點，那是很容易解決的。 ⑤ 理智愛子的問題 大文學家高爾基曾說過一句話 “ 溺愛是誤入孩子口中的毒藥，如果僅僅是為了愛，連老母雞都能做到這一點。何況有些學生上課或自習都在偷偷玩手機，晚上盡到不睡覺聽 MP3或手機音樂，這就影響了自己也影響了別人，能安心學習嗎 ?理智愛子就要正確地認識孩子的缺點和不足，不袒護孩子。今后歡迎大家多和我聯系溝通。作為家長，也應該反思我們的家庭教育是否存在問題，自己孩子身上還存在哪些問題 ?最近南京的新聞媒體關于教育話題的爭論很多，從 “ 高考之痛 ” 到“ 縣中模式 ” ，究竟什么是最好的教育 ?我覺得適合的就是最好的教育。 關于要否給孩子壓力問題 在分數問題上乃至于教育孩子的問題上互相埋怨、推卸責任是不負責任的體現，對孩子的教育是沒有任何好處的，所以我們需要的是交流，共同尋找解決問題的措施。 兒童在生活中所學到的，與其生活環境有關：如果兒童生活在批評的環境之中，他就學會指責 。如果生活在忍受的環境之中，他就學會忍耐 。如果生活在安全的環境之中，他就學會具有信念 。羅羅嗦嗦講了這么多，耽誤了大家的時間。其實我也沒多少成功的做法，在這里只是把我一些粗淺的認識和體會說出來供大家參考。學校教育和家庭教育要形成合力才能更好地達成我們的目標。初中階段的孩子，正處于由兒童向青少年過渡的時期，自我意識和自尊心較強，敏感而脆弱，更渴望得到大人的理解和尊重。當然，這也是與老師的幫助分不開的。 其次，盡量為孩子創造一個良好的學習環境，并與孩子共同進步。在斷網的同時，我們家基本上也不看電視，當然看看時事和體育新聞還是有必要的。還能夠與孩子用英文簡單對話，說到這里實在是慚愧。當孩子交給我們一份不理想的成績時，我們曾經憤怒過，也失望多，更多的或許還是傷心，但我們絕不能夠放棄。孩子的學習任務重，休息時間少，科學合理的搭配膳食，告訴孩子對學習不松懈但也不能夠打疲勞戰。 在這里，原本有很多話想要述說，但此時千言萬語都不足以表達一個家長關切的心情。謝謝大家 ! 看過 2024年初中家長會發言稿的人還看了：