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小學(xué)20xx年心理健康教育工作計劃-wenkub

2024-12-07 04 本頁面

　

【正文】　教師心理培訓(xùn)《測測您的健康指數(shù)》　　十二月：　　安排三年級個體沙游，每周一中午開放。　　教師心理培訓(xùn)《巧手三六操》　　十一月：　　安排三年級團隊沙游，每周一個班級23個團隊?！　“才乓荒昙壨瑢W(xué)觀看殘疾人奮斗的心理影片，并做反饋?！　“才哦昙壨瑢W(xué)觀看智慧的心理影片，并做反饋?！　“才湃昙壨瑢W(xué)觀看科學(xué)幻想的心理影片，并做反饋?！　“才潘哪昙壨瑢W(xué)觀看動物生存的心理影片，并做反饋?！　“才盼迥昙壨瑢W(xué)觀看誠實守信的心理影片，并做反饋。　　安排六年級同學(xué)觀看勤奮學(xué)習(xí)的心理影片，并做反饋。嘗試以隊會的形式、班會的內(nèi)容來進行心理健康教育，在學(xué)生喜聞樂見的形式中，春風(fēng)化雨地滲透心理健康教育。體育課競技項目教學(xué)同樣可以幫助學(xué)生提高心理品質(zhì)?！　?二)繼續(xù)開設(shè)心理健康教育課，保證心理健康教育活動的時間?！　∷?、具體措施：　　(一)做好教師心理培訓(xùn)工作。　　三、工作原則：　　以尊重、理解學(xué)生為前提?！　⊥ㄟ^心理健康教育，不斷轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念，改進教育、教學(xué)方法，改進班主任方法，提高德育工作的針對性，學(xué)科性和實效性，為學(xué)校實施素質(zhì)教育營造良好的心理氣氛?！　《⒐ぷ髂繕?biāo)：　　培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，堅忍不拔的意志品質(zhì)，自立自強的生存、生活能力，有強烈的愛國意識和社會責(zé)任感。　　面向全體學(xué)生。　　讓教師了解什么是心理健康，什么樣的心理才是健康心理。各班開展形式多樣的心理健康活動，提高班級凝聚力，集中解決班級中存在的普遍問題?！　?四)閱讀整理相關(guān)心理健康教育相關(guān)材料，集中教師學(xué)習(xí)?！　?七)充分利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、黑板報等宣傳途徑，讓更多的人正確認(rèn)識心理健康教育，多渠道開展心理健康教育?！　∶嫦蛉w講解繪本《追追追》做反饋活動。　　面向全體講解繪本《冬冬的第一次旅行》做反饋活動?！　∶嫦蛉w講解繪本《搬過來搬過去》并做反饋活動。　　面向全體講解繪本《萊恩的愿井》并做反饋活動?！　∶嫦蛉w講解繪本《角角王國》并做反饋活動。　　面向全體講解繪本《藍(lán)斯?！　“才乓荒昙壨瑢W(xué)觀看助人為樂的心理影片，并做反饋?！　“才哦昙壨瑢W(xué)觀看堅強生存的心理影片，并做反饋?！　　酒俊　∫?、指導(dǎo)思想　　以黨的十八大精神為指導(dǎo)，深入貫徹預(yù)防為主的衛(wèi)生工作方針，堅持政治思想性、科學(xué)性、群眾性、藝術(shù)性的健康教育基本原則，通過多種傳播途徑和手段，在廣大師生中深入開展健康教育工作，培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習(xí)慣，普及衛(wèi)生科學(xué)知識，倡導(dǎo)文明、健康、科學(xué)的生活方式，不斷提高全體師生的衛(wèi)生知識水平和自我保健能力，從而達到預(yù)防疾病、促進健康、提高生活質(zhì)量和學(xué)習(xí)質(zhì)量的目的。注意飲食衛(wèi)生，吃好早餐，一日三餐，定時定量，不偏食，讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害?！　∷?、主要工作措施　　(一)加強心理健康教育　　以課堂為主渠道，將心理健康教育滲透在各學(xué)科教學(xué)中。　　開展心理咨詢和心理輔導(dǎo)，加快心理檔案建立　　通過觀察和一系列地心理測試，幫助學(xué)生建立心理檔案，這不僅有助于班主任地班級管理工作以及各科教師根據(jù)學(xué)生地心理特點進行教學(xué)，還有助于家長的家庭教育。動員全體全體師生積極參與雙創(chuàng)工作宣傳欄、黑板報、健康教育專欄的資料收集，利用各種宣傳方式對廣大老百姓進行雙創(chuàng)工作重要意義的宣傳以及健康知識的教育。組織好愛國衛(wèi)生月活動，掀起愛國衛(wèi)生運動的高潮，使愛國衛(wèi)生工作深入民心、家喻戶曉?！　〖訌妼χ卮髠魅静》乐沃R的教育活動?！　￠_設(shè)健康教育課，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為?！　⊥ㄟ^心理健康教育，不斷轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念，改進教育、教學(xué)方法，改進班主任方法，提高德育工作的針對性，學(xué)科性和實效性，為學(xué)校實施素質(zhì)教育營造良好的心理氣氛?！　?，有效提高教育教學(xué)水平　　，以點帶面開展研究活動。(每學(xué)期最少開設(shè)四節(jié)以心理健康為內(nèi)容的主題班隊會)　　三、主要工作　　(一)加強教師隊伍建設(shè)，提高自身素質(zhì)　　，進一步提高認(rèn)識，充實自我，掌握基本的心理輔導(dǎo)知識、方法、形式等，并提倡全體教師在自己的工作實踐中運用心理知識及教育方法，不斷豐富自己的教學(xué)策略，提高教育教學(xué)水平?！　∽稍兺緩剑骸　?1)學(xué)生自愿前往咨詢　　(2)班主任老師推薦　　(3)輔導(dǎo)老師訪談　　，進行電話咨詢輔導(dǎo)。　　，各班班主任要利用二會一課進行心理健康教育?！　∷?、具體工作　　。　　(六年級學(xué)生)　　。　　一、指導(dǎo)思想：　　提高學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生的心理健康水平是教改的重要內(nèi)涵，國家教委新制定的中小學(xué)德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學(xué)德育的重要組成部分。　　重視學(xué)生心理團體輔導(dǎo)工作。(每學(xué)期最少開設(shè)兩節(jié)以心理健康為內(nèi)容的主題班隊會)

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