我心中的小學作文600字匯總精選5篇(已修改)

　

【正文】 我心中的小學作文 600字匯總（精選 5 篇） 第一篇：我心中的小學作文 600 字匯總 我心中的小學作文 600 字匯總 9 篇 在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是精心整理的我心中的小學作文600 字 9 篇，僅供參考，大家一起來看看吧。 我心中的小學作文 600 字篇 1 初夏，陽光不如夏至來得那么滾燙，但照在皮膚上卻也有不一般的灼熱。 我踢著石子自虐般的讓自己暴曬著走到了爺爺家。考試的又一次失敗讓我再也無法不具有心理上的壓力，再過幾個星期就要中考了，怎么辦 !我咬了咬嘴唇推開了爺爺家的門，猛地一陣花香伴著若有若無的風直向我撲來。淡雅的清香讓郁結在胸口的苦悶如沸騰的水一般一下子蒸發在可空氣中，讓人舒適。 “快進來，快進來 !外邊那么熱 !”發呆間，爺爺放下手中的灑水壺招呼我進來，“怎么來也不撐把傘。” 我笑了笑，目光卻落在院中一盆嬌艷的花上：紅色的花瓣有陽光的熱情與溫暖，嫩嫩的花蕊弱小卻有著不一般的堅定。遠望，碩大的花朵如 火苗在跳躍，點燃了人們心中熄滅的燈。 “好美的花 !”我不由的被它的熱情一怔，轉頭問爺爺：“爺爺，這是什么花 ?我進門就聞到它的花香了 !” “杜鵑 !是杜鵑花 !呵呵 !”爺爺看著花笑著在我身旁坐下，我不明白這朵花為何能給他帶來如此大的快樂與幸福。 “杜鵑 ?”我有點詫異，“新種的花嗎 ?以前怎么沒有見過 ?” 爺爺搖了搖頭，說：“種著都好幾年了，一直沒開花，有段時間甚至整盆都枯了，我那時想這花是活不成了，”爺爺頓了頓，“沒想到今年竟開出這么美的花，來我這兒玩的人見了就夸。” “原來 是這樣啊 !真是奇怪 !”我看著在風中搖曳的花朵，不禁陶醉于它嬌艷的花與淡雅的清香中。 “是啊 !我想它未開花是因為它覺得自己還未成熟，未到自己的花期。經過了那么多季節的磨洗與鍛煉，它才能開出那么美的花。人呀，也一樣。只有經歷了挫折與磨練，才能有最美的前程與生活 !呵呵 !”爺爺說完，拎著灑水壺笑吟吟的為杜鵑花澆水，似他的寶貝搬。 我呆坐在那兒，看著被水滋潤過的杜鵑越發顯得動人，細細品嘗著爺爺的話。是啊，多么強大的生命，多么美的花 !挫折，于我們，不也是在開出美麗花朵之前的一種鍛煉嗎 ?有了磨練，花才會愈 加的美，根才會愈加的扎實。如此，現在的挫折與失敗根本算不了什么。 我閉上眼，嗅著風中好聞的香氣，將它的美深深的印在心上，刻下最深最深的痕跡?? 我心中的小學作文 600 字篇 2 有人說：“母愛是甘甜的乳汁，哺育兒女茁壯成長。”也有人說：“母愛是遼闊的，如海洋一般袒露著寬廣的胸懷。”但是我要說：“母愛是溫暖的太陽，默默地奉獻著她的光芒。” 當 5 12 時，多少母親為了救自己的孩子，不惜用自己的身軀擋住了倒下來的重物。人們救出那些在母親懷里啼哭的孩子時，所有在場的人都落淚了。他們都不相 信這些弱小的母親竟然有如此大的力量，她們躬著背，為懷里的孩子騰出了寶貴的生存空間。那是愛的力量啊！還有什么愛能與這樣的愛相比呢？ 20xx 年 11 月 3 日，時年 55 歲的陳玉蓉是湖北武漢一位平凡的母親，但是最近這位母親的故事卻感動了無數國人。據央視網報道，陳玉榮的兒子患有先天性肝功能不全，為了給兒子捐獻肝臟，患有重度脂肪肝的陳玉榮每天暴走 10 公里，在短短七個月的時間里她的脂肪肝竟然奇跡般的消失了。她們就是孩子們心中的太陽，是偉大的母愛給予他們的生命，給予他們生活的希望，就像太陽一樣照亮他們前進的動力。 母愛 是太陽，讓我的心靈即便在寒冷的冬天也能覺得溫暖如春；母愛是一泓清泉，讓我的情感即便蒙上歲月的風塵仍然清澈澄凈；母愛是一株樹，在季節的輪回中固執地堅守家園撐一樹濃陰；母愛是一曲悠揚的頌歌，每一個音符都傾注了深深的愛，它不一定會演奏出來，只是默默奉獻，默默等待，一直等到你去發現、去欣賞、去歌唱。