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反邪教警示教育活動(dòng)方案(已修改)

2025-10-09 00:42 本頁面

　

【正文】第一篇：反邪教警示教育活動(dòng)方案博湖縣第一小學(xué)反邪教警示教育活動(dòng)方案為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，建設(shè)和諧校園，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，凈化教育系統(tǒng)校園樂土，徹底杜絕我校師生參與邪教組織，結(jié)合我校實(shí)際，使反邪教警示教育工作認(rèn)真落到實(shí)處，特制定本方案：一、健全反邪教組織機(jī)構(gòu)，明確工作職責(zé)反邪教警示教育工作是學(xué)校、社會(huì)穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會(huì)之前提。我校高度重視反邪教警示教育工作，把反邪教警示教育工作落到實(shí)處，建立健全反邪警示教育工作組織機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)，責(zé)任到人。二、組織機(jī)構(gòu) 反邪警示教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：許奎（校長）副組長：巴〃才外（副校長）成員：常偉肖錦旭張少華楊新玉劉遵化趙雋岳源媛金花領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在德育處，辦公室主任由劉遵化同志兼任。三、嚴(yán)明制度，落實(shí)到位我校要把反邪教警示教育工作納入學(xué)校工作規(guī)劃，做到深入細(xì)致，建立反邪警示教育各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真開展反邪教警示教育活動(dòng)。從學(xué)校到教師，從教師到學(xué)生，務(wù)必切實(shí)加強(qiáng)對反邪教警示教育相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)。做到有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃、有部署地開展警示教育活動(dòng)。認(rèn)識(shí)到位。學(xué)校反邪教教育活動(dòng)的重要性不光領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)識(shí)，我們每個(gè)老師和學(xué)生都要認(rèn)識(shí)。學(xué)校通過宣傳發(fā)動(dòng)，引導(dǎo)全體師生員工認(rèn)識(shí)清楚反邪教教育的重要性。工作到位。學(xué)校各有關(guān)部門要極力配合，相互協(xié)作，使有關(guān)反邪教教育活動(dòng)的每項(xiàng)工作有人抓，有人管。經(jīng)費(fèi)到位。為了更好地開展教育活動(dòng)，學(xué)校拿出專項(xiàng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，盡力保證保證活動(dòng)的順利開展。四、抓好反邪教育工作，認(rèn)真開展反邪教警示教育活動(dòng)高度重視反邪教宣傳工作。積級配合鄉(xiāng)綜治辦、司法所和派出所進(jìn)行反邪教警示教育的宣傳工作，使廣大家長和學(xué)生了解邪教是什么？邪教對青少年健康成長有何影響？邪教對社會(huì)、家庭、對人有何危害？教育的對象包括學(xué)生、家長和老師。加強(qiáng)警示教育陣地建設(shè)。學(xué)校充分依托宣傳櫥窗、黑板報(bào)、手抄報(bào)、校園廣播、電子顯示屏、家校平臺(tái)等宣傳陣地，定期和適時(shí)地開展反邪教警示教育。每年在學(xué)生中開展六個(gè)一活動(dòng)。（1）發(fā)一封警示教育倡議信。我們向全校師生發(fā)出倡議，認(rèn)真學(xué)習(xí)反邪教警示教育宣講提綱，堅(jiān)決不參加任何邪教活動(dòng)，而且要求老師向家屬，學(xué)生向家長進(jìn)行宣傳教育。（2）辦一次警示教育主題講座。由校長面向全體老師講授《農(nóng)村反邪教警示教育宣講提綱》，使老師系統(tǒng)地學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識(shí)，并且要求每個(gè)老師要上交學(xué)習(xí)心得體會(huì)，更重要是再通過我們的老師去教育學(xué)生。（3）開展一次主題班會(huì)課。在班主任的指導(dǎo)下，每班每學(xué)年開展一次反邪教警示教育課，要求有計(jì)劃有組織有記錄。（4）觀看一次警示教育片。通過校園廣播或電視系統(tǒng)每年法制教育周和安全教育周期間觀看一次反邪教警示教育片。（5）設(shè)計(jì)一次反邪手抄報(bào)。在主題教育的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生自己收集相關(guān)信息和材料，編制手抄報(bào)。（6）撰寫一篇心得體會(huì)。在反邪警示教育活動(dòng)中，要求每生寫一次心得體會(huì)，并向父母作一次宣講，班上出一期宣傳專欄。使青少年學(xué)生對邪教有明確的認(rèn)識(shí)，能明辨是非，區(qū)分美丑，防止我校師生參與邪

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