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高校情景劇大賽策劃-文庫吧

2025-10-22 04:52 本頁面

【正文】從心開始——心理情景劇大賽策劃書為豐富同學(xué)們的校園文化生活，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，并為全面開展我們年級學(xué)生心理健康教育工作，創(chuàng)新我們年級學(xué)生心理健康教育的形式和內(nèi)容，我們年級在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，準(zhǔn)備于5月25日開展大學(xué)生心理話劇演出的活動。“我愛我”心理健康日為契機(jī)，根據(jù)我院學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，運(yùn)用心理話劇的演出形式，有目的、有計劃、有步驟的開展此次活動。第一部分：演出概況（一）主題：健康快樂，從心開始（二）目的：加強(qiáng)我們年級學(xué)生們心理素質(zhì)教育，幫助學(xué)生科學(xué)地認(rèn)識心理健康，使同學(xué)們在參與此活動的同時，培養(yǎng)自信、自立、自強(qiáng)、創(chuàng)新的精神品質(zhì)，和健康、積極、向上的心理狀態(tài)，全面提高學(xué)生們心理素質(zhì)和心理健康水平（三）時間地點(diǎn)：5月25日藝文館（四）活動具體安排報名方式：以小組報名的方式于5月6日～5月20日向所在班級心理就業(yè)委員報名，并填寫好報名表（每組4至10人）。比賽流程：（1)比賽開始前，采取抽簽的方式?jīng)Q定出場順序；（2）劇本表演：每組成員根據(jù)事先準(zhǔn)備好的劇本進(jìn)行表演，時間在812分鐘；（3）比賽過程中安排小游戲，抽獎等活動活躍氣氛；（4）評委根據(jù)參賽選手的表演情況進(jìn)行打分，觀眾進(jìn)行投票，由專門的計分人員統(tǒng)計最終結(jié)果，公證人員進(jìn)行公證；（5）主持人公布結(jié)果，評委頒獎。評分標(biāo)準(zhǔn)：總分100分（1）作品占分（50）：作品內(nèi)容健康，緊貼大學(xué)校園生活，有積極影響（25）原創(chuàng)作品（15）作品藝術(shù)性強(qiáng)（10）（2）現(xiàn)場表演占分（50）：表演技能（25）舞臺作風(fēng)（10）舞臺默契（10）服裝（5）獎項(xiàng)設(shè)置：一等獎一組，頒發(fā)獎狀及價值120元的獎品；二等獎一組，頒發(fā)獎狀及價值70元的獎品；三等獎一組，頒發(fā)獎狀及價值50元的獎品；最佳人氣獎一組，頒發(fā)獎狀及價值30元的獎品；優(yōu)秀獎數(shù)組，頒發(fā)獎狀及紀(jì)念品。5．具體組織安排：學(xué)習(xí)部文藝部：負(fù)責(zé)本次節(jié)目的主辦任務(wù)宣傳部：負(fù)責(zé)本次節(jié)目的前期宣傳和后期報道組織部：負(fù)責(zé)拉本次節(jié)目的贊助晚會活動的現(xiàn)場安排：晚會所需其他物品（慶祝品，紀(jì)念品）由專人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備，于晚會前兩天到位。晚會前一日所需舞臺設(shè)備（燈光，話筒），所有節(jié)目所需道具全部到位。燈光，音響等機(jī)械布置由專人負(fù)責(zé)（待定，熟悉燈光音響控制人員），在活動開始前將器械布置并調(diào)好，在整個活動期間還負(fù)責(zé)燈光和音響的調(diào)控以及保護(hù)，活動結(jié)束后將器械運(yùn)回原位放置。舞臺設(shè)計與布置由專人負(fù)責(zé)，根據(jù)設(shè)計人的設(shè)計方案布置舞臺，在活動期間還復(fù)制所需表演物品的保管（統(tǒng)一找地點(diǎn)存放，如禮品包,各類道具等，由兩名同學(xué)看守），搬運(yùn)和布置。現(xiàn)場內(nèi)外場布置：宣傳單，海報，條幅等的張貼和懸掛。后期工作安排：1．2．3．盆花，鮮花的購買和搬運(yùn)分配。椅子，桌子，舞臺道具的搬運(yùn)與安排。氣球準(zhǔn)備和擺放。要求：迅速有效的完成任務(wù)。第二部分晚會宣傳南京理工大學(xué)作為南京市的一流高校，在本市具有廣泛的影響力。同時，校區(qū)有著深厚的歷史底蘊(yùn)，因而形成了南理工特有的校園文化氛圍。而我們外語系學(xué)生會，因其活動的執(zhí)行力，使得其在校園內(nèi)擁有極強(qiáng)的號召力，所以學(xué)生會籌辦的活動在校園

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