聽！你聽到了嗎？你聽到母愛的旋律了嗎?? 在我們生活中，我也時時刻刻地感受到太陽般的母愛，當我成績不理想時，她總會安慰我，鼓勵我；當我生病時，她總會關心我，呵護我；當我遇到困難時，她也會激勵我，幫助我??哦，這就 是母愛的光輝！我是太陽底下最幸福的孩子！ 媽媽，是您用該為我構造了生命的天堂，是您用愛為我遮擋住烈日風霜！今天是三八婦女節，讓我對母親真情地說聲：“母親，你是我心中永遠不滅的太陽，我愛你，也愿天底下所有母親，永遠快樂，健康，幸福！” 我心中的小學作文 600 字篇 3 我心中的校園，是一座沒有墻的城，這座城讓我們雀躍。 現在的學校或多或少的被什么東西保衛者，也許是欄桿，也許是墻，也許是樓房。每天清晨校門準時打開，學生們紛紛而至。這門又在之后的某一時間“啪”的一聲合上，仿佛是吞食著浮游生物的鯨突然閉上了嘴巴。接下來，我們被與世隔絕了。我們“一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事。”祖國未來的希望全成了冰心筆下那朵在墻角孤芳自賞的花。一座沒有墻的城，通向四面八方，五湖四海也通向這里，這里是信息聚會的地方。于是，我們雀躍，在信息中飛向遠方。我心中的校園，要有森林，森林讓我們成長。有人說我們是溫室里的花朵，經不起風吹雨打。可那花兒 可是自愿呆在溫室的嗎？不見得吧！一個小小的花盆，一捧缺乏養分的泥土，一點人工合成的營養液怎能滿足花兒不斷成所需的一切！沒有強健的體魄，花兒如何經得起日曬雨淋？在森林里的，我們的腳下踩著黑色的泥土，我們的頭腦吸收著天降的甘霖，我們的雙手伸向燃燒的太陽。于是，我們成長，在逆境中傲然挺立。 我心中的校園，要有海，海讓人心胸開闊。 海子曾說：“面朝大海，春暖花開。”大海，它不知經歷了多少滄桑歲月，嘗過了多少酸甜苦辣，可它依然流著，流著。海底的沙細得像水一樣從指尖滴落，如果說煩惱是巖石，那么大海便用廣 闊的胸襟包容了它。站在海邊，登高遠眺，心中頓時燃起一把大火，燒盡了所有的不快。大海蘊藏了無數知識，時刻沖擊著你的心房。于是，我們遨游，在書海中馳騁創造。 我心中的校園，要有萬物，萬物讓想象插上翅膀。 我心中的校園，要有天地，天地讓我們擁有自由。 我心中的校園，就是這般自然，置身市區之中，又好似在市區之外。走進校園，便走進了世界。 我心中的小學作文 600 字篇 4 與這條狗在一起，不如稱作好朋友吧。它是那樣的可愛，又是那樣的“善解人意”。每天一放學，拖著疲憊的身子和一大堆作 業的我，心中一片荒涼、痛苦。就在走到家門口時，樓上的陽臺邊一個黑色的小腦袋探出頭來，沖著我“嗯 —— 嗯”叫起來，毛茸茸的腦袋，炯炯有神的眼睛，還有高高豎立的耳朵，那就是我家的狗 —— 花腳。每當它聽到我的腳步聲時，便探出頭來看我、迎接我，從未間斷。我看著它那可愛的樣子，心灰意冷的我頓時變得高興起來，仿佛一縷陽光照進了我冰冷的心窩，使我對生活、學習又充滿信心，充滿了活力。當我去學校時，驀地一回頭，又看見花腳探出腦袋，默默地望著我，趴在臺階上，一副撒嬌又無奈的樣子。好像要挽留我，撒起嬌來，不想讓我離開；又好像充滿希望 ，默默地祝愿著我，對我悄悄地說：“路上小心！”而我，想著有一位好朋友牽掛著我，關心著我，心中也就滿足了，快樂的迎接生活中的每一件事。 在平時生活中，當我高興時，花腳變成了我的玩伴。它可機靈呢！我一走進陽臺，它便沖上來想親我的臉，那速度簡直跟閃電一般，等你還沒反應過來它就在你衣服上留下光輝的一筆 —— 腳印，在你臉上留下溫熱的嘴巴印。接著，它又圍繞我跑來跳去，一副興高采烈的樣子，仿佛在為我慶賀一樣。而當我難過煩惱時，花腳又成了我訴說心事的對象。在靜靜的夜里，只有漫天的星星和路燈在靜靜的守候著夜。而我坐在花 腳旁邊，撫摸著它舒滑的毛，深情地望著天上的星星，輕輕地對著花腳訴說著煩惱的事，極力想把內心的煩惱擺脫。