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三上爭當環保小衛士主題活動設計方案-wenkub

2024-10-17 12 本頁面

　

【正文】學生表演小品《一張餐巾紙》由某人隨手丟棄的一張餐巾紙引發幾個人不同的表現：有的視而不見，有的只議論了幾句揚長而去，有的把它撿入垃圾桶。導入主題：一幕幕讓人觸目驚心的畫面讓人沉思，大自然良好的環境哺育著人類及萬物，人類卻在征服自然的過程中踐踏著自然，所以人類也遭到了大自然的嚴懲。活動準備：教師：搜集有關環保的資料，制作PPT。讓我們從現在做起，從身邊的小事做起，時刻注意節能環保，熱愛大自然。在我們周圍有哪些浪費能源破壞環境的現象？學生討論：①在我們家中有哪些需要用水、用電的地方? ②那么請同學們想一想在我們用水、用電時有哪些浪費的觀象? ③在學校，在我們學校有哪些浪費現象呢？四、保護環境教師：同學們，我們只有一個地球，每個人都有責任呵護她美麗的容顏，我們要好好愛護她才對呀！動腦想一想，我們如何用實際行動來保護自己的家園？學生自主發言，尋找保護環境的做法。二、美麗的環境教師：我們祖國的環境真是太美了，請同學們觀賞?；顒訙蕚?: 多媒體計算機、課件?；顒舆^程:一、激情導入同學們，地球是我們賴以生活的美麗家園，創建一個文明、潔凈的環境，保護地球，愛護地球是我們的責任。多媒體展示我們的祖國：（廣袤的平原、茂密的森林、連綿的丘陵、巍峨的山川、可愛的動物、藍色的大海和芬芳的花朵）同學們，哪些風景最美麗？（學生各抒己見）三、這些美好的環境，只是我們生活環境的一部分，同學們，你們知道嗎？浪費能源破壞環境的現象日益嚴重，節約能源保護環境刻不容緩，讓我們也為節能環保做一份貢獻吧!請同學們觀看環境污染視頻。小組帶著問題合作學習，開展討論，各抒己見，然后全班交流。號召學生爭做環保小衛士第二篇：爭當環保小衛士主題班會《爭當環保小衛士》主題班會活動目的：喚起學生熱愛環境、保護環境的意識，改變不良生活習慣。學生：搜集環保資料，發現身邊不愛護環境的不良現象。在高科技日益發展之時，也帶來了一系列嚴重的環保問題：全球變暖、臭氧層破壞、酸雨、淡水資源危機、土地荒漠化、物種加速滅絕、垃圾成災、有毒化學品污染等等。討論：看了小品，同學們又有什么感想呢？讓我們談一談身邊的破壞環境現象吧！引導分析身邊值得注意的環保問題及其帶來的嚴重影響。不僅造成了環境污染，也造成了精神污染，所以我們身邊的環境形勢不容樂觀。環保小測試：你做到了嗎？你身邊的人做到了嗎？（1）、（a沒有b有過）隨手亂扔紙屑、亂倒垃圾。（5）、（a沒有b有過）亂折花枝，亂踩草坪。（9）、（a沒有b經常）亂扔電池，各種塑料袋和一次性筷子。教師小結：通過剛才同學們的發言，我們看到，在環境保護方面需要做的事情還很多，發言的同學提出了不少很好的意見。（3）、寫一篇環保日記。午間時，靜休息，看書報，別吵鬧。樹木綠，小草嬌，不攀踩，不亂搖。第三篇：爭當環保小衛士爭當環保小衛士尊敬的老師、親愛的同學們:大家好！今天我演講的題目是《爭當環保小衛士》。當我們看見地上有垃圾時，請把垃圾撿起來，扔進垃圾桶，這是我們的舉手之勞；當我們看見有人亂折花草樹木時，請勇敢地阻止他們；當我們看見家人浪費水電時，請大聲告訴他們：請注重環保！同學們，管住我們的口，不要隨地吐痰！管住我們的手，不要亂扔垃圾！管住我們的腳，不要亂踩花草！讓我們爭做環保小衛士，從我做起，從現在做起，從身邊的每件小事做起。編排小品表演?；顒有问剑盒”硌荨⒚佬g作品展、手工制品展、兒歌。輔導員：接受你的報告，參加你們的隊會，并預祝隊會圓滿成功！第一項：全體立正。過去，我們人類一直在索取，今天我們應該思考一些問題，我們覺得，應該從四個方面考慮一些問題，才能真正善待地球。中隊《爭當環保小衛士》主題中隊會現在開始）第五項：活動開始。乙：在過去的200年間，人類已經用掉世界礦物總儲量的一半左右，可折算為3億年的太陽輻射產生的能量，僅在上一個世紀，人類消耗掉的能源就超過了其他歷史時期消耗能源的總和。而自從有了人類以后，特別是人類進入工業化生產時代，他們就源源不斷地消耗我儲藏多年的礦產資源、森林資源、水資源、生物資源和我的保護 1傘――大氣層……，使我從來沒過過一天的舒心的日子，使我天天處于痛苦之中！人類口口聲聲地說我是他們的地球媽媽，可是人類在享用我的資源的同時，也把污染帶給了我，隨著人口的增加，生產力的發展，人類活動范圍的擴大，人類改造我外表的能力越來越大，對環境的影響也日益顯著。人類還大肆砍伐森林，使我由廣闊的綠洲變成無邊無際的沙漠，這不但使我日益衰老、痛苦，也使生態環境日益惡化。童話劇——《愛護花草》主要臺詞： I：我是小花,我給人們帶來了美麗和清香。O：聽說，咱們家屬院旁邊建了一個小花園，去看看吧。D：這花真漂亮。G：把手伸出來。D：看。S：看。我們要保護, 我們來愛惜, 不去攀折它, 我們一定要愛惜,要愛惜!我們要保護環境,爭做環保小衛士。

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