小班新生家長會發言稿-wenkub

　

【正文】 有的床上用品上都要繡上名字，這樣可以避免搞錯。在分配床鋪時，我們遵循這樣的原則：一是月份大一點的睡上鋪，他們爬上床的能力相對強一些；二是男孩和女孩的間隔，這樣可以避免男孩在一起太調皮。你就應該放手讓寶寶自己的事情自己做。有人認為：孩子小，不會。”等這幾天，家長在家多喊喊寶寶的學名，讓寶寶適應一下。這些現象是很正常的，是與寶寶的年齡特點有關的。隨著寶寶對幼兒園集體生活的適應，寶寶的身體還會很棒。大家都知道，寶寶從家庭進入幼兒園，生活環境發生了變化，寶寶的情緒有了波動，又哭又鬧，在身體上也相應會有一些不適應。如果您委托他人來接，請事先告知我們對方的姓名、特征、以確保幼兒安全。新生入園初期盡量在下午我們規定的時間接走。另外，老師也是孩子的新朋友。兩三歲的孩子的情緒，情感很容易被周圍的情境所感染，這種易感性是孩子發展的特點之一。（孩子入園第一天哭鬧是正常的，當孩子不停地哭泣時，你要安撫他，讓他知道您了解他的感受，不要責怪孩子，適當安慰就可以走了，當您離開時務必和幼兒告別，并溫柔堅定地告訴他，放學時準備接他回家，讓他有溫暖、安全的感覺，家長要相信老師一定有能力把孩子哄好。一般孩子來園三步曲：喜歡——拒絕——喜歡。原因二幼兒園孩子在游戲時更容易集中注意，有意義的玩具比說教更有效。二、主題課程和游戲材料新學期為了更好的促進幼兒的發展，我們選擇了更加適合小朋友的教材——主題教材，主題教材的優勢在于內容非常貼合幼兒的生活，并且圍繞一個主題，充分開展各種活動，幫助孩子完整的、系統的、全面的理解、認識甚至是熟悉一個主題的內容。相信家長們也會體驗和孩子在一起學習和成長的快樂！我們每周的教學內容都會張貼在家園聯系欄里，另外還有一些有關家教的文章，希望家長平時多關注一下，教學內容我們會通過短信平臺發給大家。本學期共設制有五個主題：《我們吃什么》、《青青小草》、《寶寶和媽媽》、《小兔兒乖乖》、《奇妙的水》這些活動只不過是每周一到五上午的兩個活動，其實孩子一日生活的每個環節都是課。二、愿意參加藝術活動。三、了解幼兒園一日生活中最基本的基本規則，并學習遵守。四、對生活和游戲中事物的數量、形狀等有興趣。五、能聽懂普通話。語言一、愿意與老師、同伴交談，會使用常用的禮貌用語。三、有初步的進餐、睡眠、盥洗、排泄等生活習慣。我代表小二班五位老師對你們的到來表示感謝并熱烈的歡迎，我是段晶晶，這個學期由我擔任小二班班主任，這位是我們的副班主任石夢玉老師，這位是我們的教學老師林穎之老師，這們是我們的保教老師黃麗娟老師，這位也是我們的保教老師嚴霞老師。這次邀請家長來開這次家長會，主要是希望通過這次家長會使家長們認識我們班上的老師，了解孩子的情況和了解這學期我們小班的各項工作安排以及教學內容。四、能接受預防接種和健康檢查。二、能安靜地傾聽成人和同伴講話，能理解日常用語。科學一、對周圍的事物、現象有興趣和好奇心，愿意參加科學活動。五、對動、植物有興趣，愿意親近大自然。四、學習做自己力所能及的事。三、能學習用一些簡單方法進行藝術表現活動。比如，早上來園，和老師打招呼，就是培養孩子文明禮貌的好習慣，玩、交往、協商、合作等等，在一日活動中，我們逐步地要求孩子遵守規則，樹立安全意識，懂得自我保護，學習一些自我保護的方法等，培養愛心，懂得感恩長大了孝敬長輩，把您時刻記在心里……所有的這些教育都貫穿在孩子來園的每時每刻。各位家長，教育好孩子是我們的共同心愿，當您把孩子交給我們的時候，我們深知您對我們的信賴，我們將不辜負您寄予的厚望，時時牢記著自己肩負的職責，會處處提醒著自己快樂地去迎接每一個孩子，用真情去愛每一個孩子，用寬容去接納他們每一次成長中的過失，給他們加油鼓勵，給他們自信，相信我們將努力做到更好！