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幼兒園大班健康教育計劃結尾與幼兒園大班健康教育計劃表匯編-wenkub

2024-11-20 23 本頁面

　

【正文】 9. 能走，跑交替300米，快跑30米，步行2公里，連續跑1分鐘。5. 保持個人衛生，培養獨立生活能力和良好的學習習慣。二、健康教育總目標1. 養成幼兒主動參與體育運動的習慣，使幼兒喜歡到大自然中去鍛煉身體。《綱要》再三強調要讓幼兒主動活動，而皮亞杰也曾說過，兒童是自己的哲學家，教育的第一條件就是要尊重主體、認識主體、熱愛主體。只有充分地尊重幼兒，使其發揮應有的主體性，幼兒才有可能主動、積極、創造性地活動。2. 用幼兒感興趣的方式發展基本動作，提高動作的協調性、靈活性。6. 指導幼兒使用筷子就餐，培養良好的飲食習慣；知道不同的食物有不同的營養，養成不挑食的習慣。10. 能立定跳遠，雙腳站立從高35CM處往下跳，助跑跨跳50CM。三、具體措施：首先，在幼兒健康教育的過程中，必須豐富幼兒的健康知識，教給幼兒促進和保持健康的方法行為，從而使幼兒養成良好的生活習慣，衛生習慣和體育鍛煉習慣。日常生活每一個環節都有可以用來對幼兒進行健康教育。例如：將健康知識用兒歌形式傳授等……最后，在培養幼兒健康行為過程中，要集體與個別教育相結合。多數幼兒能友好相處，不與同伴爭奪玩具，不打人，不罵人，愿意和同伴交談，會用較清楚連貫的語言大膽地表達自己愿望和請求，能主動積極參加各項學習活動，多數幼兒形成

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