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20xx-20xx學年度學校校本教研工作計劃(已修改)

2025-09-19 13:43 本頁面

　

【正文】 20162017學年度學校校本教研工作計劃　　小學校本教研要堅持以發展為主題，以學校發展為根本，以促進學生的發展為宗旨，以教師為研究的主體，轉變教師的教學觀念，提高教研能力，推動學校教育教學工作的可持續發展，那么教研工作計劃怎么制定呢?下面是帶來關于20162017學年度學校校本教研工作計劃的內容，希望能讓大家有所收獲!　　20162017學年度學校校本教研工作計劃(一)　　一、指導思想　　以教育局教學工作要點為依據，以校本教研為依托，結合我校實際，在現有學校教研和教師現狀的基礎上，繼續以教師群體和個人能力發展為宗旨，從教師專業成長的需要入手，轉變教學觀念，提升教師執教能力，提高學校的教學質量，促進學校持續發展?！　《⒔萄心繕恕　∫钥蒲信d校、教研強師為理念，以教學研討為渠道，以課堂教學為主陣地，以校本教研活動抓手，積極探索校本教研活動形式，在校內努力形成“民主、開放、有效”的教研機制，用心營造“支持信賴，合作分享”教研氛圍。樹典型，抓普及，促提高，引導中青年教師專業素質的不斷提高，逐步探索校本校研新模式，力求我校校本教研工作逐步走向科學化、規范化、系列化?！　⊥ㄟ^校本培訓，更新教育理念，課堂上實現師生互動，力求課堂教學體現新理念，實現三維目標的有機結合，切實提高課堂教學實效性?！　⊥ㄟ^校本培訓，學習新理念，促進教師的自我反思，提高教師的教學總結能力、評價能力與教學理論水平。這是本學期的重點。　　轉變觀念，抓好教研組工作，使之成為提高教育教學質量和促進教師專業發展的平臺?！　∮^看優秀課，嘗試案例分析、自學研討，充分利用網絡資源，促進教師專業水平的提高。　　三、具體步驟和方法　　組建機構。組長：陳剛(把握校本教研的方向，提供人、財、物、時等方面的條件) 副組長：尹文丹(在校長的領導下，組織和開展校本培訓活動，并通過管理擴大參與面，提高研訓水平)成員：鄭遠清、譚子林(動員本組教師參加培訓，主持以組為單位的教研活動。)　　深化制度。繼續加強校本教研制度建設，在已有的制度基礎上，繼續完善各項制度，同時制定相應的獎懲制度，以制度促發展，以制度作保障。　　發揮“專業引導”作用?！　?1)、繼續

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