當然，在我們平常的工作中會存在許多不足之處，望各位家長能多多理解，也歡迎你們隨時對我們的工作提出寶貴的意見和建議。（舉例）我們除了正常教學上課之外，還會給孩子提供各種游戲材料。原因三上課都是老師主導，游戲時孩子能獲得更多表現自己、展示自己、鍛煉自己的機會，從而提高語言表達、動手操作以及人際交往能力。孩子的表現是多樣的，①哭鬧 ②裝生病 ③說同伴欺侮他 ④絕食（舉例說明）⑤來接的時候委屈的哭。最不好的是孩子哭，家長哭，這樣只會讓孩子更緊張，越發的不愿上幼兒園了。面對孩子的哭鬧，家長們要做的就是不間斷的送，那種上三天歇兩天的作法不可取，使得孩子有依賴，適應集體生活慢。開學前幾天，家長可利用離園時間和老師交談，老師會及時表揚你的孩子，增強孩子上幼兒園的信心。談論幼兒園的活動。為寶寶準備一套備用衣服裝在小包里，帶過來放在寶寶的床頭，以便換洗。第二，幼兒園有許多孩子，孩子之間有一些交叉感染，第三，有一些寶寶平時呆在家里，很少到室外活動，第四，就是寶寶到了5歲的時候，從母體帶來的免疫能力逐漸喪失，自身的免疫能力尚未形成。抓 寶寶上了幼兒園，同伴之間的交往逐漸增多。如果哪個寶寶被抓，家長心里肯定舍不得，但家長的心態要平和，不要沖動，要理智，要及時與老師溝通。訓練提高寶寶的生活自理能力。有人認為：寶寶自己弄，又慢又不好，大人做，又快又省心。褲子提歪了，米粒撒在桌子上、衣服穿反了，這些都沒有關系，只要孩子自己做了就行。2）床上用品的保管。四、建立家長委員會幼兒園里常常會開展各種活動，例如家長助教、社會實踐等活動，家長助教活動就是請家長來園給小朋友上課，或者給小朋友介紹自己擅長的領域，或者和小朋友一起制作美食。從這學期開始，我們園長室要求全園所有家長加入門口執勤的隊伍中，由于人數較多，每個家長三年下來執勤1次即可。我們為此開展了一系列的活動，你們也多方面地配合，經過上半學期的學習，全班幼兒的各項能力都有所提高，具體表現在：大多數幼兒都喜歡上幼兒園，有了集體意識，并逐步適應幼兒園的集體生活。（舉例說明）。二、本學期的班級情況。那么本學期重在：鍛煉幼兒自己的事情自己做，提高主動性。（二）能力方面：通過上學期教學的實踐與觀察，設定的大致目標如下：學習觀察周圍自然環境和自然現象的明顯特征和變化，運用各種感官感知事物。在教給幼兒一些簡單的穿脫衣服、鞋子的方法的基礎上，注意在日常生活活動中，給予幼兒獨立穿脫衣服、鞋子的機會，培養幼兒的生活自理能力。通過游戲教會幼兒與人交往、整理玩具、動手動腦等，使幼兒的語言能力、社會性發展都得到提高。培養幼兒學會與他人分享。現在已經有不少小朋友的家長能關注我們的主題活動，為孩子的活動提供相應的支持，如在第一個主題“親親熱熱一家人”中，大部分的家長都帶了老師需要的材料，全家福照片等。五月份進行“五一”勞動節的教育。同時本學期，我們還會安排一些社會參觀活動，在活動中，需要家長配合收取一些車費等。展示幼兒成長紀念冊（1—2本），向家長介紹制作的39。只要孩子不生病，堅持讓幼兒天天來園，不要因為下雨或有人管就不來了。保持一致，不遷就孩子。在我們幼兒園每天中午11點是吃飯的時間，我們要求幼兒在進餐時能愉快的吃完自己的一份飯菜，均衡營養，不挑食。如家里的爸爸、媽媽對孩子提出的要求是這樣的，而爺爺奶奶卻要求那樣，如此不一致的態度，幼兒的良好習慣就很難養成了。回首上一學期的工作，有成功的喜悅，也有片段的失落：有開心地回憶，也有憂傷的一幕。孩子的教育是我們一生的事業也是你們一生的祈盼，就讓我們攜起手來共同探討一起進步吧！接下來請家長根據幼兒園或班級工作，提出您的寶貴建議和意見。