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大班環保教案：環保小衛士(已修改)

2025-10-19 21:53 本頁面

　

【正文】第一篇：大班環保教案：環保小衛士大班社會活動——環保小衛士設計意圖：在幼兒的生活中，時常會遇到這樣的情況：父母在家中吸煙，污染了室內的空氣；馬路上的汽車冒著黑煙開過，留下了一陣陣難聞的氣味等等。保護環境從娃娃抓起很有必要，引導孩子們行動更為重要。本活動分兩個課時，讓孩子感知空氣的存在以及明白新鮮空氣對人們的重要性，懂得環境破壞對人類帶來的危害，從而激發孩子通過制作宣傳牌來爭做環保小衛士。活動目標：，知道空氣的特征及對人類和動、植物的重要性。重點與難點：重點：感知空氣的存在，知道空氣的特征及對人類和動、植物的重要性。難點：在做宣傳牌中培養幼兒的環境保護意識。教學方法：多媒體輔助法、觀察法、操作法、啟發式教學法、情境教學法等。活動準備：（有關空氣污染源的錄象片）。活動過程：一、說說做做，感知空氣的存在，讓塑料袋鼓起來，并討論鼓鼓的塑料袋里面有什么？（空氣），摸一摸、聞一聞身體周圍的空氣，讓幼兒自主討論空氣是什么樣的？：我們試一試不呼吸會怎么樣？（幼兒用手捏住鼻子）：空氣是看不見的、摸不著的、沒有顏色、沒有味道的離開了空氣我們就不會呼吸，時間長了會悶死，原來我們每天呼吸的都是空氣。二、看看講講，認識空氣的作用，請幼兒觀看。鏡頭一：滿天飛揚的塵土；鏡頭二：汽車、摩托車排出的廢氣；鏡頭三：工廠煙囪飄出的黑煙；鏡頭四：焚燒垃圾時產生的濃煙；鏡頭五：燒香、放鞭炮時潦燒煙霧；鏡頭六：正在公共場所吸煙的人。？（難受、嗓子癢、想咳嗽）：你認為這些事對人類會有什么危害？：我們生活中有許多現象都會污染環境，如：燃放爆竹、煙花，咳嗽亂吐痰，抽煙、工廠的煙囪和廢氣，汽車排放的尾氣等等都對空氣有污染。我們吸了污染的空氣會引起咳嗽，頭痛、四肢無力，嚴重的可能會生癌癥，還可能因缺氧致息甚至于死亡，動物和植物也會無法生存下去。三、做宣傳牌，爭當環保小衛士，保護身體健康。（引導幼兒自由討論）：要使空氣新鮮有許多種方法，可以多種花草樹木，植草坪，咳嗽用手帕捂住，禁止在公共場所吸煙、不亂扔垃圾、讓爸爸媽媽少開車等等好多種做法。，提醒周圍的人做環保小衛士。，指導幼兒選擇合適的材料進行制作。活動反思：第一課時中孩子們感受了到了空氣的存在，以及它對人類的重要作用。通過視頻了解了，哪些行為會污染空氣破壞環境，對人造成的危害。第二課時中引導幼兒知道哪些行為可以減少污染保護環境，從而激發了保護環境的情懷，緊接著用孩子們感興趣的制作活動，讓大家來爭當環保小衛士提醒周圍的人來保護環境。在整個活動中，我充分發揮孩子的主體作用，在引導過程中，層次清楚，目標明確環環相扣，給孩子充足的時間去看、想、說、做，讓幼兒在親身體驗、相互交流中學習知識。在制作宣傳牌的繪畫中孩子們充分發揮了想象力，用更童趣的方式向大家展示了環保。本次活動還注意滲透了其他領域的知識，注重幼兒社會性的培養，如：合作意識、自信心的培養，及他人責任感的建立，使環保教育的面更廣。第二篇：環保小衛士教案實驗班區角活動課教案：環保小衛士一、活動內容實驗班區角活動課教案：環保小衛士

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