花腳則安靜地趴在我身邊，此時的它仿佛了解了我的煩惱似的，不跑也不跳了，默默地聽著我的傾訴，雖然它沒有任何回答。但你看它那認真地神態，就已經心滿意足了，能得到一個“知己”的聆聽，當然內心的煩惱也就煙消云散了，快樂又進駐心中。 這就是我心中的太陽 —— 花腳。 我心中的小學作文 600 字篇 5 映入眼簾的是一叢叢翠綠的草兒，它們在雨中成長，在風中磨練。四周都是徐徐楊柳，似紛飛的發絲，高大的樹木遮擋住點點陽光，這里四季如春。在這么一個幽靜的地方休息，側耳細聽，遠處傳來了點點歡笑聲。原來，不遠處的操場上純真的笑音正在空中回蕩呢！ 這，就是我心中的美麗校園！ 在我心中，校園是這樣的：上課時同學們會安靜的朗讀課文，下課時同學們會歡快的游戲。有時課程十分枯燥繁瑣，老師會用趣味的小游戲和簡明易懂的話語為我們解釋。有時課程無法理解，老師會耐心的教導。學校每隔幾周都會舉行一次趣味活動，讓我 們健身，減少壓力。 在我心中，校園是這樣的：校園不止是一個生機勃勃的校園，還是一個書香裊裊的校園。學校的公示欄上每周都有好書推薦，增強同學們的閱讀能力，讓同學們在書的世界里翱翔，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”讓同學們習慣閱讀，喜愛閱讀！ 我心里的學校，是一個同學互助互愛，共同學習和交流的世界。不僅要在學習上提升我們的興趣，還有各個方面綜合起來鍛煉我們。在綠草如茵的環境下我們放松心情，在認真學習的環境下我們汲取知識，在增強體質的環境下我們健康成長?? 說到增強體質，我們總是想到傳 來陣陣爽朗笑音的操場。在我心中操場十分廣闊，是一個綜合訓練我們體質和技能的另一個“學校”。有熱血拼搏的足球場，有團隊配合的籃球場，有考驗速度的大跑圈，還有大眾喜愛的乒乓場。 學園中青翠嫩綠的小樹喻示著兒時的我們，學園中蒼翠挺拔的大樹喻示著未來的我們！像清晨的朝陽冉冉升起，讓我們盡情綻放屬于我們的光芒！ 我心中的美麗校園，是一個大熔爐：融化了我的任性調皮，粗心馬虎。練就了我的堅強不屈，勇往直前！ 我心中的小學作文 600 字篇 6 今年的五一小長假，我帶兒子到開封旅游。 開封 真美，景色很多，正不知如何成行，旅店的服務員告訴我：“我們這里有自行車出租，租價極廉。”太好啦，正和一個窮教師的心意，于是我當即在旅店附近的車行里，租借到一輛八成新的自行車。 我興奮地騎上自行車，帶著兒子，在開封寬闊的街道上一溜煙似的疾馳，心里真像插上了翅膀般的 .自由、歡愉，好似回到了少年時代，連兒子都笑著說：“媽媽，從沒有見過你這么高興過。你好像年輕了十歲啦。”我笑而不答，只花了一天半時間，城內的幾處景點就留下我和兒子“到此一游”的蹤跡。 第三天下午，我們又興沖沖地騎車向郊外一個風景區進發 。到那里已是三點鐘的光景。環顧四周，沒有找到寄存自行車的地方，只在公園對面的那片小樹林里，橫七豎八地往那里一放，買票進了公園。 景區面積很大，一路上走馬觀花游下來已花去不少時間，心靜下來，才猛然想起自行車好像忘了上鎖，一摸口袋，果然不見有車鑰匙，我頓時游興全消，帶著兒子朝公園出口處跑。 此時，天色暗淡下來，遠遠地朝對面那片林子望去，不好，那里只剩下孤零零的一輛自行車了。我們跑過去一看，不禁喜出望外，正是我租來的車子，可車卻是鎖著的，仔細一看，車把的剎車上夾著一只紙鶴，我涌上一陣莫名的希望，兒 子手快，已取下紙鶴，大呼：“媽媽，車鑰匙在他肚子里呢！” 我端詳著這只可愛的紙鶴，竟發現他的尾部歪歪扭扭地寫著幾個字：“阿姨，請小心”激動的暖流傳遍全身，這是一位好心的孩子干的，他的巧妙安排，讓車主心領意會，卻不會引起旁人的注意。 我多么想當面對他真誠地道一聲感謝，然而望著暮色中空寂的周圍，從何去尋覓他呢？這紙鶴自然成了我心中的珍藏，珍藏著這位好心的孩子對我的一份關愛，也珍藏著我對他的一份懷念。 我心中的