戶外活動時，多數幼兒知道不離開老師，危險的地方不去，大部分孩子樂于參加集體活動，并能與小朋友友好相處（進步最大的是何琳、楊樂），自理能力進步也比較大，如：多數幼兒會自己吃飯、喝水、吃水果（特別是剝雞蛋皮），會自己穿鞋（到目前為止還有兩三個穿不上的），并能主動大小便，知道自己的事情自己做。有個別孩子吃習慣不好，不愿自己吃飯，甚至老師喂都邊玩邊吃，有個別幼兒偏食較嚴重（有時不愛吃也不讓喂，一喂就哭），有不喝湯的，有不吃某種水果的等。孩子早上來園時，如果不舒服，告訴老師，我們會加強觀察，特殊照顧。我們整個幼兒園每個月進行一次消防演練，每天進行嚴格的晨檢，午睡十五分鐘巡一次，在這里再強調一下周末在家的情況，每到周一孩子吃藥的特別多，不要打破孩子的生活規律，定時午睡，定時吃飯，注意做到“三多”和“三少”多吃清淡的蔬菜和新鮮水果，少吃肉類和煎炸的食物，多給孩子喝白開水、少喝各類甜味飲料，多吃軟爛的食物，少吃不消化的食物，避免暴飲暴食。交往活動：這個班的孩子比較有個性，有不愿與同伴玩，有的愿意和同伴玩但不會玩，有的比較自私，事事以自我為中心，與小朋友爭搶玩具，偶爾還有推人、抓人等現象，現在都是獨生子女，他們都生活在密罐里，身邊圍繞著太多的愛，一家幾個大人圍著他轉，事事依著他，至使孩子不會與同伴交往，這還有待于我們今后在教學活動中對孩子進行循序漸進的培養。消防疏散演練，家長沙龍。幼兒趣味運動會，五月份：組織幼兒準備慶“六一”活動。五、需要家長配合的`工作：如沒特殊情況，請按時送孩子來園，這樣也便于孩子良好習慣的養成，如不來時，請打個電話或發個短信說一聲，如果請別人來代接孩子時，為了孩子的安全，請提前通知我們。我們設的“風采小舞臺”欄目，有興趣的家長可選一些孩子有意義的照片展示一下。今天我們聚在一起，無論談什么，都離不開一個話題，那就是我們的孩子，我國著名教育家陳鶴琴先生曾經說過：“幼兒教育是一件很復雜的事情，不是家庭一方面可以單獨勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的，必須兩方面共同合作才能得到事半功倍的功效。這也是今天我們召開家長會的目的。根據孩子的年齡提升，以及我們的教學大綱要求，從托班的生活自理培養逐步過度到培養孩子的學習習慣和學習的興趣。科學領域：大部分幼兒能夠基本按照教師的要求進行數學的操作活動，但是個別年齡偏小的孩子對數學操作活動還有一定的困難，有待下學期進行加強。在體驗各種活動時，也能夠愉快的參與，親近老師和阿姨，并能夠有禮貌的向陌生老師等人問好。使幼兒從不會畫到會畫，從不愿意畫到愿意畫到最后的想畫。這一學期，我們依據幼兒年齡特點和幼兒的興趣，將繼續開展主題教育。根據主題網絡我們設置了主題墻。四、介紹本學期的教學內容二月主題：過年真好向家長介紹班務工作，取得家長的配合。（家長注冊）我們也非常真誠的希望您能將在育兒過程中的好的經驗和困惑，以口頭或書面的形式介紹給大家。其次非常感謝大家如約而至地前來參加我班的家長會！我先向大家做一下自我介紹：我是小x班的萬老師，參加工作已經x年了。因此，在班內很有可能出現一些小的碰傷、摔傷、抓傷、咬傷等磕碰現象。在給孩子穿著方面，給大家提出請求：不穿背帶褲、喇叭褲、拉鏈褲；鞋子要合腳、適宜孩子運動、不打滑的；不穿有帶子的；不佩戴貴重物品，以避免丟失。第四、關于孩子的服藥問題。第六、請給孩子準備換洗的衣褲交給老師，尤其是經常尿床的孩子，準備尿不濕。第十、如果有電話號碼變更請實時告知老師。第十二、家長做被子、褥子、枕芯。家長需要配合的就這些吧，從今天下午開始到8月28日。我們今天的家長會，對于很多家長們來說，意義是重大的，可能是你一生中的第一次家長會，我們一切都