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我是環(huán)保小衛(wèi)士主題活動感想[范文模版]-wenkub

2024-10-25 00 本頁面

　

【正文】所有參加活動的師生、家長合影。在以后的活動中,我應(yīng)給幼兒留出更多的時間和空間,讓幼兒在問題中去尋求更多的知識。孩子們只有通過多方面的觀察自身的探索,去認(rèn)識大自然、親近大自然,在獲取一些具體、美好的感受之同時,“保護自然、善待自然”的意識才會油然而生。從而激發(fā)孩子從小熱愛大自然的良好情感,萌發(fā)保護環(huán)境的意識。應(yīng)該說幼兒從理性上知道了應(yīng)該將垃圾丟進廢物箱里,但是由于幼兒期孩子的年齡特點,大多數(shù)的幼兒還沒有養(yǎng)成不亂扔垃圾的習(xí)慣,有些孩子由于偷懶,有些孩子由于貪玩,。因此我們開展一個系列活動——環(huán)保小衛(wèi)士,讓幼兒了解亂扔垃圾會影響環(huán)境的整潔,影響人們的生活和健康,激發(fā)幼兒喜歡干凈環(huán)境的情感,從而使幼兒初步具有保護環(huán)境整潔的意識。為了讓孩子獲得最直接的生活經(jīng)驗,在活動開展前,我利用家長資源搜集了許多圖片,讓幼兒親眼去看看堆滿垃圾的草地,看到車水馬龍的馬路上看車輛尾部的廢氣,看又臟又臭的河水,觀察河水的周邊環(huán)境??充分發(fā)揮環(huán)境優(yōu)勢，讓幼兒在社會環(huán)境中學(xué)習(xí),使幼兒的眼界更加開闊。在活動中,我能及時抓住幼兒的興趣點,并創(chuàng)設(shè)了良好的問題情景。第二篇：我是環(huán)保小衛(wèi)士主題活動方案省二實驗一年三班紅領(lǐng)巾社團碧水藍(lán)天我是環(huán)保小衛(wèi)士主題活動初定于下周六（7月20日）13時在南公園組織開展“碧水藍(lán)天—我是環(huán)保小衛(wèi)士”主題活動。地點在五號門內(nèi)。像瓜子皮這種難收拾的，可以不弄。⑥路線:五號門——向東北方到湖邊——沿湖邊——三號船臺安排34個人將架子、簽字板、條幅拿到三號船臺，找合適的位置將簽字板綁好，掛好條幅。相關(guān)家長給孩子們照相。還是兩個孩子一組，自由分工。家長要始終關(guān)注孩子們的動向，防止意外。留適當(dāng)?shù)娜藥椭鸭茏幽玫介T口。照相，由三名家長負(fù)責(zé)。2．使學(xué)生明白，保護環(huán)境是人類共同的責(zé)任。活動過程一、導(dǎo)入教師：同學(xué)們，通過前面的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)了解了環(huán)境污染與生態(tài)破壞已經(jīng)影響到了人們的正常生活。3．討論：他們?yōu)槭裁幢环Q為“綠色使者”；“綠色使者”的意思。有條件的學(xué)校也可以把“綠色使者”請到課堂上來，與學(xué)生面對面交流。五、拓展活動學(xué)生查找以環(huán)境為主題的紀(jì)念日。合：親愛的老師們，同學(xué)們，大家好！甲：當(dāng)我們背起小書包，跨入校園的第一天，老師就教育我們要保護環(huán)境，愛護環(huán)境。隊員2：有的同學(xué)在桌子上、椅子上刻畫自己的名字。乙：是呀！剛才同學(xué)們都講出了自己的所見所聞，請同學(xué)們從今天起有則改正，無則加勉，人人都愛護環(huán)境，爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”。兩名同學(xué)在玩噴水槍，班長看到了，把他們叫到身邊。”乙：同學(xué)們，看了剛才的表演，你認(rèn)為哪種行為好呢？請舉手回答。甲：此時，擔(dān)憂扣打著我們的心房。隊員2：勞動最光榮，我們要用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。乙：我們是環(huán)保的衛(wèi)士。甲：你看，這些同學(xué)做得多好啊！乙：同學(xué)們，讓我們帶著這個美好的愿望，行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，為環(huán)保出一份力吧！乙：請看童話劇《還小動物一個家》小隊

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